Einstellungen zur Behinderung von Krankenpflege- und Physiotherapiestudenten
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Cadiz, Spanien, 11009
- University of Cadiz
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Studenten des Bachelor-Studiengangs Physiotherapie der Universität Cadiz
- Studenten des Bachelor-Studiengangs Krankenpflege der Universität Cadiz, Campus Jerez de la Frontera und Cadiz
Ausschlusskriterien:
- Keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Studierende der Physiotherapie
Studenten, die im Bachelor-Studiengang Physiotherapie der Universität Cadiz, Spanien, eingeschrieben sind
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Die Skala „Einstellungen gegenüber Menschen mit Behinderung“ wurde von den Teilnehmern ausgefüllt.
Diese Skala ermöglicht die Analyse der Einstellungen zu Behinderung durch eine Punktzahl, deren niedrigere Werte eine negativere Einstellung und höhere Werte eine positivere Einstellung anzeigen.
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Studenten der Krankenpflege
Studenten, die im Bachelor-Studiengang Krankenpflege der Universität Cadiz, Spanien, eingeschrieben sind
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Die Skala „Einstellungen gegenüber Menschen mit Behinderung“ wurde von den Teilnehmern ausgefüllt.
Diese Skala ermöglicht die Analyse der Einstellungen zu Behinderung durch eine Punktzahl, deren niedrigere Werte eine negativere Einstellung und höhere Werte eine positivere Einstellung anzeigen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Einstellung zur Behinderung
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss durchschnittlich 11 Monate
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Die „Einstellungsskala gegenüber Menschen mit Behinderungen“ (G-Form) ist das Bewertungsinstrument (Verdugo M., Jenaro C. y Arias B., 1994), um die Einstellung zu bewerten, die Studenten der Physiotherapie und Krankenpflege an der Universität von Cadiz haben.
Diese Skala ermöglicht die Analyse der Einstellungen zu Behinderung durch eine Punktzahl, deren niedrigere Werte eine negativere Einstellung und höhere Werte eine positivere Einstellung anzeigen.
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Bis zum Studienabschluss durchschnittlich 11 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- POR-2017
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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