Die Rolle von Gleichaltrigen überdenken und Patienten schulen [RePeAT] (RePeAT)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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New York
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Rochester, New York, Vereinigte Staaten, 14642
- University of Rochester
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Ein Patient der Highland Family Medicine-Praxis
- Mindestens 40 Jahre alt und höchstens 75 Jahre alt
- Das mit dem ASCVD Risk Estimator Plus berechnete Risiko für Herz-Kreislauf-Erkrankungen liegt bei ≥10 %
- Es besteht keine Absicht, die Praxis in den nächsten 12 Monaten zu verlassen
- Englisch sprechend
- Eingeschränkte Gesundheitskompetenz (Selbstbericht)
Ausschlusskriterien:
- Sie haben bereits ein kardiales oder vaskuläres Ereignis wie einen Myokardinfarkt (MI) oder einen zerebrovaskulären Unfall (CVA) erlitten oder sich einem Herz-Kreislauf-Eingriff wie der Installation eines Stents oder einer Angioplastie unterzogen
- Gab eine periphere Gefäßerkrankung, Claudicatio intermittens oder eine periphere arterielle Erkrankung
- Mangelnde Einwilligungsfähigkeit
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Peer-Coach
Der Forschungskoordinator legt etwa eine Woche nach der Randomisierung einen Termin fest, an dem der Proband eine kurze Diskussion mit einem Peer-Coach aus dem Studienteam führen kann.
Während der Coaching-Sitzung wird der Peer-Coach den Probanden dazu ermutigen, dem Hausarzt bei seinem nächsten Hausarzttermin seine Ziele für die Herzgesundheit mitzuteilen.
Der Peer-Coach hilft dem Probanden auch beim Brainstorming, wie er etwaige Hindernisse beseitigen kann, die ihn möglicherweise daran hindern, mit seinem Arzt zu sprechen.
Die Peer-Coaching-Sitzung und der anschließende Arzttermin werden aufgezeichnet.
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Peer-Coaching-Sitzung zur Unterstützung der gemeinsamen Entscheidungsfindung bei Patienten mit eingeschränkter Gesundheitskompetenz.
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Kein Eingriff: Kontrolle
Der Proband wird vor seinem nächsten Besuch bei seinem Hausarzt nicht gebeten, sich mit dem Peer-Coach oder jemandem aus dem Studienteam zu treffen.
Ihr anschließender Termin in der Grundversorgung wird per Audio aufgezeichnet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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ABCS-Diskussion
Zeitfenster: Besuch zwischen Patient und Arzt, etwa eine Woche nach der Peer-Coaching-Sitzung
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Die Ermittler werden den Praxisbesuch qualitativ kodieren, um festzustellen, ob die Probanden mit ihrem Arzt über ihre ABCS-Optionen/-Präferenzen diskutieren.
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Besuch zwischen Patient und Arzt, etwa eine Woche nach der Peer-Coaching-Sitzung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Peer-Coach-Treue
Zeitfenster: Nach dem Coaching, etwa 1–2 Wochen vor dem Besuch zwischen Patient und Arzt
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Die Ermittler werden die Peer-Coaching-Sitzungen qualitativ kodieren, um festzustellen, ob Peer-Coaches während ihrer Sitzung Teach-back verwendet haben und ob die Coaching-Sitzung mit Treue durchgeführt wurde.
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Nach dem Coaching, etwa 1–2 Wochen vor dem Besuch zwischen Patient und Arzt
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 18638
- K01HL159046 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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