Positive Kommunikation und klinische Leistung in der Anästhesieversorgung. (ComPerf)
Positive Kommunikation innerhalb des Gesundheitsteams und klinische Leistung: eine prospektive, randomisierte und kontrollierte Simulationsstudie.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
-
La Tronche, Frankreich, 38700
- University Grenoble Alps
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien
Anästhesieteams bestehend aus:
- 1 Assistenzärztin in Anästhesiologie und Intensivpflege UND
- 1 Student der Anästhesiepflege im zweiten Jahr ODER 1 Anästhesiepfleger hat seinen Abschluss vor weniger als 5 Jahren gemacht
Nicht-Einschlusskriterien
- Weigerung, auf Video aufgezeichnet zu werden
- Keine Zustimmung zur Teilnahme
- Anästhesieschwestern, die in einem pädiatrischen Operationssaal arbeiten.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Positive Kommunikation
Positive Kommunikation während der medizinischen Übertragung
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Nutzung der positiven Kommunikation zur medizinischen Übermittlung an das Anästhesieteam, das den Patienten übernimmt.
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Kein Eingriff: Nicht optimierte Kommunikation
Medizinische Übertragung mit nicht optimierter Kommunikation.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Klinische Leistung des Anästhesieteams
Zeitfenster: Jedes Anästhesieteam wird einmal in das Szenario eingebunden. Das Szenario dauert etwa 6 Minuten (Übertragung nicht inbegriffen). Beide Bewertungen der klinischen Leistung werden innerhalb von 20 Wochen nach jeder Simulationssitzung durchgeführt
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Klinische Leistung in einem simulierten Laryngospasmus-Szenario, das bei einem 7-jährigen Kind unter Vollnarkose auftritt.
Die klinische Leistung wird von zwei unabhängigen, verblindeten Gutachtern anhand von Videoaufzeichnungen und einer vordefinierten szenariospezifischen Checkliste von 0 bis 100 bewertet.
Der primäre Endpunkt ist der Mittelwert der beiden Bewertungen für jede Leistung.
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Jedes Anästhesieteam wird einmal in das Szenario eingebunden. Das Szenario dauert etwa 6 Minuten (Übertragung nicht inbegriffen). Beide Bewertungen der klinischen Leistung werden innerhalb von 20 Wochen nach jeder Simulationssitzung durchgeführt
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Herzfrequenzvariabilität
Zeitfenster: Vor dem Szenario (während 5 min), während der medizinischen Übertragung (2 min), während des Szenarios vor dem Laryngospasmus (2 min), während des Laryngospasmus (4 min), während der Nachbesprechung (20 min), nach der Nachbesprechung (5 min )
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Standardabweichung des Durchschnitts der RR-Intervalle (SDNN in Millisekunden) bei den Teilnehmern
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Vor dem Szenario (während 5 min), während der medizinischen Übertragung (2 min), während des Szenarios vor dem Laryngospasmus (2 min), während des Laryngospasmus (4 min), während der Nachbesprechung (20 min), nach der Nachbesprechung (5 min )
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Selbstberichteter Stress
Zeitfenster: Vor dem Szenario (bei 5 min), nach der medizinischen Übertragung (bei 7 min), nach dem Szenario (bei 13 min), nach der Nachbesprechung (bei 33 min)
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Von den Teilnehmern selbst angegebener Stresspegel auf einer visuellen Analogskala (VAS von 0 bis 100); Ein Ende der Skala stellt die maximal denkbare Symptomstärke dar (d. h.
100%), am anderen Ende keinerlei Symptome (d.h.
d. h. 0 %).
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Vor dem Szenario (bei 5 min), nach der medizinischen Übertragung (bei 7 min), nach dem Szenario (bei 13 min), nach der Nachbesprechung (bei 33 min)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- CESAR001
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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