Kontextsensitivität bei der Emotionsregulation bei posttraumatischer Belastungsstörung
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Für die Studie werden Erwachsene mit posttraumatischer Belastungsstörung (PTBS) aufgrund eines sich wiederholenden zwischenmenschlichen Traumas rekrutiert. Eine Kompatibilitätsprüfung, Filterung, Überprüfung der Ausschlusskriterien und Einverständniserklärung erfolgen über Online-Fragebögen zur Selbstauskunft.
Zu den klinischen Fragestellern gehören:
Lebensereignis-Checkliste (LEC) – PTBS-Kriterien Eine Posttrauma-Checkliste für DSM-5 (PCL) – PTBS-Symptome Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-9) – Depressionssymptome Allgemeine Angststörung Fragesteller (GAD-7) – Angstsymptome
Teilnehmer, die die erste Filterung bestehen, werden angerufen und erhalten eine Erläuterung der Studie, nach der sie das Online-Experiment erhalten haben.
Modifiziertes Paradigma der regulatorischen Auswahlflexibilität – umfasste 3 Blöcke:
(A) Reizklassifizierung – 80 emotionale Wörter (gleichmäßig zwischen hoher und niedriger Intensität verteilt) wurden präsentiert und die Teilnehmer wurden gebeten, jedes emotionale Wort einer hohen oder niedrigen Intensität zuzuordnen.
(B) Regulatorische Auswahl – 40 emotionale Wörter (von den 80 in Block A vorgestellten) wurden präsentiert und die Teilnehmer wurden angewiesen, verhaltensmäßig zwischen Ablenkung und Neubewertung zu wählen.
(B) Regulatorische Auswahl – 40 emotionale Wörter (die 40 verbleibenden aus Block A) wurden präsentiert. Vor der regulatorischen Auswahl erhielten die Teilnehmer eine genaue normierte Intensitätsklassifizierung des Wortes und wurden dann angewiesen, verhaltensmäßig zwischen Ablenkung und Neubewertung zu wählen.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
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Tel Aviv, Israel, 6997801
- Rekrutierung
- Tel Aviv University
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Kontakt:
- Gal Sheppes, PhD
- Telefonnummer: 972-3-6408977
- E-Mail: gsheppes@gmail.com
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Kontakt:
- Naomi B Fine, PhD
- Telefonnummer: 0528681031
- E-Mail: naomifine@mail.tau.ac.il
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Hebräische Muttersprachler, Alter zwischen 18 und 65 Jahren, normales oder auf normales Sehvermögen korrigiertes Sehvermögen, Computer- und Internetzugang. Gruppe 1: Diagnose einer PTBS gemäß DSM-5. Gruppe 2: GAD- und PHQ-Werte (Wert <10), keine Diagnose einer PTBS gemäß DSM-5
-
Ausschlusskriterien:
Psychose, Abhängigkeit oder Missbrauch anderer Substanzen als Nikotin, neurologische Erkrankung.
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Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Verhalten: Kontextsensitivität bei der Emotionsregulation
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Kontextsensitivität affektiver Intensitäten und ihr Zusammenhang mit der Auswahl der Flexibilität der Emotionsregulation
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Unterschied in der genauen Intensitätsklassifizierung, gemessen während Block A des Experiments
Zeitfenster: Während der experimentellen Aufgabe (1 Stunde)
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Vergleich der Genauigkeit der Intensitätsklassifizierung von 80-Wort-Stimuli zwischen der PTSD-Gruppe und der Kontrollgruppe.
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Während der experimentellen Aufgabe (1 Stunde)
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regulatorische Auswahlflexibilität (Ablenkungswahl bei hoher Intensität minus Ablenkungswahl bei niedriger Intensität), bewertet durch das regulatorische Auswahlparadigma
Zeitfenster: Während der experimentellen Aufgabe (1 Stunde)
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Gruppenvergleich des Zusammenhangs zwischen der Genauigkeit der Intensitätsklassifizierung (gemessen in Block A) und der regulatorischen Auswahlflexibilität (gemessen anhand des Flexibilitätswerts, der durch Subtrahieren des Anteils der Ablenkungsauswahl bei den Reizen niedriger Intensität (die maladaptives Verhalten widerspiegeln) berechnet wird). Anteil der Ablenkungsauswahl in den hochintensiven Bildern (die adaptives Verhalten widerspiegeln), gemessen in Block B.
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Während der experimentellen Aufgabe (1 Stunde)
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regulatorische Auswahlflexibilität (gemessen durch Ablenkungsauswahl bei hoher Intensität minus Ablenkungsauswahl bei niedriger Intensität) nach bereitgestellter Intensität, wie durch das regulatorische Auswahlparadigma bewertet
Zeitfenster: Während der experimentellen Aufgabe (1 Stunde)
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Gruppenvergleich des Zusammenhangs zwischen der bereitgestellten Intensitätsklassifizierung (d. h. ob die Reize von hoher oder niedriger Intensität sind) und der regulatorischen Auswahlflexibilität (gemessen anhand des Flexibilitätswerts, der durch Subtrahieren des Anteils der Ablenkungsauswahl bei den Reizen niedriger Intensität (was eine Fehlanpassung widerspiegelt) berechnet wird Verhalten) aus dem Anteil der Ablenkungsauswahl in den Bildern mit hoher Intensität (die das adaptive Verhalten widerspiegeln), gemessen in Block C
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Während der experimentellen Aufgabe (1 Stunde)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
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- Sheppes02
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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