Familienbasierte Alkoholprävention bei Jugendlichen

Diese Studie untersucht die Wirksamkeit und Effektivität von zwei theoriebasierten, universellen Familienpräventionsprogrammen, die sich als wirksam bei der Reduzierung des Alkohol- und anderen Drogenkonsums bei Jugendlichen erwiesen haben: Family Matters (FM) (Bauman, 1996) und (Iowa) Strengthening Families Program (Spoth, 1999). ), wenn es mit Familien implementiert wird, die zufällig einer von zwei verschiedenen Bedingungen zugeordnet werden: einer Familien-„Wahl“-Bedingung (zwei Gruppen – FM oder SFP) und einer traditionellen Zufallskontrollversuchsbedingung (drei Gruppen – FM, SFP und Kontrolle). die „zugewiesene“ Bedingung. Die beiden Bedingungen (Wahl vs. zugewiesen) werden auf Unterschiede in folgenden Punkten verglichen: (a) jugendliche Ergebnisse im Zusammenhang mit Alkoholkonsum und damit verbundenen Verhaltensweisen; (b) familiäre Merkmale der Teilnehmer; (c) Rekrutierungs-, Bindungs- und Abschlussquoten von Familien; d) Kosten für die Programmdurchführung. Die Stichprobe stammt aus Familien (N=614) mit einem Kind im Alter von 11 oder 12 Jahren, das derzeit im Kaiser Permanente Health Care Plan (KP) eingeschrieben ist, in einem von vier medizinischen Zentren in Nordkalifornien. Vor der Durchführung des Programms wurde ein erstes persönliches Interview (getrennt) mit Eltern und Jugendlichen geführt, und zwei Folgeinterviews (12 und 24 Monate später) werden telefonisch mit Eltern und Jugendlichen (getrennt) geführt. Das Gesundheitssystem stellt eine wichtige neue Möglichkeit dar, Familien Programme zur Prävention des Alkoholkonsums bei Jugendlichen anzubieten. Die spezifischen Ziele dieses Projekts werden einen realen Test der Implementierungsprobleme und der Machbarkeit ermöglichen. Schließlich stellt die Auswahlbedingung eine innovative, realistische Bedingung dar, unter der Familien ihre Teilnahmeentscheidungen außerhalb der traditionellen experimentellen Studiendesignprotokolle treffen. Die Wahl einer Behandlung auf der Grundlage persönlicher Präferenzen kann das Gefühl der Autonomie und Selbstwirksamkeit des Patienten bei Verhaltensänderungen stärken und so die Ergebnisse verbessern (Williams, 1998; Clarke, 1999). Sozialkognitive Theorien und Prinzipien der Selbstregulierung stellen eine Verbindung zwischen diesen psychologischen Konstrukten und Verhaltensentscheidungen/Gesundheitsergebnissen her (Bandura, 1986; Clark & ​​Zimmerman, 1990).