Zielstudie zum ADHS-Arbeitsgedächtnis von Führungskräften
Verhaltens- und neuronale Zieleinbindung für das Training des Arbeitsgedächtnisses von ADHS-Führungskräften
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Karen L Kesten, MS
- Telefonnummer: 8605457776
- E-Mail: Karen.kesten@hhchealth.org
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- Name: Jacey C Anderson, BA
Studienorte
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Connecticut
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Hartford, Connecticut, Vereinigte Staaten, 06106
- Institute of Living/Hartford Hospital
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose von ADHS
- Englisch sprechend
- Rechtshändig
- > Leseniveau der 5. Klasse
- >80 IQ-Level
Ausschlusskriterien:
- Zahnspangen, Metall- oder Implantatgeräte
- Gehirnanomalie, neurologische Störung
- Schädel-Hirn-Trauma oder Bewusstlosigkeit > 30 Minuten
- Diagnose von Psychosen, bipolarer Störung, ASD, PTBS, Zwangsstörung, SUD, Tourette-Störung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: ADHS EWM
Die Teilnehmer erhalten EWM-Schulungen.
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Trainingsaufgaben zielen auf die Bereiche des Arbeitsgedächtnisses des Gehirns ab.
Der Schwierigkeitsgrad der Aufgabe wird im Laufe des 5-wöchigen Trainings basierend auf der Leistung von Sitzung zu Sitzung adaptiv erhöht.
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Placebo-Komparator: ADHS-Placebo
Die Teilnehmer erhalten Placebo-Schulungen.
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Computergestützte Aufgaben mit vergleichbarem Engagement, bei denen die Prozesse des Arbeitsgedächtnisses der Führungskraft nicht genutzt werden
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Funktioneller Gehirnscan mittels Magnetresonanztomographie mit einem Seimens 3T Skyra.
Zeitfenster: Veränderung der fMRT-Messungen gegenüber der Basisbewertung im Vergleich zu 5 Wochen nach Abschluss des Trainings
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fMRT-Messungen der Gehirnaktivierung und funktionellen Konnektivität – Herkömmliche Messungen der „Gehirnaktivierung“ werden mithilfe von GLM-Regressionsmodellen geschätzt, die die fMRI BOLD-Zeitreihendaten an ein Modell der erwarteten hämodynamischen Veränderung anpassen, wie sie durch fMRI-Versionen der Übungsaufgaben zum Training des Arbeitsgedächtnisses von Führungskräften hervorgerufen werden.
Die funktionale Konnektivität wird mithilfe einer Form der Kreuzkorrelationsanalyse bewertet, die quantifiziert, wie ähnlich die gesamten BOLD-Zeitreihen in verschiedenen Gehirnregionen einander sind.
Unsere A-priori-Behandlungszielregionen im Gehirn sind der Sulcus frontalis superior und die Region des mittleren lateralen präfrontalen Kortex.
Die Gehirnaktivität und die funktionelle Konnektivität speziell zu diesen Regionen stellen die primären Ergebnismaße der Studie dar.
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Veränderung der fMRT-Messungen gegenüber der Basisbewertung im Vergleich zu 5 Wochen nach Abschluss des Trainings
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Die experimentellen Aufgaben zum Training des Arbeitsgedächtnisses von Führungskräften
Zeitfenster: Veränderung der Ergebnisse gegenüber der Basisbewertung im Vergleich zu 5 Wochen nach Abschluss des Trainings
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Untersucht Änderungen in der Leistungsgenauigkeit bei den 4 Trainingsaufgaben für das Arbeitsgedächtnis von Führungskräften.
Dabei handelt es sich um experimentelle, nicht veröffentlichte Aufgaben, die in diesem Projekt erstmals getestet werden.
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Veränderung der Ergebnisse gegenüber der Basisbewertung im Vergleich zu 5 Wochen nach Abschluss des Trainings
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Michael C Stevens, PhD, Institute of Living/Hartford Hospital
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
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Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
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- HHC-2020-0305
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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