Kognitive Sanierung in 22q11DS
Ein Hilfsprogramm für Kinder mit hohem Schizophrenierisiko: 22q11.2 Deletionssyndrom
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
North Carolina
-
Durham, North Carolina, Vereinigte Staaten, 27710
- Duke University Health Systems
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- molekulare/zytogenetische Bestätigung von 22q11DS
Ausschlusskriterien:
- Intelligenzquotient <60
- Diagnose einer Psychose
- Schwangerschaft
- Heimatort erlaubt keine Teilnahme in Kleingruppen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: Kontrolle
Kein Eingriff
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Experimental: Kognitive Abhilfe
12-wöchiges computerbasiertes Programm zur kognitiven Verbesserung, das darauf abzielt, das Arbeitsgedächtnis, die Verarbeitungsgeschwindigkeit und das verbale Lernen/Gedächtnis zu verbessern. 40-wöchige Trainingseinheiten für soziale Fähigkeiten in kleinen Gruppen, die darauf abzielen, soziale Fähigkeiten und Kognition zu verbessern. |
Das Thema spielt für 30 Minuten, 4 Mal pro Woche, für 12 Wochen.
Andere Namen:
Treffen Sie sich einmal pro Woche für die Dauer von 40 Wochen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung der Daueraufmerksamkeit
Zeitfenster: Baseline und 12 Wochen
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Die anhaltende Aufmerksamkeit wird anhand des kontinuierlichen Leistungstests bewertet.
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Baseline und 12 Wochen
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Wechsel in der Exekutivfunktion.
Zeitfenster: Baseline und 12 Wochen
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Baseline und 12 Wochen
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Veränderung im verbalen Gedächtnis.
Zeitfenster: Baseline und 12 Wochen
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Baseline und 12 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Soziale Fähigkeiten
Zeitfenster: 40 Wochen
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Soziale Fähigkeiten werden mit einer Elternumfrage gemessen, die als Social Skills Rating System bezeichnet wird.
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40 Wochen
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Veränderung der Gehirnfunktion und der Struktur der weißen Substanz.
Zeitfenster: Baseline und 12 Wochen
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Die Studie wird die Auswirkungen von CCRP auf die Gehirnfunktion und die Struktur der weißen Substanz bei Kindern mit 22q11DS untersuchen.
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Baseline und 12 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Vandana Shashi, MD, Duke University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Pathologische Prozesse
- Herzkrankheiten
- Herz-Kreislauf-Erkrankungen
- Lymphatische Erkrankungen
- Erkrankungen des endokrinen Systems
- Erkrankung
- Angeborene Anomalien
- Genetische Krankheiten, angeboren
- Erkrankungen des Bewegungsapparates
- Nebenschilddrüsenerkrankungen
- Herzfehler, angeboren
- Herz-Kreislauf-Anomalien
- Kraniofaziale Anomalien
- Muskel-Skelett-Anomalien
- Anomalien, mehrere
- Chromosomenstörungen
- 22q11-Deletionssyndrom
- Lymphatische Anomalien
- Hypoparathyreoidismus
- Syndrom
- DiGeorge-Syndrom
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Pro00025985
- R34MH091314 (US NIH Stipendium/Vertrag)
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