Die Wirksamkeit eines KI-gestützten Cybermobbing-Bewusstseinsprogramms auf Cybermobbing bei Jugendlichen
Die Wirksamkeit eines KI-gestützten Cybermobbing-Bewusstseinsprogramms auf Cybermobbing bei Jugendlichen: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Konya, Türkei (türkiye)
- Eregli High School Education
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Die Studie schließt ein, dass man ein Jugendlicher ist.
Ausschlusskriterien:
- Keine spezifische psychische Gesundheitsstörung zu haben.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Kein Eingriff: Warteliste
Jugendliche in der Wartelistengruppe erhalten kein KI-gestütztes Cybermobbing-Präventionsprogramm.
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Experimental: Experimentelle Gruppe
Das Cybermobbing-Bewusstseinsprogramm mit KI-gestützten Videos
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Teilnehmer in diesem Arm erhalten das Cybermobbing-Bewusstseinsprogramm des Ministeriums für Nationale Bildung (MEB), ergänzt durch KI-gestützte Lehrvideos.
Die Intervention umfasst standardmäßige psychoedukative Materialien, die von MEB und UNICEF entwickelt wurden, sowie digitale Videos, die KI nutzen, um personalisiertes Feedback zu geben, szenariobasiertes Lernen zu ermöglichen und Schüler durch interaktive Übungen im Zusammenhang mit der Erkennung, Prävention und Reaktion auf Cybermobbing zu führen.
Die Durchführung erfolgt in Sitzungen, in denen Teilnehmer KI-gestützte Lehrvideos ansehen, die in das standardmäßige MEB-Cybermobbing-Bewusstseinsprogramm integriert sind.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Überarbeitetes Cyber-Mobbing-Inventar-II (RCBI-II)
Zeitfenster: Baseline, innerhalb von 1 Minute nach der vierten Sitzung, innerhalb von 1 Minute nach dem Test und 3 Monate Follow-up
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Das überarbeitete Cyberbullying-Inventar-II (RCBI-II), überarbeitet von Topçu und Erdur-Baker (2017), bewertet die Ausprägung von Cyberbullying-Verhalten bei Jugendlichen.
Das RCBI-II besteht aus zwei Formen: Cyberbullying-Täterschaft und Cyberbullying-Viktimisierung, wobei jede Form 10 Items umfasst.
Die Items werden auf einer vierstufigen Skala von 1 (Das ist mir noch nie passiert) bis 4 (Das ist mehr als fünfmal passiert) bewertet.
Hohe Werte in den Formen weisen auf ein hohes Maß an Cyberbullying-Viktimisierung und -Täterschaft hin.
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Baseline, innerhalb von 1 Minute nach der vierten Sitzung, innerhalb von 1 Minute nach dem Test und 3 Monate Follow-up
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienstuhl: M. Furkan Kurnaz, PhD, Necmettin Erbakan University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
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- NEU27674
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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