Zuverlässigkeit und Gültigkeit von CCISO für die Diagnose von Autismus-Spektrum-Störungen
Zuverlässigkeit und Gültigkeit der Child-Caregiver Interaction Observation Scale (CCIOS) zur Diagnose von Autismus-Spektrum-Störungen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Ermittler entwarfen die Child-Cargiver Interaction Observation Scale (CCIOS), um soziales Kommunikationsverhalten und stereotype Verhaltensweisen für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) anhand eines 20-minütigen Videos von Interaktionen zwischen einer Bezugsperson und einem Kind zu bewerten. Das ursprüngliche CCIOS-Codierungsschema besteht aus 23 Elementen. Die Wertespanne für jedes Item liegt zwischen 0 und 4, wobei höhere Werte ein Hinweis auf eher atypisches Verhalten sind. Die Ermittler führen diese Studie durch, um Items für die Aufnahme in das endgültige CCIOS-Kodierungsschema durch Exploration von Itemkorrelationen zu bestimmen, den Cutoff-Score von CCIOS für ASD festzulegen und die Zuverlässigkeit und Gültigkeit von CCIOS zu bewerten.
Es ist wichtig, Kinder mit ASD genau von denen mit globaler Entwicklungsverzögerung (GDD) und Sprachstörung (LD) ohne ASD zu unterscheiden, manchmal ist es sehr schwierig bei Kindern mit einem geistigen Alter unter 2 Jahren. Diese Differenzierung hat starke Auswirkungen auf Behandlungsempfehlungen und kann auch die Langzeitprognose beeinflussen. In dieser Studie planten die Forscher, 60 Kinder mit ASD und 60 Kinder mit GDD/LD im Alter von 18 Monaten bis 48 Monaten zu rekrutieren. Die Zuverlässigkeitsbewertung umfasst die Test-Retest-Zuverlässigkeit und die Inter-Rater-Zuverlässigkeit. Als Goldstandard wird das DSM-5-Kriterium verwendet. Die Gültigkeit wird bewertet, indem die Korrelation und Konsistenz zwischen dem CCIOS- und dem DSM-5-Kriterium bestimmt wird.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Shanghai
-
Shanghai, Shanghai, China, 201102
- Children's Hospital of Fudan University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Die ASD/GDD/LD-Diagnose wird basierend auf den Kriterien von ASD/GDD/LD im Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5) gestellt;
- Alter 18 Monate - 48 Monate;
Ausschlusskriterien:
- Seh-, Hör- und körperliche Behinderungen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
ASD-Gruppe
die Gruppe Autismus-Spektrum-Störungen
|
Nehmen Sie keine Eingriffe vor
|
|
GDD-Gruppe
die globale Gruppe für Entwicklungsstörungen
|
Nehmen Sie keine Eingriffe vor
|
|
LD-Gruppe
die Sprachstörungsgruppe
|
Nehmen Sie keine Eingriffe vor
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Die Ergebnisse von CCSIO für ASD/GDD/ID-Kinder
Zeitfenster: Bei der Immatrikulation
|
Das CCIOS-Kodierungsschema ist eine 5-Punkte-Bewertungsskala (0 bis 4), wobei höhere Werte auf ein atypischeres Verhalten hinweisen.
Die Gesamtpunktzahl ergibt sich aus der Addition der Punktzahl der einzelnen Punkte.
|
Bei der Immatrikulation
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Die Punktzahlen von CCSIO für ASD/GDD/ID-Kinder (ein Viertel)
Zeitfenster: 1 Monat nach Anmeldung
|
Ein Viertel der Probanden wird 1 Monat nach Eintritt in die Studie zufällig ausgewählt und führt die CCIOS-Messung erneut durch.
Das CCIOS-Kodierungsschema ist eine 5-Punkte-Bewertungsskala (0 bis 4), wobei höhere Werte auf ein atypischeres Verhalten hinweisen.
Die Gesamtpunktzahl ergibt sich aus der Addition der Punktzahl der einzelnen Punkte.
|
1 Monat nach Anmeldung
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Qiong Xu, Doctor, Children's Hospital of Fudan University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Pathologische Prozesse
- Erkrankungen des Nervensystems
- Neurologische Manifestationen
- Neurobehaviorale Manifestationen
- Neuroentwicklungsstörungen
- Kommunikationsstörungen
- Erkrankung
- Autistische Störung
- Autismus-Spektrum-Störung
- Entwicklungsstörungen des Kindes, allgegenwärtig
- Sprachstörungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- CCIOS2020
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .