VR-Lernprogramm für die Betreuung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
Verwendung der Temporal Self-regulation Theory zur Entwicklung eines VR-Lernprogramms für die Versorgung von sexueller und geschlechtlicher Vielfalt und Evaluierung der Auswirkungen auf das Fürsorgeverhalten von Pflegestudierenden: Eine Reihe von Studien
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
-
Taipei, Taiwan
- National Yang Ming Chiao Tung University
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Mindestens 80 Stunden Pflegepraxis-Erfahrung
Ausschlusskriterien:
- Sehbehinderung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Sonstiges: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe erhält das herkömmliche SGD-Pflege-Lernprogramm.
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Die Versuchsgruppe erhält das SGD-Pflege-VR-Lernprogramm über die Lehrwebplattform als Intervention.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Skala für fürsorgliches Verhalten
Zeitfenster: Sechs Monate
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Die Caring Behaviors Scale (CBS) in der chinesischen Version mit 27 Items wurde verwendet, um die Fürsorgeverhalten der Studierenden zu messen.
Die drei Bereiche der Skala sind Patientenvertretung, den Patienten kennen und dem Patienten durch den Krankheitsverlauf helfen.
Die CBS ist eine vierstufige Likert-Skala zur Messung der Häufigkeit des Fürsorgeverhaltens.
Der Bereich der Gesamtpunktzahl lag zwischen 0 und 81.
Höhere Punktzahlen weisen auf eine größere Häufigkeit von Fürsorgeverhalten hin.
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Sechs Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Jefferson-Skala zur Empathie
Zeitfenster: Sechs Monate
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Die Empathie wurde mit der chinesischen Version der Jefferson-Skala für Empathie bei Gesundheitsdienstleistern (JSE-HP) gemessen, die auf Grundlage einer Literaturrecherche entwickelt wurde.
Die Komponenten der Skala umfassten Perspektivenübernahme, mitfühlende Fürsorge und sich in die Lage des Patienten zu versetzen.
Die JSE-HP ist eine 7-stufige Likert-Skala, wobei ein Wert von 1 starke Ablehnung und 7 starke Zustimmung anzeigt.
Zehn der 20 Fragen waren negativ und 10 positiv, mit einer Gesamtpunktzahl von 20-140, wobei höhere Werte eine positivere Empathie anzeigen.
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Sechs Monate
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Nursing Student Competence Scale
Zeitfenster: Sechs Monate
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Die Nursing Student Competence Scale (NSCS) in chinesischer Version wurde verwendet, um die Pflegekompetenz der Studierenden zu messen.
Die NSCS mit 30 Items umfasst sechs Dimensionen: medizinbezogenes Wissen (5 Items), grundlegende Pflegefähigkeiten (5 Items), Kommunikation und Zusammenarbeit (5 Items), lebenslanges Lernen (5 Items), globale Perspektive (5 Items) und kritisches Denken (5 Items).
Die Antworten auf jedes Item basierten auf einer 5-Punkte-Likert-Skala, wobei eine Punktzahl von 1 starke Ablehnung und 5 starke Zustimmung angab.
Eine höhere Skalenpunktzahl bedeutete eine größere Pflegefähigkeit.
Der Bereich der Gesamtpunktzahlen lag zwischen 5 und 150.
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Sechs Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- NSTC 114-2410-H-A49-086
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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