Neuropsychologische Beratung als Teil der pädiatrischen Diabetesversorgung: Verbessert sie die Blutzuckerkontrolle und die Familienfunktion?
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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New York
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New York, New York, Vereinigte Staaten, 10016
- NYU Langone Health
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Bei ihnen wurde Typ-1-Diabetes diagnostiziert und sie wurden im pädiatrischen Diabeteszentrum der NYU betreut
- Englischsprachige Familien
Ausschlusskriterien:
- kein Englisch sprechend
- bei denen innerhalb der letzten 6 Monate Typ-1-Diabetes diagnostiziert wurde
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Kontrollgruppe
Üblicher Pflegestandard durch das Diabetes-Betreuungsteam
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Die Teilnehmer erhalten von ihrem Diabetes-Betreuungsteam die übliche Behandlung und das Diabetes-Management.
Sie werden im Rahmen des Studienbesuchs außerdem Folgendes absolvieren: eine pädiatrische Lebensqualitätsskala (PedsQL, GenericScale und Diabetes-Modul) und eine Diabetes-bezogene Familienkonfliktskala (DFCS-R), um die Lebensqualität und den familiären Stress zu Beginn der Studie zu bewerten .
Andere Namen:
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Experimental: Neuropsychologische Beratungsgruppe
Bei den Kindern werden zahlreiche neuropsychologische Tests durchgeführt.
Kinder und Eltern in Gruppe 2 werden außerdem eine pädiatrische Lebensqualitätsskala (PedsQL, Generic Scale and Diabetes Module) und eine Diabetes-bezogene Familienkonfliktskala (DFCS-R) absolvieren, um die Lebensqualität und den familiären Stress zu Beginn der Studie zu bewerten. sowie das Selbstberichtsformular des BRIEF-2, wenn sie über 11 Jahre alt sind.
Die Eltern werden außerdem einem kurzen Lese- und Rechenkompetenztest mit dem Wide Range Achievement Test unterzogen, füllen zu Beginn der Studie einen Elternbericht aus, in dem die exekutiven Fähigkeiten ihrer Kinder beurteilt werden (BRIEF-2), und sie füllen das Family Impact Module aus.
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Kinder und Eltern in Gruppe 2 werden außerdem eine pädiatrische Lebensqualitätsskala (PedsQL, Generic Scale and Diabetes Module) und eine Diabetes-bezogene Familienkonfliktskala (DFCS-R) absolvieren, um die Lebensqualität und den familiären Stress zu Beginn der Studie zu bewerten. sowie das Selbstberichtsformular des BRIEF-2, wenn sie über 11 Jahre alt sind.
Die Eltern werden außerdem einem kurzen Lese- und Rechenkompetenztest mit dem Wide Range Achievement Test unterzogen, füllen zu Beginn der Studie einen Elternbericht aus, in dem die exekutiven Fähigkeiten ihrer Kinder beurteilt werden (BRIEF-2), und sie füllen das Family Impact Module aus.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Verbesserte glykämische Kontrolle, gemessen durch Beurteilung der glykämischen Kontrolle (HgbA1C)
Zeitfenster: 0 Monate
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0 Monate
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Verbesserte glykämische Kontrolle, gemessen durch Beurteilung der glykämischen Kontrolle (HgbA1C)
Zeitfenster: 3 Monate
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3 Monate
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Verbesserte glykämische Kontrolle, gemessen durch Beurteilung der glykämischen Kontrolle (HgbA1C)
Zeitfenster: 6 Monate
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6 Monate
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Verbesserte glykämische Kontrolle, gemessen durch Beurteilung der glykämischen Kontrolle (HgbA1C)
Zeitfenster: 9 Monate
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9 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Mary Gallagher, MD, NYU Langone Health
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 18-00649
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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