- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT00000396
Aufklärung von Arthritis-Patienten für urbane Afroamerikaner
Bewertung/Stärkung der Aufklärung von Arthritis-Patienten für urbane Afroamerikaner
Untersuchungen haben gezeigt, dass Menschen mit Arthritis ihre Fähigkeit, mit Arthritis-Schmerzen umzugehen, mithilfe von Patientenaufklärungsprogrammen verbessern können, die ihnen beibringen, was sie tun können, um mit ihrer Krankheit umzugehen. Wir wissen jedoch nicht viel über die Auswirkungen von Aufklärungsprogrammen für Arthritispatienten auf Minderheiten, wie etwa städtische Afroamerikaner.
Wir werden Teilnehmer für dieses Projekt über ein glaubensbasiertes Gemeinschaftsnetzwerk sammeln. Das Projekt besteht aus vier Studien, die Informationen über kulturell relevante Möglichkeiten liefern, städtische Afroamerikaner mit Arthritis zu erreichen und Patientenaufklärung anzubieten, die auf die Arthritis-Versorgungsbedürfnisse der afroamerikanischen Gemeinschaft eingeht. Dieses Projekt wird auch Informationen über die Wirksamkeit eines Arthritis-Selbsthilfekurses für städtische Afroamerikaner liefern. Wir hoffen, die Unterschiede zwischen kulturellen Gruppen besser zu verstehen und zu erfahren, wie sich diese Unterschiede auf die Gestaltung einer kulturell angemessenen Patientenaufklärung auswirken sollten.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Klinische Studien haben gezeigt, dass Interventionen zur Aufklärung von Arthritispatienten eine wirksame Ergänzung zur medizinischen Behandlung darstellen, indem sie die Fähigkeit der Patienten, mit Schmerzen umzugehen, verbessern, dadurch die wahrgenommene Schwere der Symptome verringern, die Fähigkeit der Patienten zur Selbsthilfe verbessern und ihnen Fähigkeiten und Strategien für den Umgang mit Schmerzen vermitteln Einschränkungen der täglichen Aktivitäten. Wir wissen jedoch wenig über die Verallgemeinerung der Auswirkungen solcher Programme auf kulturelle Minderheitengruppen, wie etwa städtische Afroamerikaner. Wir wissen noch weniger über die Langlebigkeit der Vorteile der Patientenaufklärung oder über wirksame Verstärkungs- und Erhaltungstechniken. Um diese Fragen zu untersuchen, werden wir über ein glaubensbasiertes Gemeinschaftsnetzwerk Teilnehmer für dieses Projekt rekrutieren, um die folgenden Ziele zu verfolgen:
- Bewerten Sie anhand einer randomisierten kontrollierten Studie (Studie 1) die Auswirkungen der Aufklärung von Arthritis-Patienten auf Arthritis-Symptome und -Schmerzniveaus, Funktionsstatus, Selbstpflegewissen und -verhalten, Selbstwirksamkeit, emotionalen Status und Ressourcennutzung im Gesundheitswesen.
- Testen Sie die Wirkung einer gezielten Verstärkung der Konzepte im Arthritis Self-Help Course (ASHC) über einen Zeitraum von 12 Monaten durch eine randomisierte kontrollierte Studie (Studie 2).
- Untersuchen Sie die detaillierte Bildungsdynamik des ASHC, identifizieren Sie Aspekte des Kurses, die für Afroamerikaner weniger effektiv oder weniger relevant sind, und identifizieren Sie im Kurs verwendete Kommunikations- und Präsentationsmodi, die für ein afroamerikanisches Publikum angepasst werden müssen (Studie 3).
- Bewerten Sie die persönlichen und kulturellen Glaubenssysteme, die dem Verständnis der Afroamerikaner von Arthritis und ihrem Einsatz konventioneller und unkonventioneller Arthritisbehandlungen zugrunde liegen (Studie 4).
Diese Studien werden wertvolle Informationen über kulturell relevante Methoden liefern, um städtische Afroamerikaner mit Arthritis zu erreichen und Patientenaufklärung anzubieten, die auf die Arthritis-Versorgungsbedürfnisse der afroamerikanischen Gemeinschaft eingeht. Diese Studie wird auch die Langlebigkeit der Bildungsvorteile und die Wirksamkeit alternativer Methoden zur Bildungsförderung in dieser Bevölkerungsgruppe klären. Die explorativen Studien zu individuellen Überzeugungen und Kenntnissen über Arthritis und ihre Behandlung sowie die formelle Bewertung eines Patientenaufklärungsprogramms werden zu einem besseren Verständnis dafür führen, wie sich kulturelle Gruppen unterscheiden und wie diese Unterschiede die Gestaltung und Bereitstellung kulturell angemessener Maßnahmen beeinflussen sollten Aufklärung der Patienten.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Vereinigte Staaten, 49109-0201
- University of Michigan
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Urbane Afroamerikaner mit Arthritis
- 18 Jahre oder älter
Ausschlusskriterien:
- Keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: 1
Schulung zum Selbsthilfekurs „Arthritis“.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Kenntnisse über Selbstbehandlungsverhalten bei Arthritis
Zeitfenster: Gemessen nach Abschluss der pädagogischen Intervention und nach 6 Monaten Nachuntersuchung
|
Gemessen nach Abschluss der pädagogischen Intervention und nach 6 Monaten Nachuntersuchung
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Larry D. Gruppen, PhD, University of Michigan
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- P60AR020557 (US NIH Stipendium/Vertrag)
- NIAMS-016
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