Eine „Aufstehen und mehr bewegen“-Intervention für ältere Erwachsene
Übersetzung einer „Aufstehen und mehr bewegen“-Intervention staatlicher Altersgruppen für ältere Erwachsene in unterversorgten Gemeinden
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Wisconsin
-
Madison, Wisconsin, Vereinigte Staaten, 53706
- Kelli Koltyn
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Erwachsene über 55 Jahre
- inaktiv oder wenig aktiv (d. h. weniger als 60 Minuten körperliche Aktivität/Woche)
- Einwohner der Grafschaften Dane, Iowa, Rock oder Vilas und
- in einem Haus oder einer Wohnung wohnen.
Ausschlusskriterien:
- geringes Maß an sitzender Tätigkeit (weniger als oder gleich 6 Stunden/Tag),
- kürzlicher Krankenhausaufenthalt (d. h. im letzten Monat),
- unkontrollierte medizinische Zustände, einschließlich: unkontrollierter Bluthochdruck, Herzerkrankungen, aktive Chemotherapie oder Palliativbehandlung bei Krebs, Lebererkrankung im Stadium 4, Nieren- oder Lungenerkrankung im Endstadium, schwere Arthritis oder jede andere orthopädische Erkrankung, die durch Aufstehen und Bewegen verschlimmert werden könnte mehr;
- Unfähigkeit, ohne die Hilfe einer anderen Person aufzustehen, und
- Unfähigkeit, gesprochenes Englisch zu sprechen oder zu hören.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Intervention im Stehen
Vierwöchige Verhaltensintervention basierend auf der Theorie der Selbstregulierung, die die Entwicklung von Aktionsplänen erleichtern soll, um längeres Sitzen zu beenden
|
4-wöchige Verhaltensintervention mit der Entwicklung und Umsetzung von Aktionsplänen
|
|
Kein Eingriff: Kontrolle
Keine Verhaltensintervention – die Kontrollgruppe geht ihrem täglichen Leben nach, kommt aber zu den gleichen Zeitpunkten wie die Interventionsgruppe zu Beurteilungen
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Gesamte sitzende Zeit pro Tag
Zeitfenster: Ausgangswert: 4 Wochen, 12 Wochen
|
Die Teilnehmer trugen tagsüber Monitore, um die gesamte Sitzzeit pro Tag zu beurteilen
|
Ausgangswert: 4 Wochen, 12 Wochen
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Short Physical Performance Battery (SPPB)-Score
Zeitfenster: Ausgangswert: 4 Wochen, 12 Wochen
|
Beim SPPB handelt es sich um eine Beurteilung körperlicher Einschränkungen.
Es kombiniert Ergebnisse aus einem Gleichgewichtstest, einem Ganggeschwindigkeitstest und einem Stuhlstandtest.
Der insgesamt mögliche Wertebereich liegt zwischen 1 und 12. Höhere Werte weisen auf eine bessere Funktion/weniger funktionelle Einschränkungen hin.
|
Ausgangswert: 4 Wochen, 12 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Kelli Koltyn, PhD, UW-Madison
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2013-1155
- A176000 (Andere Kennung: UW Madison)
- EDUC/KINESIOLOGY/KINESIO (Andere Kennung: UW Madison)
- R21AG054916 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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