Gehirnplastizität von Autismus als Reaktion auf frühe Verhaltensintervention: Eine multimodale MRT-Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Huafu Chen
- E-Mail: chenhf@uestc.edu.cn
Studienorte
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Heilongjiang
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Harbin, Heilongjiang, China, 150086
- Rekrutierung
- Department of Children's and Adolescent Health, Public Health College of Harbin Medical University
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Kontakt:
- Lijie Wu
- E-Mail: wangjiahyd@163.com
-
-
Sichuan
-
Chengdu, Sichuan, China, 610054
- Rekrutierung
- Center for Information in BioMedicine, Key laboratory for NeuroInformation of Ministry of Education, School of Life Science and Technology, University of Electronic Science and Technology of China
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Hauptermittler:
- Huafu Chen
-
Kontakt:
- Huafu Chen
- E-Mail: chenhf@uestc.edu.cn
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Altersspanne von 2 bis 8 Jahren.
- Klinische DSM-IV-Diagnose von Autismus.
Ausschlusskriterien:
- Personen mit anderen neurologischen Entwicklungserkrankungen.
- Patienten mit Kontraindikationen für MRT.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
- Maskierung: Verdreifachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Sensorisches Integrationstraining
Verhaltensmodifikation und sensorisches Integrationstraining
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Jede Gruppe hat 30 Fächer und absolviert ein sechsmonatiges Training.
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Experimental: Angewandte Verhaltensanalyse
Verhaltensmodifikation und angewandte Verhaltensanalyse.
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Jede Gruppe hat 30 Fächer und absolviert ein sechsmonatiges Training.
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Experimental: LEHREN
Verhaltensänderung und TEACCH.
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Jede Gruppe hat 30 Fächer und absolviert ein sechsmonatiges Training.
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Sonstiges: Verhaltensänderung
Verhaltensänderung.
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Jede Gruppe hat 30 Fächer und absolviert ein sechsmonatiges Training.
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Kein Eingriff: gesunde Kontrollgruppe
Kein Eingriff.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Strukturelle und funktionelle Veränderungen des Gehirns unter Verhaltensintervention nach 6 Monaten bei Kindern mit Autismus
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Die longitudinale Wirkung von Verhaltensinterventionen auf die Gehirnstruktur und -funktion bei Kindern mit Autismus wird durch Voxel-basierte Morphometrieanalyse auf strukturelle Veränderungen sowie auf funktionelle Veränderungen durch regionale Homogenität, Amplitude niederfrequenter Schwankungen usw. bewertet.
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Vorhersagemodell des Interventionseffekts basierend auf multimodalen multivariaten Musteranalysemethoden
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Klassifizieren Sie zunächst Autisten in eine effektive Behandlungsgruppe und eine ineffektive Behandlungsgruppe gemäß dem Interventionseffekt nach 6 Monaten.
Führen Sie zweitens eine Merkmalsauswahl mit Sparse-Optimierungsalgorithmen und einer Clusteranalyse von MRT-Daten durch.
Drittens, designoptimierte Klassifikatoren, integrierte Support Vector Machines und Gaussian Naive Bayes Klassifikatoren.
|
bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Huafu Chen, School of Life science and Technology, University of Electronic Science and Technology of China
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- UESTC-chenhuafulab-001
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