SMS-Intervention zur Verbesserung der Adhärenz bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Zöliakie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
California
-
Palo Alto, California, Vereinigte Staaten, 94304
- Stanford University Pediatric Gastroenterology Department
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter 12–24
- Zöliakie wurde mindestens 1 Jahr vor der Einschreibung von einem Gastroenterologen diagnostiziert
- Teilnehmer mit der Fähigkeit, E-Mails und Textnachrichten auf Englisch zu lesen
- Zugriff auf ein Mobiltelefon
- Unbegrenzter SMS-Plan oder Vereinbarung zum Empfang von 45 SMS für die Studie
Ausschlusskriterien:
- Der Teilnehmer war nicht in der Lage, Umfragefragen und Textaufforderungen auf Englisch zu beantworten
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: SMS-Intervention
Eine Serie von 45 einzigartigen, lehrreichen Textnachrichten, die über einen Zeitraum von drei Monaten abends verschickt werden.
Textnachrichten enthalten humorvolle Erinnerungen, Links zu Online-Ressourcen für Zöliakie und bidirektionale Fragen.
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45 einzigartige Textnachrichten, die von den Ärzten und Ernährungswissenschaftlern der Stanford Pediatric Gastroenterology entworfen wurden
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Kein Eingriff: Kontrolle (keine Textnachrichten)
Routinemäßige Betreuung durch den primären Gastroenterologen ohne Textnachrichten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Gewebetransglutaminase IgA (TTG IgA)
Zeitfenster: 3 Monate
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Prozentuale Veränderung des TTG-IgA für jeden Teilnehmer vor und nach dem Studienzeitraum
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3 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Desamidiertes Gliadin-Peptid-IgA (DGP-IgA)
Zeitfenster: 3 Monate
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Prozentuale Änderung des DGP-IgA für jeden Teilnehmer vor und nach dem Studienzeitraum
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3 Monate
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NIH-PROMIS-Lebensqualitäts-Score
Zeitfenster: 3 Monate
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Änderung des NIH-PROMIS-Fragebogens zur Lebensqualität vor und nach dem Studienzeitraum
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3 Monate
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PAM-Score (Patient Activation Measure).
Zeitfenster: 3 Monate
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Änderung des PAM-Fragebogens (Patient Activation Measure) vor und nach dem Studienzeitraum
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3 Monate
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Vom Patienten gemeldeter CDAT-Score (Dietary Adherence).
Zeitfenster: 3 Monate
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Änderung des CDAT-Fragebogens (Patient Reported Dietary Adhärenz) vor und nach dem Studienzeitraum
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3 Monate
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Vom Patienten gemeldeter Zöliakie-Symptom-Messwert (CDI).
Zeitfenster: 3 Monate
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Änderung des vom Patienten gemeldeten Zöliakie-Symptommaßes (CDI)-Fragebogenscores vor und nach dem Studienzeitraum
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3 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Kelly B Haas, MD, Stanford Pediatric Gastroenterology
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 29967
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