Una intervención de "Levántate y muévete más" para adultos mayores
Traducción de una intervención "Levántate y muévete más" de las unidades estatales para personas mayores a adultos mayores en comunidades desatendidas
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Wisconsin
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Madison, Wisconsin, Estados Unidos, 53706
- Kelli Koltyn
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- adultos mayores de 55 años
- inactivo o poco activo (es decir, menos de 60 minutos de actividad física por semana)
- residentes de los condados de Dane, Iowa, Rock o Vilas, y
- residir en una casa o apartamento.
Criterio de exclusión:
- bajos niveles de comportamiento sedentario (menos o igual a 6 horas/día),
- hospitalización reciente (es decir, el mes pasado),
- condiciones médicas no controladas que incluyen: hipertensión no controlada, enfermedad cardíaca, quimioterapia activa o cuidados paliativos para el cáncer, enfermedad hepática en etapa 4, enfermedad renal o pulmonar en etapa terminal, artritis severa o cualquier otra condición ortopédica que podría empeorar al ponerse de pie y moverse más;
- incapacidad para ponerse de pie sin la ayuda de otra persona, y
- incapacidad para hablar o escuchar inglés hablado.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Intervención de pie
Intervención conductual de cuatro semanas basada en la teoría de la autorregulación que está diseñada para facilitar el desarrollo de planes de acción para interrumpir la sesión prolongada.
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Intervención conductual de 4 semanas que involucra el desarrollo e implementación de planes de acción.
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Sin intervención: Control
Sin intervención conductual: el grupo de control seguirá con su vida diaria, pero se someterá a evaluaciones en los mismos momentos que el grupo de intervención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Tiempo sedentario total por día
Periodo de tiempo: Línea de base, 4 semanas, 12 semanas
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Los participantes usaron monitores durante el día para evaluar el tiempo total sentado/día
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Línea de base, 4 semanas, 12 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Puntuación de la batería de rendimiento físico breve (SPPB)
Periodo de tiempo: Línea de base, 4 semanas, 12 semanas
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El SPPB es una evaluación de las limitaciones físicas.
Combina puntajes de una prueba de equilibrio, una prueba de velocidad de la marcha y una prueba de pararse en una silla.
El rango total posible de puntajes es de 1 a 12, los puntajes más altos indican una mejor función/menos limitaciones funcionales.
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Línea de base, 4 semanas, 12 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Kelli Koltyn, PhD, UW-Madison
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2013-1155
- A176000 (Otro identificador: UW- Madison)
- EDUC/KINESIOLOGY/KINESIO (Otro identificador: UW Madison)
- R21AG054916 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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