Verstärkte Auswirkungen von Virtual-Reality-Fahrradtraining auf die motorischen Funktionen der oberen Extremitäten durch NIBS bei Patienten mit CP
Erweiterte Auswirkungen von Virtual-Reality-Fahrradtraining auf die motorischen Funktionen der oberen Extremitäten durch nichtinvasive Hirnstimulation bei Patienten mit Zerebralparese
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Taoyuan
-
Taoyuan District, Taoyuan, Taiwan, 333
- Chang Gung Memorial Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose von CP nach klinischen Kriterien
- Alter 5-20 Jahre
- Keine Anwendung von Botulinumtoxin in den letzten 4 Monaten
- Keine nennenswerten Wahrnehmungs- oder Kommunikationsstörungen
- Keine andere Funktionsstörung des peripheren oder zentralen Nervensystems
- Keine aktiven entzündlichen oder pathologischen Veränderungen in den Gelenken der oberen Extremitäten in den letzten 6 Monaten
- Keine aktiven medizinischen Probleme wie Lungenentzündung, Blutungen im oberen Gastrointestinaltrakt oder Harnwegsinfektionen
- Keine aktiven Epilepsie- und EEG-Probleme ohne epileptiformen Ausfluss
Ausschlusskriterien:
- Stoffwechselstörungen, wie angeborene Stoffwechselstörungen, Elektrolytstörungen und endokrine Störungen
- Aktive Infektionskrankheiten wie Meningitis und Enzephalitis
- Patienten mit aktiven medizinischen Problemen wie Lungenentzündung, Blutungen im oberen Gastrointestinaltrakt oder Harnwegsinfektionen
- Schlechte Compliance oder Unverträglichkeit gegenüber der TMS-Therapie
- Personen mit Metallimplantaten oder Schwangerschaft.
- Das EEG zeigt einen epileptiformen Ausfluss
- Patienten mit Epilipsie in der Familienanamnese
- Patienten mit Symptomen, die durch tDCS eingeschränkt sind, wie Epilepsie, Migräne und instabiler Gesundheitszustand
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Vervierfachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: VCT und echtes rTMS
In der Gruppe mit virtuellem Fahrradtraining und intermittierender Theta-Burst-Stimulation (VCT + iTBS-Gruppe) erhielten sie VCT und iTBS (80 % der aktiven motorischen Schwelle) auf der betroffenen Hemisphäre.
|
Virtuelles Fahrradtraining ist ein bequemer und einfacher Ansatz zur Muskelstärkung.
Die intermittierende Theta-Burst-Stimulation erzeugt intermittierend kurze TBS-Züge, um die kortikale Erregbarkeit zu erleichtern.
|
|
Experimental: VCT und Schein-rTMS
In der Gruppe mit virtuellem Fahrradtraining und Schein-Theta-Burst-Stimulation (VCT + iTBS-Gruppe) erhielten sie VCT und Schein-TBS-Stimulation.
|
Virtuelles Fahrradtraining ist ein bequemer und einfacher Ansatz zur Muskelstärkung.
Die intermittierende Theta-Burst-Stimulation erzeugt intermittierend kurze TBS-Züge, um die kortikale Erregbarkeit zu erleichtern.
|
|
Experimental: echtes rTMS
Bei der intermittierenden Theta-Burst-Stimulation (iTBS-Gruppe) erhielten sie iTBS (80 % der aktiven motorischen Schwelle) auf der betroffenen Hemisphäre.
|
Die intermittierende Theta-Burst-Stimulation erzeugt intermittierend kurze TBS-Züge, um die kortikale Erregbarkeit zu erleichtern.
|
|
Schein-Komparator: Schein-rTMS
Bei der Schein-Theta-Burst-Stimulation (Schein-TBS-Gruppe) erhielten sie eine Schein-TBS-Stimulation.
|
Die intermittierende Theta-Burst-Stimulation erzeugt intermittierend kurze TBS-Züge, um die kortikale Erregbarkeit zu erleichtern.
|
|
Experimental: VCT und echtes TES
Im virtuellen Fahrradtraining und in der transkraniellen Elektrostimulationsgruppe (VCT + TES-Gruppe) erhielten sie eine TES-Stimulation über den motorischen Kortex.
|
Virtuelles Fahrradtraining ist ein bequemer und einfacher Ansatz zur Muskelstärkung.
TES ist ein konstanter Strom mit geringer Intensität, der über Oberflächenelektroden an den Schädel abgegeben wird.
|
|
Experimental: VCT und Schein-TES
In der virtuellen Fahrradtrainings- und Schein-transkraniellen Elektrostimulationsgruppe (VCT + Schein-TES-Gruppe) erhielten sie VCT und Schein-TES-Stimulation.
|
Virtuelles Fahrradtraining ist ein bequemer und einfacher Ansatz zur Muskelstärkung.
TES ist ein konstanter Strom mit geringer Intensität, der über Oberflächenelektroden an den Schädel abgegeben wird.
|
|
Experimental: echtes TES
In der transkraniellen Elektrostimulationsgruppe (TES-Gruppe) erhielten sie eine TES-Stimulation über den motorischen Kortex.
|
TES ist ein konstanter Strom mit geringer Intensität, der über Oberflächenelektroden an den Schädel abgegeben wird.
|
|
Schein-Komparator: Schein-TES
In der Gruppe mit Schein-transkranieller Elektrostimulation (Schein-TES-Gruppe) erhielten sie eine Schein-TES-Stimulation.
|
TES ist ein konstanter Strom mit geringer Intensität, der über Oberflächenelektroden an den Schädel abgegeben wird.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert: Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency II nach sechswöchiger Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency II (BOT-2) bietet einen Überblick über die Fein- und Grobmotorik von Kindern und Jugendlichen im schulpflichtigen Alter.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Änderung der Zielerreichungsskala gegenüber dem Ausgangswert nach sechs Wochen Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Die Zielerreichungsskala (GAS) wird verwendet, um einer Person mit Zerebralparese und ihrer Familie dabei zu helfen, persönliche Ziele für die Therapie zu entwickeln (für jedes Element beträgt der Mindestwert -2 und der Höchstwert 2, höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis).
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung gegenüber dem Neun-Loch-Ausgangstest nach sechs Wochen Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Baseline, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der Nine-Hole Peg Test (NHPT) wird verwendet, um die Fingerfertigkeit bei Patienten mit verschiedenen neurologischen Diagnosen zu messen.
|
Baseline, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert Melbourne Assessment 2 nach sechswöchiger Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Das Melbourne Assessment 2 (MA2) ist ein valides und zuverlässiges Instrument zur Bewertung der Qualität der Bewegung der oberen Gliedmaßen bei Kindern mit einer neurologischen Beeinträchtigung im Alter von 2,5 bis 15 Jahren.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert. Qualität des Fähigkeitentests für die oberen Extremitäten nach sechswöchiger Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der Quality of Upper Extremity Skills Test (QUEST) ist ein Ergebnismaß, das Bewegungsmuster und Handfunktionen bei Kindern mit Zerebralparese bewertet.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Änderung gegenüber dem Ausgangswert Box- und Blocktest nach sechs Behandlungswochen und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der Box and Block Test (BBT) misst die einseitige grobe manuelle Geschicklichkeit.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Änderung der funktionellen Unabhängigkeitsmessung gegenüber dem Ausgangswert nach sechs Behandlungswochen und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Funktionelle Unabhängigkeitsmaßnahme für Kinder: Gilt für Säuglinge und Jugendliche.
Der Hauptzweck besteht darin, die Lebensleistung, den Fortschritt und die Zielerreichung von Kindern zu verstehen und zu verfolgen.
Es gibt drei Hauptbereiche: Selbstfürsorge, Mobilität und Kognition.
Die Punktzahl liegt zwischen 1 und 7 Punkten, 1 ist völlig abhängig und 7 ist völlig unabhängig.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Änderung gegenüber dem Ausgangsprotokoll der pädiatrischen motorischen Aktivität nach sechs Behandlungswochen und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Das Pediatric Motor Activity Log (PMAL) ist ein strukturiertes Interview, mit dem untersucht werden soll, wie oft und wie gut ein Kind seine betroffene obere Extremität (UE) in seiner natürlichen Umgebung außerhalb des therapeutischen Umfelds nutzt.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert ABILHAND-Fragebogen nach sechs Behandlungswochen und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der ABILHAND-Fragebogen bewertet die bimanuelle Fähigkeit als interviewbasierten Test, der sich auf die vom Patienten wahrgenommenen Schwierigkeiten konzentriert.
Der ABILHAND-KIDS-Fragebogen wird von den Eltern des Kindes ausgefüllt, indem die wahrgenommene Schwierigkeit des Kindes bei bimanuellen Aktivitäten bewertet wird.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung gegenüber der Ausgangsbewertung der Teilnahme von Vorschulkindern nach sechs Behandlungswochen und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Präferenzen für die Aktivität von Kindern (APCP): Für Kinder im Alter zwischen zwei und fünf Jahren wird das Fragebogenmodell verwendet, um den Eltern das Einkreisen der Ebene zu ermöglichen.
Insgesamt gibt es 45 Fragen, sodass der Fall oder die Eltern die Aktivitäten in den letzten 4 Monaten überprüfen und fragen können, ob das Kind diese Aktivität durchgeführt hat (1 Punkt bedeutet „Ja“, 0 Punkte bedeutet „Nein“).
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert: Beurteilung der Teilnahme und Freude der Kinder nach sechs Behandlungswochen und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Kinderbewertung der Teilnahme und des Vergnügens (CAPE): Anwendbar auf Kinder oder Jugendliche im Alter zwischen sechs und einundzwanzig Jahren, mittels Fragebögen, Selbstberichten oder Interviews, insgesamt 55 Fragen, in denen Kinder zu den Aktivitäten der letzten vier Monate befragt werden (1 Punkt für Ja, 0 für Nein).
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung der Lebensqualität bei Zerebralparese gegenüber dem Ausgangswert nach sechswöchiger Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der Vergleich der Ausgangswerte der Lebensqualität bei Zerebralparese bei CP nach unterschiedlicher Therapie.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung des motorisch evozierten Potenzials gegenüber dem Ausgangswert nach sechs Wochen Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der Vergleich der Ausgangswerte des motorisch evozierten Potenzials für CP nach verschiedenen Therapien.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert von Myoton nach sechswöchiger Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der Vergleich der Myoton-Ausgangswerte für CP nach unterschiedlicher Therapie.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert. Handdynamometer nach sechswöchiger Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Der Vergleich der Ausgangswerte des Handdynamometers für CP nach unterschiedlicher Therapie.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
|
Veränderung gegenüber der Ausgangsbewegungsanalyse nach sechswöchiger Behandlung und drei Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Alle Teilnehmer werden angewiesen, eine Reihe von Aufgaben für die oberen Extremitäten auszuführen.
Zu den Aufgaben gehört das Greifen und Greifen.
Ein Bewegungsanalysesystem mit 8 Kameras (Vicon-System, 3-D Oxfort Metrics Ltd, Oxford, UK) wird in Verbindung mit einem Personalcomputer verwendet, um die Bewegung von Markierungen zu erfassen, die auf dem Körper des Teilnehmers angebracht sind. Analoge Signale wurden gleichzeitig erfasst.
Bewegungen wurden mit 120 Hz aufgezeichnet und mit einem Butterworth-Filter zweiter Ordnung bei 5 Hz digital tiefpassgefiltert.
Referenzmarker werden an den distalen Interphalangealgelenken von Daumen und Zeigefinger, am Styloidfortsatz der Elle, am proximalen Ende des zweiten Mittelhandknochens und am Objekt angebracht.
|
Ausgangswert, nach 6 Wochen Behandlung, 3 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Chia-Ling Chen, MD, PhD, Chang Gung Memorial Hospital
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 201701518A0
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .