NDT zum Sturzrisiko bei zerebral gelähmten Kindern
Auswirkung einer neurologischen Entwicklungsbehandlung auf das Sturzrisiko und das Gleichgewicht bei Kindern mit spastischer Zerebralparese
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Denizli, Truthahn
- Pamukkale University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose einer Zerebralparese
- Spastischer Typ
- Klassifizierungssystem für grobmotorische Funktionen, Stufe I und II
Ausschlusskriterien:
- Sehnenentfernungsoperation oder Botox-Anwendung in den letzten 6 Monaten
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Behandlungsgruppe
Behandelt mit beiden Behandlungsprogrammen, die auf der Grundlage der ZfP und der konventionellen Physiotherapie festgelegt wurden.
Speziell für jedes Kind vorbereitete Programme, in einer 45-minütigen Einzelsitzung, 2 Tage pro Woche, insgesamt 8 Wochen lang.
Jedes Kind erhielt ein auf seine Bedürfnisse zugeschnittenes Behandlungsprogramm.
|
Im Behandlungsprogramm; Vestibuläres und propriozeptives Training auf dem Balance Board; dynamisches Gleichgewichtstraining im Sitzen mit offenen und geschlossenen Augen, aufrechtem Knien und Stehen; Gleichgewichtsübungen vor dem Spiegel; Stehen auf einem Bein mit offenen und geschlossenen Augen, um den propriozeptiven Input zu erhöhen; Vestibuläres und propriozeptives Training auf Gymnastikbällen entsprechender Größe; Gleichgewichtstraining auf dem Trampolin; Sinnesstimulation des Fußballens mit verschiedenen Materialien; Belastungstraining im Sitzen, Krabbeln, Knien und Stehen; funktionelle Greif- und Wurf-Halte-Übungen in verschiedenen Positionen; Multitasking-Schulungen; Es fanden Gangübungen in verschiedenen Formen und ein der Situation des Kindes angepasstes Training für das Treppensteigen und -absteigen statt (unterstützt, ohne Hilfe, symmetrisch, reziprok).
Klassische physiotherapeutische Anwendungen für das Gleichgewicht.
|
|
Aktiver Komparator: Kontrollgruppe
Die Behandlung erfolgt ausschließlich mit den auf Basis der konventionellen Physiotherapie festgelegten Behandlungsprogrammen.
|
Klassische physiotherapeutische Anwendungen für das Gleichgewicht.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
LEGSys, Gerät zur zeitlichen Ganganalyse
Zeitfenster: Beginn des Studiums
|
Bestimmung des Sturzrisikos des Patienten durch Durchführung einer kinetischen Analyse des Gangs
|
Beginn des Studiums
|
|
LEGSys, Gerät zur zeitlichen Ganganalyse
Zeitfenster: 8 Wochen
|
Bestimmung des Sturzrisikos des Patienten durch Durchführung einer kinetischen Analyse des Gangs
|
8 Wochen
|
|
Pädiatrische Waage (PBS)
Zeitfenster: Beginn des Studiums
|
Das funktionelle Gleichgewicht wurde mithilfe von PBS bewertet, das aus vierzehn Aufgaben besteht, die den Aktivitäten des täglichen Lebens ähneln.
Höhere Werte weisen auf ein besseres Gleichgewicht hin.
|
Beginn des Studiums
|
|
Pädiatrische Waage (PBS)
Zeitfenster: 8 Wochen
|
Das funktionelle Gleichgewicht wurde mithilfe von PBS bewertet, das aus vierzehn Aufgaben besteht, die den Aktivitäten des täglichen Lebens ähneln.
Höhere Werte weisen auf ein besseres Gleichgewicht hin.
|
8 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienstuhl: Fatih Tekin, Prof., Faculty Member
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- FallRisk
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .