Akzeptanz- und Bindungstherapie und Prüfungsangst
Akzeptanz- und Bindungstherapie und Prüfungsangst bei Jugendlichen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Kübra Tan, Master
- Telefonnummer: +90 5544339729
- E-Mail: tankubra@hotmail.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Ayşe Okanlı, Prof. Dr.
- Telefonnummer: +90 5423787828
- E-Mail: a.okanli@gmail.com
Studienorte
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Artvın, Truthahn
- Rekrutierung
- ArtvinCoruhU
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Kontakt:
- Kubra Tan, Master
- Telefonnummer: 6056 +90 0466 215 1000
- E-Mail: kubratan@artvin.edu.tr
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Kontakt:
- Ayşe Okanlı
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Hauptermittler:
- Kubra TAN, Master
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Unterermittler:
- Ayşe Okanlı, Prof.Dr.
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Center
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Artvın, Center, Truthahn
- Rekrutierung
- ArtvinCoruhU
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Kontakt:
- Kubra Tan, Master
- Telefonnummer: 6056 +90 0466 215 1000
- E-Mail: kubratan@artvin.edu.tr
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Kontakt:
- Ayşe Okanlı
-
Hauptermittler:
- Kubra TAN, Master
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Unterermittler:
- Ayşe Okanlı, Prof.Dr.
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Die Bereitschaft der Studierenden, sich an der Forschung zu beteiligen
- Schüler, die 11. Klasse sind
- Eine Punktzahl von 50 oder mehr auf der Prüfungsangstskala erreichen
Ausschlusskriterien:
- Jeder Grad an kognitivem Verfall oder Beeinträchtigung
- Vorhandensein einer depressiven Störung
- Vorliegen einer schweren psychiatrischen Störung
- In Behandlung wegen einer psychiatrischen Erkrankung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: DIE WIRKUNG DER AKZEPTANZ- UND VERPFLICHTUNGSTHERAPIE-BASIERTEN PSYKOERZIEHUNG
PSYCHOEDUCATION PROGRAM Gesamtdauer: 6 Wochen Sitzungsdauer: 90 min Frequenz: 1 Tag pro Woche Anzahl der Personen: 30
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Gesamtdauer: 6 Wochen Sitzungsdauer: 90 min Frequenz: 1 Tag pro Woche Anzahl der Personen: 30
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Kein Eingriff: DIE WIRKUNG VON AKZEPTANZ- UND VERPFLICHTUNGSTHERAPIE-BASIERTER PSYKOERZIEHUNG AUF PRÜFUNGSANGST BEI JUGENDLICHEN
Eine ähnliche Ausbildung wird nach Abschluss des Studiums angeboten.
Personenzahl: 30
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Lernfähigkeiten bei Jugendlichen ändern.
Zeitfenster: 6 Wochen
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Änderung der Teststudierfähigkeitsskala. Auf der Studierfähigkeitsskala werden maximal 165 und mindestens 55 Punkte erreicht.
Eine hohe Punktzahl definiert die Fähigkeit, effektiv zu lernen.
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6 Wochen
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Änderung der Gesamtpunktzahl der Prüfungsangstskala
Zeitfenster: 6 Wochen
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Veränderung der Prüfungsangstskala am Ende von 6 Wochen.
Die höchste Punktzahl auf der Prüfungsangstskala ist 80 und die niedrigste Punktzahl 20.
Eine hohe Punktzahl definiert hohe Angst.
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6 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Ändern Sie das Niveau der psychologischen Flexibilität
Zeitfenster: 6 Wochen
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Veränderung der testpsychologischen Flexibilität.
Auf der Skala der psychologischen Flexibilität werden maximal 196 und minimal 28 Punkte erreicht.
Eine höhere Punktzahl spiegelt eine höhere psychologische Flexibilität wider.
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6 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Kübra Tan, https://www.artvin.edu.tr/kubra-tan
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Artvin Coruh U
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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