A Problem-Solving Intervention for Family Caregivers in Palliative Oncology
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Missouri
-
Columbia, Missouri, Vereinigte Staaten, 65212
- University of Missouri Ambulatory Palliative Care Clinic
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- 18 years of age or older,
- access to an Internet-connected device that will support videoconferencing software
Exclusion Criteria:
- Younger than 18 years of age,
- lack of access to an Internet-connected device that will support videoconferencing software
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Aktiver Komparator: Unenhanced Monitoring
Family caregivers of cancer patients receiving outpatient palliative care will complete standardized questionnaires at the time of study enrollment and two, four, and eight weeks after study enrollment.
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Study participant completes standardized questionnaires upon study enrollment and at two, four, and eight weeks after study enrollment.
Andere Namen:
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Experimental: Problem-Solving Intervention
Family caregivers of cancer patients receiving outpatient palliative care will use videoconferencing tools to participate in three problem-solving sessions with a member of the research team.
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Study participant completes standardized questionnaires upon study enrollment and at two, four, and eight weeks after study enrollment.
Andere Namen:
The problem-solving approach that will be taught in the problem-solving intervention is based on the ADAPT model, which encourages participants to follow five steps when solving problems: focus on adopting a positive attitude to problem-solving, define the problem and set goals, generate a list of alternative solutions to the problem, predict consequences of the alternative solutions, and try implementing the most promising solution from among the list of alternatives.
The problem-solving intervention will be delivered by a trained interventionist in three structured sessions using videoconferencing tools.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Change in anxiety (as measured by the Generalized Anxiety Disorder Form - 7)
Zeitfenster: Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Family caregivers indicate the frequency with which they experience seven different symptoms of anxiety (7 items); higher scores reflect higher anxiety severity.
|
Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Change in depression (as measured by the Patient Health Questionnaire - 9)
Zeitfenster: Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Family caregivers indicate the frequency with which they experience nine different symptoms of depression (9 items); higher scores reflect higher depression severity.
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Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Change in problem-solving approach (as measured by the Problem-Solving Inventory)
Zeitfenster: Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Family caregivers indicate the extent to which different statements describing approaches to problem-solving apply to them (25 items).
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Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Change in quality of life (as measured by the Caregiver Quality of Life Index - Revised)
Zeitfenster: Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Family caregivers complete four items rating their physical, emotional, social, and financial quality of life on a scale of 0-10.
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Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Change in caregiving problems and intensity
Zeitfenster: Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
|
Family caregivers select three problems and rate their corresponding distress using a scale of 0-3 where 0 = problem is not at all distressful and 3 = problem is very distressful (3 items).
|
Upon study enrollment, two weeks, four weeks, eight weeks
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Karla Washington, PhD, University of Missouri-Columbia
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Washington KT, Benson JJ, Chakurian DE, Popejoy LL, Demiris G, Rolbiecki AJ, Oliver DP. Comfort Needs of Cancer Family Caregivers in Outpatient Palliative Care. J Hosp Palliat Nurs. 2021 Jun 1;23(3):221-228. doi: 10.1097/NJH.0000000000000744.
- Washington KT, Craig KW, Parker Oliver D, Ruggeri JS, Brunk SR, Goldstein AK, Demiris G. Family caregivers' perspectives on communication with cancer care providers. J Psychosoc Oncol. 2019 Nov-Dec;37(6):777-790. doi: 10.1080/07347332.2019.1624674. Epub 2019 Jun 16.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2002215
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