Intervention der Wachstumsmentalität für Praktikanten in der Krankenpflege
Eine 12-wöchige Growth Mindset-Intervention für Praktikanten der Krankenpflege
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Hangzhou, China
- Hangzhou Normal University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 1) Vollzeit-Praktikantstudierende der Krankenpflege, einschließlich Junior-College- und Bachelor-Studenten; 2) Sie benötigen ein klinisches Krankenpflegepraktikum für mindestens 8 Monate; 3) Sie kennen den Zweck der Studie und melden sich freiwillig zur Teilnahme an der Studie.
Ausschlusskriterien:
- 1) kürzlich erhebliche Stressereignisse wie Unfallverletzungen, Pflegeunfälle usw. erlebt haben; 2) andere Schulungen erhalten haben, die sich auf diesen Eingriff auswirken könnten.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Interventionsgruppe zur Wachstumsmentalität
Praktikumsstudierende der Krankenpflege erhielten eine 12-wöchige Intervention zur Wachstumsmentalität.
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Hierbei handelt es sich um eine 12-wöchige Intervention zur Wachstumsmentalität für Krankenpflegestudenten während der klinischen Rotationspraxis.
Ziel ist es, bei ihnen die grundlegende Selbsteinschätzung und berufliche Selbstwirksamkeit zu fördern.
Die Intervention hat 12 Themen, wobei jede Intervention 15 bis 20 Minuten dauert.
Die Intervention wird durch eine Kombination aus Online- und Offline-Methoden durchgeführt.
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Sonstiges: Lehrteam des Krankenhauses
Die kontrollierte Gruppe erhält regelmäßig Unterricht im Krankenhaus.
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Die Kontrollgruppe erhält Anleitung vom Krankenhaus.
Einschließlich Selbstregulierung von Stress, Selbstschutz in der klinischen Praxis usw
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Wachstumsmentalität
Zeitfenster: Wir werden den Score der Wachstumsmentalität vor dem Training, 6 Trainingswochen und 12 Trainingswochen messen.
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Wachstumsmentalität in der letzten Woche, gemessen anhand der Wachstumsmentalitätsskala, die von 6 bis 36 reicht, wobei eine höhere Punktzahl ein höheres Maß an Wachstumsmentalität widerspiegelt.
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Wir werden den Score der Wachstumsmentalität vor dem Training, 6 Trainingswochen und 12 Trainingswochen messen.
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zentrale Selbsteinschätzung
Zeitfenster: Wir messen die Punktzahl der Kernselbstbewertung vor dem Training, 6 Trainingswochen und 12 Trainingswochen.
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Kern-Selbstbewertung in der letzten Woche, gemessen anhand der Kern-Selbstbewertungsskala, die von 10 bis 50 reicht, wobei eine höhere Punktzahl ein höheres Maß an Kern-Selbstbewertung widerspiegelt.
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Wir messen die Punktzahl der Kernselbstbewertung vor dem Training, 6 Trainingswochen und 12 Trainingswochen.
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berufliche Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: Wir messen den Wert der beruflichen Selbstwirksamkeit vor dem Training, 6 Trainingswochen und 12 Trainingswochen.
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Die berufliche Selbstwirksamkeit in der letzten Woche wurde anhand des Fragebogens zur beruflichen Selbstwirksamkeit für Krankenpflegeschüler gemessen und liegt zwischen 27 und 135, wobei ein höherer Wert ein höheres Maß an beruflicher Selbstwirksamkeit widerspiegelt.
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Wir messen den Wert der beruflichen Selbstwirksamkeit vor dem Training, 6 Trainingswochen und 12 Trainingswochen.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: MeiJuan Cao, Dr., Huzhou University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
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- 2022032
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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