Durch das kausale Läsionsnetzwerk geführte Behandlung der bipolaren Manie mit transkranieller elektrischer Stimulation
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Paulo Lizano, MD, PhD
- Telefonnummer: (617) 754-1227
- E-Mail: plizano@bidmc.harvard.edu
Studienorte
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02215
- Beth Israel Deaconess Medical Center
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Im Alter von 18-65 Jahren
- Gute Englischkenntnisse
- In der Lage, eine informierte Zustimmung zu geben
- Erfüllen Sie die diagnostischen Kriterien für eine bipolare Störung oder schizoaffektive Störung, bipolarer Typ, wie vom SCID verifiziert
- Geschichte der Manie (> 1 lebenslange Episode)
- Leichte bis mittelschwere Symptome einer Manie
- Keine Änderungen an stimmungsstabilisierenden Medikamenten für einen Zeitraum von 2 Wochen vor der Teilnahme
- Hat in letzter Zeit nicht an tES/TMS-Behandlungen teilgenommen
Ausschlusskriterien:
- Drogenmissbrauch oder -abhängigkeit (w/in den letzten 6 Monaten)
- Schwangere/Stillende
- Vorgeschichte einer Kopfverletzung mit > 15 Minuten Bewusstlosigkeit/malen Folgen
- DSM-V geistige Behinderung
- Ein nicht entfernbares ferromagnetisches Metall im Körper haben (insbesondere im Kopf)
- Geschichte der Anfälle
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: HD-tDCS
HD-tDCS; Zwei zwanzigminütige Sitzungen von tDCS am OFC über 5 Tage (insgesamt 10 Sitzungen)
|
Zustand der nicht frequenzabhängigen transkraniellen Elektrostimulation für 5 Tage mit zweimal täglicher Behandlung
Andere Namen:
|
|
Aktiver Komparator: HD-tACS (Alpha, 10 Hz)
10 Hz HD-tACS; Zwei zwanzigminütige Sitzungen von tACS am OFC über 5 Tage (insgesamt 10 Sitzungen).
|
Die Stimulationsbedingung mit aktiver Kontrolle zielt auf Alpha (10 Hz) für 5 Tage mit zweimal täglicher Behandlung ab
Andere Namen:
|
|
Aktiver Komparator: Personalisierte Beta-Gamma HD-tACS
Personalisierte HD-tACS; Zwei zwanzigminütige Sitzungen von tACS am OFC über 5 Tage (insgesamt 10 Sitzungen).
|
Personalisierte elektrische Beta-Gamma-Stimulation für 5 Tage mit zweimal täglicher Behandlung
Andere Namen:
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Young Mania Rating Scale (YMRS)
Zeitfenster: Wechseln Sie vom Ausgangswert zum 5-Tage-Follow-up
|
Messung der gesamten Mania-Punktzahl; 11 Items, die verwendet wurden, um auf den Schweregrad der Manie zuzugreifen (Gesamtpunktzahl 0–60); Höhere Werte stehen für eine höhere Schwere der Symptome
|
Wechseln Sie vom Ausgangswert zum 5-Tage-Follow-up
|
|
Young Mania Rating Scale (YMRS)
Zeitfenster: Wechsel von Baseline zu 1-Monats-Follow-up
|
Messung der gesamten Mania-Punktzahl; 11 Items, die verwendet wurden, um auf den Schweregrad der Manie zuzugreifen (Gesamtpunktzahl 0–60); Höhere Werte stehen für eine höhere Schwere der Symptome
|
Wechsel von Baseline zu 1-Monats-Follow-up
|
|
Young Mania Rating Scale (YMRS)
Zeitfenster: Wechsel von Baseline zu 3-Monats-Follow-up
|
Messung der gesamten Mania-Punktzahl; 11 Items, die verwendet wurden, um auf den Schweregrad der Manie zuzugreifen (Gesamtpunktzahl 0–60); Höhere Werte stehen für eine höhere Schwere der Symptome
|
Wechsel von Baseline zu 3-Monats-Follow-up
|
|
Altman-Selbsteinschätzungs-Skala für Manie (ASRM)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 5 Tagen
|
Die ASRM ist eine 5-Punkte-Selbsteinschätzungsskala für Manie, die das Vorhandensein und die Schwere manischer Symptome bewertet.
Die Werte aller fünf Punkte werden zusammengezählt, was zu einem Gesamtergebnis führt, das zwischen 0 und 20 liegen kann.
Ein Wert von 6 oder höher weist auf eine hohe Wahrscheinlichkeit einer manischen oder hypomanischen Erkrankung hin.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 5 Tagen
|
|
Altman-Selbsteinschätzungs-Skala für Manie (ASRM)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
Die ASRM ist eine 5-Punkte-Selbsteinschätzungs-Skala für Manie, die das Vorhandensein und den Schweregrad manischer Symptome bewertet.
Die Werte aller fünf Punkte werden zusammengezählt, was zu einem Gesamtergebnis führt, das zwischen 0 und 20 liegen kann.
Ein Wert von 6 oder höher weist auf eine hohe Wahrscheinlichkeit einer manischen oder hypomanischen Erkrankung hin.
|
Veränderung vom Ausgangswert zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Altman Selbstbeurteilungs-Skala für Manie (ASRM)
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Die ASRM ist eine 5-Punkte-Selbsteinschätzungs-Skala für Manie, die das Vorhandensein und den Schweregrad manischer Symptome bewertet.
Die Werte aller fünf Punkte werden zusammengezählt, was zu einem Gesamtergebnis führt, das zwischen 0 und 20 liegen kann.
Ein Wert von 6 oder höher deutet auf eine hohe Wahrscheinlichkeit einer manischen oder hypomanischen Erkrankung hin.
|
Änderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Psychiatrische Krankenhausaufenthalte aufgrund von Manie nach Studieneinschluss
Zeitfenster: Kumulative Anzahl der Krankenhausaufenthalte aufgrund von Manie von Studienbeginn bis Studienende
|
Psychiatrische Krankenhauseinweisung aufgrund von Manie.
Anzahl der Krankenhausaufenthalte von der Ausgangsuntersuchung bis zum Ende des Studienzeitraums, bewertet an Tag 5, 1 Monat und 3 Monaten.
|
Kumulative Anzahl der Krankenhausaufenthalte aufgrund von Manie von Studienbeginn bis Studienende
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Globale Funktionsbewertung (GAF)
Zeitfenster: Wechseln Sie vom Ausgangswert zum 5-Tage-Follow-up
|
Der GAF misst, wie sich die Symptome auf das tägliche Leben des Einzelnen auswirken; Punkte von 0 bis 100
|
Wechseln Sie vom Ausgangswert zum 5-Tage-Follow-up
|
|
Globale Funktionsbewertung (GAF)
Zeitfenster: Wechsel von Baseline zu 1-Monats-Follow-up
|
Der GAF misst, wie sich die Symptome auf das tägliche Leben des Einzelnen auswirken; Punkte von 0 bis 100
|
Wechsel von Baseline zu 1-Monats-Follow-up
|
|
Globale Funktionsbewertung (GAF)
Zeitfenster: Wechsel von Baseline zu 3-Monats-Follow-up
|
Der GAF misst, wie sich die Symptome auf das tägliche Leben des Einzelnen auswirken; Punkte von 0 bis 100
|
Wechsel von Baseline zu 3-Monats-Follow-up
|
|
Ballon-Analog-Risiko-Aufgabe (BART)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
Der BART ist eine computergestützte Aufgabe, die risikofreudiges Verhalten misst.
Die Teilnehmer haben die Aufgabe, den virtuellen Ballon aufzupumpen.
Die Anzahl der Pumpstöße, die ein Teilnehmer für jeden Ballon wählt, dient als Maß für sein risikofreudiges Verhalten.
Mehr Pumpstöße deuten im Allgemeinen auf eine höhere Risikotoleranz hin.
Der Ballon platzt an einem bestimmten Punkt, wenn der Teilnehmer ihn überfüllt.
Anzahl der geplatzten Ballons, die für einen bestimmten Versuch gemeldet wurden.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
|
Ballon-Analog-Risiko-Task (BART)
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert bis zur 1-monatigen Nachuntersuchung
|
Der BART ist eine computergestützte Aufgabe, die risikofreudiges Verhalten misst.
Die Teilnehmer haben die Aufgabe, den virtuellen Ballon aufzublasen.
Die Anzahl der Pumps, die ein Teilnehmer für jeden Ballon wählt, wird als Maß für sein risikofreudiges Verhalten verwendet.
Mehr Pumps deuten im Allgemeinen auf eine höhere Risikotoleranz hin.
Der Ballon platzt an einem bestimmten Punkt, wenn der Teilnehmer ihn überfüllt.
Anzahl der geplatzten Ballons, die für einen bestimmten Versuch gemeldet werden.
|
Änderung vom Ausgangswert bis zur 1-monatigen Nachuntersuchung
|
|
Ballon-Analog-Risiko-Test (BART)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Der BART ist eine computergestützte Aufgabe, die risikofreudiges Verhalten misst.
Die Teilnehmer haben die Aufgabe, den virtuellen Ballon aufzublasen.
Die Anzahl der Pumps, die ein Teilnehmer für jeden Ballon wählt, dient als Maß für sein risikofreudiges Verhalten.
Mehr Pumps deuten im Allgemeinen auf eine höhere Risikotoleranz hin.
Der Ballon platzt an einem bestimmten Punkt, wenn der Teilnehmer ihn überfüllt.
Anzahl der geplatzten Ballons, die für einen bestimmten Versuch gemeldet wurden.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Die Go/No-Go-Aufgabe
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
Der Go/No-Go-Task ist eine computergestützte Aufgabe, die Impulsivität misst.
Den Teilnehmern werden Go- (reagieren) und No-Go-Anweisungen (nicht reagieren) präsentiert.
Es werden zwei Versuche durchgeführt.
Der erste Versuch besteht aus zwei verschiedenen auditiven Reizen (beides Go-Reize), bei denen der Teilnehmer aufgefordert wird, mit einer unterschiedlichen Anzahl von Mausklicks auf die jeweiligen Reize zu reagieren.
Der zweite Versuch enthält einen No-Go-Reiz (bei dem der Teilnehmer keine Reaktion zeigen soll) und einen Go-Reiz.
Die Reaktionszeit für korrekte Versuche wird für die gesamte Aufgabe in Millisekunden angegeben.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
|
Die Go/No-Go-Aufgabe
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
Die Go/No-Go-Aufgabe ist eine computergestützte Aufgabe, die Impulsivität misst.
Den Teilnehmern werden Go- (reagieren) und No-Go-Anweisungen (nicht reagieren) präsentiert.
Es werden zwei Durchgänge durchgeführt.
Der erste Durchgang besteht aus zwei unterschiedlichen auditiven Reizen (beides Go-Reize), bei denen der Teilnehmer aufgefordert wird, mit einer unterschiedlichen Anzahl von Mausklicks auf die jeweiligen Reize zu reagieren.
Der zweite Durchgang enthält einen No-Go-Reiz (bei dem der Teilnehmer keine Reaktion zeigen soll) und einen Go-Reiz.
Die Reaktionszeit für korrekte Durchgänge wird für die gesamte Aufgabe in Millisekunden angegeben.
|
Veränderung vom Ausgangswert zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Die Go/No-Go-Aufgabe
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Die Go/No-Go-Aufgabe ist eine computergestützte Aufgabe, die Impulsivität misst.
Den Teilnehmern werden Go- (reagieren) und No-Go-Anweisungen (wenn nicht zu reagieren ist) präsentiert.
Es werden zwei Versuche durchgeführt.
Der erste Versuch besteht aus zwei verschiedenen auditiven Reizen (beides Go-Reize), bei denen der Teilnehmer aufgefordert wird, mit einer unterschiedlichen Anzahl von Mausklicks auf die Reize zu reagieren.
Der zweite Versuch enthält einen No-Go-Reiz (bei dem der Teilnehmer eine Reaktion unterlassen soll) und einen Go-Reiz.
Die Reaktionszeit für korrekte Versuche wird für die gesamte Aufgabe in Millisekunden angegeben.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Elektroenzephalographie (EEG) Ruhezustand
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 5 Tagen
|
Die Messung der neuralen Aktivität im Ruhezustand, bestehend aus 5 Minuten Augen-offen-Ruhezustands-EEG (rsEEG), wurde aufgezeichnet.
Schnelle Fourier-Transformationen wurden an den Daten durchgeführt, was zu 4 Frequenzbändern führte: Delta/Theta, Alpha, Beta und Gamma.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 5 Tagen
|
|
Elektroenzephalographie (EEG) Ruhezustand
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert bis zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
Die Messung der neuronalen Aktivität in Ruhe bestand aus 5 Minuten Augen-offen-Ruhe-EEG (rsEEG), das aufgezeichnet wurde.
Schnelle Fourier-Transformationen wurden an den Daten durchgeführt, was zu 4 Frequenzbändern führte: Delta/Theta, Alpha, Beta und Gamma.
|
Änderung vom Ausgangswert bis zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Elektroenzephalographie (EEG) Ruhezustand
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Die Messung der neuralen Aktivität in Ruhe bestand aus 5 Minuten Augen-offen Ruhezustands-EEG (rsEEG), das aufgezeichnet wurde.
Schnelle Fourier-Transformationen wurden auf den Daten durchgeführt, was zu 4 Frequenzbändern führte: Delta/Theta, Alpha, Beta und Gamma.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Verstärkendes Lernverfahren
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
Die Verstärkungslernaufgabe ist eine geldbasierte Lernaufgabe, die Belohnungs- und Bestrafungsdurchläufe beinhaltet.
Die Aufgabe präsentiert mehrere Durchläufe von Reizen, bei denen der Teilnehmer jeweils 1 von 2 präsentierten Reizen auswählt (wovon einer mit Bestrafung verbunden ist, dargestellt durch Verlust von Geldbelohnung, während der andere mit Gewinn von Geldbelohnung verbunden ist).
Während der Aufgabe wird EEG aufgezeichnet und das Signal wird erfasst, während die Teilnehmer wählen und das Feedback erhalten.
Berichtet wird die Spitzen-Beta/Gamma-Bereichs-Antwort, die aus dem EEG während des Belohnungsfeedbacks abgeleitet wird.
Diese Messung wird von der Basisbewertung verwendet, um die personalisierte Beta-Gamma-Bereichs-Stimulation für die personalisierte Beta-Gamma tACS-Gruppe zu informieren.
|
Änderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
|
Reinforcement-Learning-Aufgabe
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
Die Verstärkungslernaufgabe ist eine monetär basierte Lernaufgabe, die Belohnungs- und Bestrafungsdurchgänge umfasst.
Die Aufgabe präsentiert mehrere Durchgänge von Reizen, bei denen der Teilnehmer jeweils 1 von 2 präsentierten Reizen auswählt (wobei einer mit Bestrafung verbunden ist, dargestellt durch Verlust von monetärer Belohnung, während der andere mit Gewinn von monetärer Belohnung verbunden ist).
Während der Aufgabe wird EEG aufgezeichnet und das Signal wird erfasst, während die Teilnehmer wählen und das Feedback erhalten.
Berichtet wird die Spitzen-Beta/Gamma-Bereichs-Antwort, die aus dem EEG während des Belohnungsfeedbacks abgeleitet wird.
Diese Messung wird von der Basisbewertung verwendet, um die personalisierte Beta-Gamma-Bereichs-Stimulation für die personalisierte Beta-Gamma tACS-Gruppe zu informieren.
|
Veränderung vom Ausgangswert zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Reinforcement-Learning-Aufgabe
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Das Verstärkungslernverfahren ist eine monetär basierte Lernaufgabe, die Belohnungs- und Bestrafungsdurchgänge beinhaltet.
Die Aufgabe präsentiert mehrere Durchgänge von Reizen, bei denen der Teilnehmer jeweils 1 von 2 gleichzeitig dargebotenen Reizen auswählt (wobei einer mit Bestrafung verbunden ist, die durch Verlust von Geldbelohnung dargestellt wird, während der andere mit Gewinn von Geldbelohnung verbunden ist).
Während der Aufgabe wird EEG aufgezeichnet und das Signal wird erfasst, während die Teilnehmer wählen und das Feedback erhalten.
Berichtet wird die Spitzen-Beta-/Gamma-Bereichsantwort, die aus dem EEG während des Belohnungsfeedbacks abgeleitet wird.
Diese Messung wird von der Basisbewertung verwendet, um die personalisierte Beta-Gamma-Bereichsstimulation für die personalisierte Beta-Gamma tACS-Gruppe zu informieren.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Soziale Funktionsskala (SFS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
Der SFS ist ein Selbstauskunftsfragebogen, der ursprünglich für Menschen mit einer Schizophrenie-Diagnose entwickelt wurde; er besteht aus 79 Items, die soziale Fähigkeiten und Leistungen in verschiedenen Lebensbereichen widerspiegeln sollen.
Teilergebnisse werden für einen Gesamtscore zusammengefasst.
Der Gesamtscore des SFS liegt zwischen 0 und 223 Punkten.
Höhere Werte bedeuten eine bessere soziale Funktionsfähigkeit.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
|
Skala zur sozialen Funktionsfähigkeit (SFS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
Der SFS ist ein Selbstauskunftsfragebogen, der ursprünglich für Menschen mit der Diagnose Schizophrenie entwickelt wurde; er besteht aus 79 Items, die soziale Fähigkeiten und Leistungen in verschiedenen Lebensbereichen widerspiegeln sollen.
Teilwerte werden zu einem Gesamtwert zusammengefasst.
Der Gesamtwert des SFS liegt zwischen 0 und 223 Punkten.
Höhere Werte bedeuten eine bessere soziale Funktionsfähigkeit.
|
Veränderung vom Ausgangswert zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Skala zur sozialen Funktionsfähigkeit (SFS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Der SFS ist ein Selbstauskunftsfragebogen, der ursprünglich für Menschen mit einer Schizophrenie-Diagnose entwickelt wurde; besteht aus 79 Items, die soziale Fähigkeiten und Leistungen in verschiedenen Lebensbereichen widerspiegeln sollen.
Teilwerte werden für einen Gesamtwert zusammengefasst.
Der Gesamtwert des SFS liegt zwischen 0 und 223 Punkten.
Höhere Werte bedeuten eine bessere soziale Funktionsfähigkeit.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
30 Items in der PANSS zur Messung positiver, negativer und allgemeiner Symptome; 7 beziehen sich auf positive Symptome, 7 auf negative Symptome und 16 auf die allgemeine Psychopathologie-Skala.
Die Bereiche liegen bei 7 bis 49 für die positiven und negativen Skalen und bei 16 bis 112 für die allgemeine Psychopathologie-Skala.
Die Werte werden für den Gesamtscore der Skala summiert (30 bis 210).
Höhere Werte bedeuten schwerere klinische Symptome.
Gesamtscore berichtet.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
|
Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
30 Items in der PANSS zur Messung positiver, negativer und allgemeiner Symptome; 7 beziehen sich auf positive Symptome, 7 auf negative Symptome und 16 auf die allgemeine Psychopathologie-Skala.
Die Bereiche liegen bei 7 bis 49 für die Positiv- und Negativskalen und 16 bis 112 für die Allgemeine Psychopathologie-Skala.
Die Werte werden für den Gesamtscore der Skala summiert (30 bis 210).
Höhere Werte bedeuten schwerere klinische Symptome.
Gesamtscore berichtet.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
30 Items, die in der PANSS positive, negative und allgemeine Symptome messen; 7 beziehen sich auf positive Symptome, 7 auf negative Symptome und 16 auf die allgemeine Psychopathologie-Skala.
Die Bereiche liegen bei 7 bis 49 für die positiven und negativen Skalen und bei 16 bis 112 für die allgemeine Psychopathologie-Skala.
Die Werte werden für den Gesamtscore auf der Skala summiert (30 bis 210).
Höhere Werte bedeuten schwerere klinische Symptome.
Gesamtscore wird berichtet.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Montgomery-Åsberg-Depressionsskala (MADRS)
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
Die MADRS dient zur Messung von Depressionen und dem Schweregrad der Symptome; 0 bis 6 deutet auf keine Depression hin, 7 bis 19 deutet auf eine leichte Depression hin, 20 bis 34 deutet auf eine mittelschwere Depression hin, 35 und mehr deutet auf eine schwere Depression hin.
Gesamtpunktzahl angegeben (0 bis 60).
|
Änderung vom Ausgangswert bis zur 5-Tage-Nachuntersuchung
|
|
Montgomery-Åsberg-Depressionsskala (MADRS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 1 Monat
|
Die MADRS dient zur Messung von Depressionen und dem Schweregrad der Symptome; 0 bis 6 deutet auf keine Depression hin, 7 bis 19 deutet auf eine leichte Depression hin, 20 bis 34 deutet auf eine mittelschwere Depression hin, 35 und mehr deutet auf eine schwere Depression hin.
Gesamtpunktzahl angegeben (0 bis 60).
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 1 Monat
|
|
Montgomery-Åsberg-Depressionsskala (MADRS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Die MADRS dient zur Messung von Depressionen und der Schwere der Symptome; 0 bis 6 deutet auf keine Depression hin, 7 bis 19 deutet auf leichte Depression hin, 20 bis 34 deutet auf mittelschwere Depression hin, 35 und mehr deutet auf schwere Depression hin.
Gesamtpunktzahl berichtet (0 bis 60).
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Barratt-Impulsivitäts-Skala-11 (BIS-11)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 5 Tagen
|
Der BIS-11 dient zur Bewertung der Persönlichkeits-/Verhaltensimpulsivität.
Der BIS-11 umfasst 30 Items und wird entsprechend ausgewertet.
Er wird so bewertet, dass ein Gesamtscore, drei Faktoren zweiter Ordnung und sechs Faktoren erster Ordnung ermittelt werden.
Jede Frage wird auf einer 4-Punkte-Skala von 1 (selten/nie) bis 4 (fast immer/immer) bewertet.
Höhere Werte bedeuten impulsiveres Verhalten.
Gesamtscore wird angegeben (30-120).
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 5 Tagen
|
|
Barratt Impulsivitätsskala-11 (BIS-11)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert zum 1-Monats-Follow-up
|
Die BIS-11 dient zur Beurteilung der Persönlichkeits-/Verhaltensimpulsivität.
Die BIS-11 umfasst 30 Items und wird entsprechend ausgewertet.
Die Auswertung ergibt einen Gesamtscore, drei Second-Order-Faktoren und sechs First-Order-Faktoren.
Jede Frage wird auf einer 4-Punkte-Skala von 1 (selten/nie) bis 4 (fast immer/immer) bewertet.
Höhere Werte bedeuten impulsiveres Verhalten.
Berichteter Gesamtscore (30-120).
|
Veränderung vom Ausgangswert zum 1-Monats-Follow-up
|
|
Barratt Impulsivitäts-Skala-11 (BIS-11)
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert bis zur 3-monatigen Nachuntersuchung
|
Die BIS-11 dient zur Beurteilung der Persönlichkeits-/Verhaltensimpulsivität.
Die BIS-11 umfasst 30 Items und wird entsprechend ausgewertet.
Ausgewertet, um einen Gesamtscore, drei Faktoren zweiter Ordnung und sechs Faktoren erster Ordnung zu ergeben.
Jede Frage hat eine 4-Punkte-Skala von 1 (selten/nie) bis 4 (fast immer/immer).
Höhere Scores bedeuten impulsiveres Verhalten.
Gesamtscore berichtet (30-120).
|
Änderung vom Ausgangswert bis zur 3-monatigen Nachuntersuchung
|
|
Kurze Beurteilung der Kognition (BACS)
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 5 Tagen
|
Der BACS dient zur Bewertung mehrerer kognitiver Bereiche: Verbalgedächtnis; Verarbeitungsgeschwindigkeit; Arbeitsgedächtnis; Wortflüssigkeit; Motorische Funktion; Exekutivfunktionen.
Höhere Werte weisen auf eine bessere kognitive Funktion hin.
Der Gesamtscore wird nach Umwandlung in einen z-Wert basierend auf der normativen Bewertung der Testhersteller angegeben.
|
Änderung vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 5 Tagen
|
|
Kurze Beurteilung der Kognition (BACS)
Zeitfenster: Veränderung vom Ausgangswert bis zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
Der BACS dient zur Bewertung mehrerer kognitiver Bereiche: Verbalgedächtnis; Verarbeitungsgeschwindigkeit; Arbeitsgedächtnis; Wortflüssigkeit; Motorische Funktion; Exekutive Funktionen.
Höhere Werte weisen auf eine bessere kognitive Funktion hin.
Der Gesamtscore wird nach der Umwandlung in einen Z-Score basierend auf den normativen Bewertungen der Testentwickler angegeben.
|
Veränderung vom Ausgangswert bis zur 1-Monats-Nachuntersuchung
|
|
Kurzbeurteilung der Kognition (BACS)
Zeitfenster: Änderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Die BACS ist darauf ausgelegt, mehrere kognitive Bereiche zu bewerten: verbales Gedächtnis; Verarbeitungsgeschwindigkeit; Arbeitsgedächtnis; verbale Flüssigkeit; motorische Funktion; exekutive Funktionen.
Höhere Werte weisen auf eine bessere kognitive Funktion hin.
Der Gesamtscore wird nach Umwandlung in einen z-Score auf Basis der vom Testhersteller bereitgestellten Normwerte angegeben.
|
Änderung vom Ausgangswert bis zur 3-Monats-Nachuntersuchung
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Paulo Lizano, MD,PhD, Beth Israel Deaconess Medical Center
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Bipolare und verwandte Störungen
- Neurologische Manifestationen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Schizophrenie-Spektrum und andere psychotische Störungen
- Psychische Störungen
- Neurobehaviorale Manifestationen
- Stimmungsschwankungen
- Pathologische Zustände, Anzeichen und Symptome
- Anzeichen und Symptome
- Manie
- Psychotische Störungen
- Bipolare Störung
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2022P000295
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .