Eine Studie über Förderer und Hindernisse zur Verbesserung der akuten Nierenschädigung bei Kindern durch mobile Gesundheitsintervention
Verbesserung der patientenzentrierten Versorgung bei pädiatrischer akuter Nierenschädigung (Change Peds AKI)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Anna Williams
- Telefonnummer: 919-684-4246
- E-Mail: anna.e.williams@duke.edu
Studienorte
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-
North Carolina
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Durham, North Carolina, Vereinigte Staaten, 27710
- Rekrutierung
- Duke University Medical Center
-
Kontakt:
- Anna Williams
- Telefonnummer: 919-684-4246
- E-Mail: anna.e.williams@duke.edu
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter 1 bis 18 Jahre
- Patienten mit AKI-Diagnose im Krankenhaus
Ausschlusskriterien:
- gesetzliche Blindheit der Taubheit
- kognitive Beeinträchtigung, die die Fähigkeit zur Einwilligung einschränkt
- nicht englischsprachig
- Patientenalter über 18 Jahre, 11 Monate
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Lernmittel erhalten
Patienten in diesem Arm erhalten das Schulungstool nach dem Vortest zusätzlich zur üblichen Versorgung.
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Interaktives Lerntool auf dem iPad
|
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Kein Eingriff: Übliche Pflege erhalten
Patienten in diesem Arm erhalten nach dem Vortest die übliche Behandlung.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Acute Kidney Injury (AKI) Knowledge Assessment Score
Zeitfenster: Grundlinie, 1 Monat
|
AKI Knowledge Assessment durchgeführt als Pre-Test vor der Intervention und Post-Test einen Monat nach der Intervention.
Diese Bewertung wird mit einem Mindestwert von 0 % und einem Höchstwert von 100 % bewertet.
Eine höhere Punktzahl ist ein besseres Ergebnis.
|
Grundlinie, 1 Monat
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Clarissa J Diamantidis, MD, Duke University
- Hauptermittler: Rasheed Gbadegesin, MD, Duke University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Pro00104197
- 1R38HL143612-01 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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