Psychoedukation basierend auf Akzeptanz- und Bindungstherapie
Untersuchung der Wirkung einer auf Akzeptanz- und Bindungstherapie basierenden Psychoedukation auf Grübeln und Selbstmitgefühl bei Patienten mit diagnostizierter Panikstörung: Randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Fatmanur OZCAN MIRCALI
- Telefonnummer: +905075813922
- E-Mail: fatmanurozcan208@gmail.com
Studienorte
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Mentese
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Mugla, Mentese, Truthahn, 48000
- Muğla Sıtkı Koçman University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten, bei denen eine Panikstörung diagnostiziert wurde, folgten in Muğla Training und
- Forschungskrankenhaus für Psychiatrie-Polikliniken,
- Personen im Alter zwischen 18 und 65 Jahren, die sich bereit erklären, an der Forschung teilzunehmen,
- Diejenigen, die während des Interviews laut ärztlicher Kontrolle in euthymischer Stimmung waren,
- Diejenigen, die Türkisch sprechen,
- Diejenigen, die lesen und schreiben können,
- Diejenigen, die über einen Computer und Internetzugang verfügen, damit das Programm online durchgeführt werden kann, wenn dies während des Forschungsprozesses als notwendig erachtet wird,
- Eine solche Ausbildung im letzten Jahr nicht absolviert zu haben, liegt im Rahmen der Einschlusskriterien.
Ausschlusskriterien:
- Wenn neben einer Panikstörung auch eine psychiatrische Erkrankung diagnostiziert wird,
- Eine Angriffsphase während der Ausbildungszeit haben,
- Personen mit kognitiven (von einem Arzt diagnostiziert) und körperlichen Behinderungen (Hören, Sprechen usw.) werden in die Ausschlusskriterien der Studie einbezogen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Psychoedukation
Auf die Versuchsgruppe von 25 Personen wird eine auf Akzeptanz- und Commitment-Therapie basierende Psychoedukation angewendet.
Es werden Vortest, Nachtest und Folgetest durchgeführt.
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In der Versuchsgruppe wird eine auf Akzeptanz- und Commitment-Therapie basierende Psychoedukation angewendet.
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Aktiver Komparator: Kontrolle
Bei der Kontrollgruppe von 25 Personen wird keine Intervention durchgeführt.
Es werden Vortest, Nachtest und Folgetest durchgeführt.
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Auf die Kontrollgruppe wird keine Intervention angewendet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fragebogen zum grübelnden Denkstil
Zeitfenster: 7 Woche
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Die Skala ist eine 7-Punkte-Likert-Skala und besteht aus 20 Items.
7 = Sehr gut und 1 = Überhaupt nicht, und die Teilnehmer werden gebeten, jedes Element danach zu bewerten, wie sehr es sie selbst widerspiegelt.
Der interne Konsistenzkoeffizient der Skala, Cronbachs Alpha-Wert, betrug 0,907.
Bei der Itemanalyse wurde die Item-Gesamtpunktkorrelation berechnet und die Gesamtkorrelationen der Items lagen zwischen 0,474 und 0,699.
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7 Woche
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Skala für Selbstmitgefühl
Zeitfenster: 7 Woche
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Die ursprüngliche Selbstmitgefühlsskala besteht aus 6 Unterskalen mit 26 Elementen.
Die Skala ist eine 5-Punkte-Likert-Skala und diejenigen, die mit „fast nie = 1 und fast immer = 5“ antworten, werden gebeten, zu bewerten, wie oft sie sich bewegen.
Die türkische Form der Selbstmitgefühlsskala besteht im Gegensatz zum Original aus 24 Items, da die Skala eine eindimensionale Struktur aufweist und gleichzeitig 2 Items mit Item-Gesamtkorrelationen unter 30 aus der Skala entfernt wurden.
Der interne Konsistenzkoeffizient der Skala wurde mit 0,89 berechnet
und die Test-Retest-Korrelation wurde mit 0,83 berechnet.
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7 Woche
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- MuglaSKU-HEM-FOM-01
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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