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Early oder Late Booster in Basic Life Support für medizinisches Fachpersonal

22. März 2022 aktualisiert von: Hopital Montfort

Verbessert eine frühe Auffrischungssitzung die Leistung und den Erhalt grundlegender lebenserhaltender Fähigkeiten im Vergleich zu einer späten Auffrischungssitzung bei Angehörigen der Gesundheitsberufe? Eine simulationsbasierte randomisierte kontrollierte Studie.

Der Verlust von Fähigkeiten nach dem Basic Life Support (BLS) Training ist üblich. Psychologische Studien haben gezeigt, dass verteilte Lernstrategien bei grundlegenden Gedächtnisaufgaben die Merkfähigkeit verbessern. Spaced Learning wird häufig als Auffrischungs- oder „Booster“-Kurs nach der Erstausbildung organisiert. Diese Studie zielt darauf ab zu untersuchen, ob dieses Prinzip für BLS-Fähigkeiten gilt, die einen schnellen Gedächtnisabruf und einen effizienten Einsatz von prozeduralen Fähigkeiten unter Zeitdruck erfordern.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Gesundheitsfachkräfte, die in den 6 Monaten vor dem Teilnahmedatum keine BLS-Schulung erhalten haben, werden von örtlichen Gesundheitseinrichtungen im Großraum Ottawa rekrutiert. Die Teilnehmer werden zufällig in eine von drei Gruppen eingeteilt: frühe Auffrischung, späte Auffrischung oder keine Auffrischung (Kontrolle). Derzeit ist kein Booster der Bildungsstandard. Die frühe Auffrischimpfungsgruppe erhält eine Auffrischimpfung nach 3 Wochen, die späte Auffrischimpfung nach 2 Monaten und keine Auffrischimpfung für die Kontrolle. Alle Teilnehmer durchlaufen ein BLS-Training, einen sofortigen Posttest und einen Retention Posttest nach 4 Monaten. Nachtests beinhalten ein simuliertes Herzstillstandsszenario. Die Bewerter werden gegenüber der Gruppenzuteilung und der Simulationstestreihenfolge geblendet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

84

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Ontario
      • Ottawa, Ontario, Kanada, K1K 0T2
        • Institut du Savoir Montfort

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

- Angehörige der Gesundheitsberufe, die mit Patienten zu tun haben und in den 6 Monaten vor ihrer Teilnahme keine BLS-Schulung oder -Praxis erhalten haben, werden rekrutiert.

Ausschlusskriterien:

  • unter 18 Jahren
  • Nicht-Gesundheitsfachkräfte
  • Gesundheitsfachkräfte, die nicht direkt mit Patienten interagieren
  • Angehörige von Gesundheitsberufen, die in den vorangegangenen sechs Monaten das Basic Life Support Training abgeschlossen haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Early Booster Teaching
Die frühe Booster-Gruppe erhält 3 Wochen nach dem Training eine Booster-Unterrichtssitzung, gefolgt von Feedback.
Die frühe Booster-Gruppe erhält 3 Wochen nach dem Training eine Booster-Unterrichtssitzung, gefolgt von Feedback.
Aktiver Komparator: Später Booster-Unterricht
Die Late-Booster-Gruppe erhält 2 Monate nach dem Training eine Booster-Unterrichtssitzung, gefolgt von Feedback.
Die Late-Booster-Gruppe erhält 2 Monate nach dem Training eine Booster-Unterrichtssitzung, gefolgt von Feedback
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe erhält überhaupt keinen Auffrischungsunterricht.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Grundlegende lebenserhaltende Leistung
Zeitfenster: 4 Monate
Leistung der grundlegenden lebenserhaltenden Maßnahmen, gemessen anhand der standardisierten Herz- und Schlaganfall-Checkliste
4 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Zeit, mit der Thoraxkompression zu beginnen
Zeitfenster: 4 Monate
Zeit vom Betreten der Szene bis zum Beginn der Kompression
4 Monate
Zeit bis zur Defibrillation
Zeitfenster: 4 Monate
Zeit vom Start bis zur Defibrillation mit AED
4 Monate
Qualität der HLW
Zeitfenster: 4 Monate
Handauflage auf der unteren Hälfte des Brustbeins, 30 Kompressionen in nicht weniger als 15 und nicht mehr als 18 Sekunden, Kompressionen mindestens 5 cm, vollständiger Rückstoß nach jeder Kompression
4 Monate
BLS-Gesamtleistung
Zeitfenster: 4 Monate
Grundlegende lebenserhaltende Leistung, gemessen anhand der standardisierten Herz- und Schlaganfall-Checkliste (PASS OR FAIL)
4 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Mitarbeiter

Ermittler

  • Hauptermittler: Richard Waldolf, MD, Hôpital Montfort

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

22. Oktober 2018

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

17. Juli 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

17. Juli 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. März 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. März 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

28. März 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. März 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. März 2022

Zuletzt verifiziert

1. März 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 18-19-08-020

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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