Die Wirkung von anodalem tDCS auf das motorische Lernen bei Multipler Sklerose
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- mindestens 18 Jahre alt
- männlich und weiblich
Ausschlusskriterien:
- Rückfall in den letzten 3 Monaten
- wenn nicht für tDCS (Screening) geeignet
- wenn TMS-Maßnahmen nicht abgeschlossen werden können
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Verdreifachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Schein-Komparator: Schein-tDCS
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Die Anode wird über dem primären Motorkortex befestigt.
Die Kathode wird über der kontralateralen supraorbitalen Region befestigt.
Andere Namen:
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Aktiver Komparator: Anoden-tDCS
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Die Anode wird über dem primären Motorkortex befestigt.
Die Kathode wird über der kontralateralen supraorbitalen Region befestigt.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Motorische Leistung bei einer einmanuellen Sequenz-Lernaufgabe
Zeitfenster: Baseline, während des Trainings und POST-Intervention (30 Minuten nach Baseline).
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Die Patienten wurden angewiesen, eine einmanuelle Sequenz-Lernaufgabe durchzuführen, die aus aufeinanderfolgenden Fingerdrücken bestand.
Folgende Parameter wurden gemessen: Korrekte Sequenzen/mittleres Inter-Tap-Intervall (ITI), Prozentsatz korrekter Tastendrücke/mittlerer ITI, Prozentsatz korrekter Sequenzen, Prozentsatz korrekter Tastendrücke, mittlerer ITI und mittlere korrekte Sequenzen im Leistungsintervall.
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Baseline, während des Trainings und POST-Intervention (30 Minuten nach Baseline).
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- MECU2012-003
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