Ein Simulationstrainingsprogramm für personenzentrierte Demenzversorgung in Home
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Taipei, Taiwan
- National Taipei University of Nursing and Health Sciences
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
(A) 20 Jahre oder älter; (B) als Vollzeitbeschäftigte in einer Langzeitpflegeeinrichtung für Langzeitpflege eingesetzt; (C) bereit, an dieser Studie teilzunehmen.
Ausschlusskriterien:
- Als Teilzeitbeschäftigte in einem Langzeitpflege-Dienstleistungsinstitut für häusliche Pflegeheide beschäftigt
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Placebo-Komparator: Kontrollarm
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Routinebehandlung
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Experimental: Ein personenzentriertes, demcentia home care szenario basierendes Trainingsprogramm
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Das Schulungsprogramm besteht hauptsächlich aus drei Hauptthemen im szenario-basierten Training der Demenz-Pflege: "Empathie", "herausforderndes Verhaltensmanagement" und "Interactive Activity Design".
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Empathie -Niveau in formellen Betreuern
Zeitfenster: Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Gemessen mit der Jefferson -Skala von Empathie, mit Punktzahlen zwischen 20 und 140.
Höhere Werte weisen auf größere Empathie hin.
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Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Vorbereitungsniveau bei formellen Betreuern
Zeitfenster: Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Gemessen unter Verwendung der Erzboldskala der Bereitschaft, wobei die Durchschnittswerte zwischen 0 und 4 liegen. Höhere Werte weisen auf eine höhere Bereitschaft hin.
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Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Kompetenzniveau in formellen Betreuern
Zeitfenster: Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Gemessen mit der Kosbery- und Caril -Kompetenzskala, wobei die Durchschnittswerte zwischen 1 und 5 liegen. Höhere Werte weisen auf eine höhere Kompetenz hin.
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Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Vorhersehbarkeitsniveau bei formellen Betreuern
Zeitfenster: Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Gemessen unter Verwendung der Levin -Skala der Vorhersagbarkeit, wobei die Durchschnittswerte von 0 bis 4 reichen. Höhere Werte weisen auf eine höhere Vorhersagbarkeit hin.
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Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Belohnungsniveau in formellen Betreuern
Zeitfenster: Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Gemessen mit der Erzboldskala von Belohnungen, wobei die Durchschnittswerte zwischen 0 und 4 liegen. Höhere Werte weisen auf größere Belohnungen hin.
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Vortest unmittelbar nach der Intervention 1 Monat nach Abschluss der Intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- NSTC 113-2314-B-227-005 -
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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