Bewertung der Wirkung der sensorischen Vorstellungskraft auf die Portionsgröße von Lebensmitteln bei Kindern im Schulalter
Bewertung der Wirkung der sensorischen Vorstellungskraft auf die Wahl der Portionsgröße von Lebensmitteln bei Kindern im Schulalter
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
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-
Dijon, Frankreich, 21000
- Centre des Sciences du Goût et de l'Alimentation
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
-
Ausschlusskriterien:
- Kinder mit Lebensmittelallergien
- Kinder, die experimentelles Essen nicht mögen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: GRUNDWISSENSCHAFT
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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KEIN_EINGRIFF: Kontrolle
Diese Gruppe von Kindern muss eine sensorische Imaginationsaufgabe über neutrale Fakten durchführen, bevor sie die Portionsgröße eines Lebensmittels auswählen.
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EXPERIMENTAL: Food sensorische Vorstellungskraft
Diese Gruppe, die Gruppe „Food Sensory Imagination“, muss eine Aufgabe zur sensorischen Imagination von Lebensmitteln (als Intervention) durchführen, bevor sie die Portionsgröße eines Lebensmittels auswählt.
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In beiden Gruppen werden den Kindern Bilder von Gegenständen präsentiert.
In der Kontrollgruppe stellen die Bilder Landschaften zu verschiedenen Jahreszeiten dar.
In der Versuchsgruppe stellen die Bilder eine Vielzahl von Lebensmitteln dar.
In der experimentellen Gruppe müssen die Kinder anhand der Bilder, die eine Vielzahl von Lebensmitteln darstellen, eine sensorische Imaginationsaufgabe für Lebensmittel lösen, bevor sie die Portionsgröße eines Lebensmittels auswählen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Portionsgröße
Zeitfenster: Die Maßnahme für die beiden Lebensmittel wird im Abstand von einer Woche durchgeführt
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Auswahl einer Portionsgröße unter drei Größen (klein, mittel, groß) für zwei verschiedene Lebensmittel
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Die Maßnahme für die beiden Lebensmittel wird im Abstand von einer Woche durchgeführt
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Sophie Nicklaus, PhD, Institut National de Recherche pour l'Agriculture, l'Alimentation et l'Environnement
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Cornil Y and Chandon P (2016) Pleasure as a Substitute for Size: How Multisensory Imagery Can Make People Happier with Smaller Food Portions. Journal of Marketing Research: October 2016, Vol. 53, No. 5, pp. 847-864. https://doi.org/10.1509/jmr.14.0299
- Lange C, Schwartz C, Hachefa C, Cornil Y, Nicklaus S, Chandon P. Portion size selection in children: Effect of sensory imagery for snacks varying in energy density. Appetite. 2020 Jul 1;150:104656. doi: 10.1016/j.appet.2020.104656. Epub 2020 Mar 9.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
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- PUNCH 2.4 (2016-A00498-43)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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