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- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT00943579
Open-Label-Erweiterungsstudie von Kuvan für Autismus
30. April 2018 aktualisiert von: Glen R. Elliott, The Children's Health Council
Kuvan® (Sapropterin) als Behandlung für autistische Störungen: Ein Open-Label-Extension-Protokoll
Dies ist eine offene Verlängerungsstudie, die nur Probanden zur Verfügung steht, die eine frühere doppelblinde, placebokontrollierte Studie mit Sapropterin bei Kindern mit Autismus abgeschlossen haben.
Studienübersicht
Detaillierte Beschreibung
Dies ist eine offene Verlängerungsstudie, die nur Probanden zur Verfügung steht, die eine frühere doppelblinde, placebokontrollierte Studie mit Sapropterin bei Kindern mit Autismus abgeschlossen haben.
Während dieses Protokolls erhalten alle Probanden den Markennamen Kuvan 20 mg/kg/Tag für 16 Wochen; Probanden, die die ersten 16 Wochen abgeschlossen haben, haben die Möglichkeit, Kuvan mit derselben Dosis bis zu 90 Tage lang fortzusetzen, nachdem der letzte Proband die ersten 16 Wochen dieses Protokolls abgeschlossen hat.
Der Zweck der Studie besteht in erster Linie darin, zusätzliche Informationen zur Sicherheit und Wirksamkeit in dieser Population zu sammeln.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
41
Phase
- Phase 2
- Phase 3
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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California
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Palo Alto, California, Vereinigte Staaten, 94304
- The Children's Health Council
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
3 Jahre bis 6 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alle Probanden müssen eine frühere Studie abgeschlossen haben, CHC 0901 (NCT00850070)
- Die Eltern müssen bereit und in der Lage sein, eine Einverständniserklärung zu unterschreiben
Ausschlusskriterien:
- Kind hat CHC 0901 (NCT00850070) nicht abgeschlossen
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Kuvan®
Kuvan® (Sapropterin) wird allen Probanden 16 Wochen lang mit 20 mg/kg/Tag verabreicht.
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Der Markenname Kuvan® (Sapropterin) wird allen Probanden 16 Wochen lang in einer Dosis von 20 mg/kg/Tag verabreicht.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Clinical Global Impressions-Skala
Zeitfenster: 16 Wochen
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Dies ist eine zusammenfassende Beurteilung, die von einem geschulten Kliniker auf der Grundlage beobachteter und berichteter Verhaltensweisen des Kindes im Vergleich zum Ausgangswert getroffen wird.
Es ist eine 7-Punkte-Skala (1) sehr viel besser, (2) viel besser, (3) minimal besser, (4) keine Veränderung, (5) minimal schlechter, (6) viel schlechter und (7) sehr viel schlechter.
Chi-Quadrat-Analysen wurden verwendet, um die Veränderung der CHI-I-Scores (nach Gruppe, nach dem Test) zu bewerten. Regressionsmodelle mit gemischten Effekten bestimmten die Haupteffekte, die den Unterschieden nach Gruppe (BH4 und Placebo), Zeit (als kategorisch auf den Ausgangswerten behandelt) zugeschrieben wurden , 8 Wochen und 16 Wochen) und die gruppenweise Interaktion.
Die Mixed-Effects-Modelle berücksichtigten die Ergebnisdaten jedes Teilnehmers zu jedem Zeitpunkt.
Das Regressionsmodell mit gemischten Effekten ist robust gegenüber Datenabhängigkeit, die bei wiederholten Bewertungen von Personen im Laufe der Zeit auftritt, und kann mit fehlenden Daten umgehen.
Wir verwendeten zufällige Intercept- und Trendmodelle, die den anfänglichen Grad der Symptomschwere / -funktion und die Änderungsrate / Zeit jedes Individuums berücksichtigen
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16 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Vineland Adaptive Behavior Scale, 2. Auflage
Zeitfenster: Wochen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901), 8 und 16. Die primäre Ergebnisbewertung betrachtete die Veränderung zwischen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901 und Woche 16 von CHC-0902).
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Das Vineland-2 ist ein halbstrukturiertes Interview, das auf Kommunikation, Alltag, Sozialisation und motorische Fähigkeiten ausgelegt ist.
Die Vineland-2 besteht aus einer vollständig adaptiven zusammengesetzten Waage; Wir haben uns für 10 Subskalen entschieden, die speziell funktionelle Bereiche ansprechen, die für eine junge ASD-Stichprobe relevant sind – rezeptive Kommunikation, expressive Kommunikation, persönliche Alltagsfähigkeiten, häusliche Alltagsfähigkeiten, gemeinschaftliche Alltagsfähigkeiten, zwischenmenschliche Beziehungen, Spielfähigkeiten, Bewältigungsfähigkeiten, Grobmotorik Geschicklichkeit, Feinmotorik.
Die Skalen generieren Roh- oder Summen-, V- und altersäquivalente Bewertungen; Rohwerte wurden zur Verwendung in dieser Studie ausgewählt.
Höhere Subskalenwerte weisen auf mehr Fähigkeiten hin.
Die Rohpunktzahlen können für das Gesamtkomposit zum adaptiven Verhalten zwischen 0 und 766 liegen.
Subskalen werden kombiniert, um das Gesamtkomposit zum adaptiven Verhalten zu bilden, das im Wesentlichen ein gewichteter Durchschnitt der verschiedenen kombinierten Subskalen ist.
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Wochen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901), 8 und 16. Die primäre Ergebnisbewertung betrachtete die Veränderung zwischen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901 und Woche 16 von CHC-0902).
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Yale Brown Obsessive Compulsive Scale für Kinder
Zeitfenster: Woche 8 & 16
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Die C-YBOCS ist eine Skala zur Bewertung der Schwere von zwanghaften und zwanghaften Symptomen bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 17 Jahren.
Es kann von einem Kliniker oder einem geschulten Interviewer halbstrukturiert durchgeführt werden.
Im Allgemeinen hängen die Bewertungen vom Bericht des Kindes und der Eltern ab; Die endgültige Bewertung basiert jedoch auf dem klinischen Urteil des Interviewers.
Bewerten Sie die Merkmale jedes Items in der vergangenen Woche bis einschließlich zum Zeitpunkt des Interviews.
Die Ergebnisse sollten den Durchschnitt jedes Elements für die gesamte Woche widerspiegeln, sofern nicht anders angegeben.
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Woche 8 & 16
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Gesamtbeurteilung der Eltern
Zeitfenster: Woche 8 & 16
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dies ist ein Maß für den Verbesserungseindruck der Eltern.
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Woche 8 & 16
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Vorschulsprachskala, 4. Auflage (PLS-4)
Zeitfenster: Wochen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901), 8 und 16. Die primäre Ergebnisbewertung betrachtete die Veränderung zwischen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901 und Woche 16 von CHC-0902).
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Misst die ausdrucksstarke und rezeptive Sprache und die Gesamtpunktzahl im Alter von 0 bis 6 Jahren und 11 Monaten.
Die Skalen generieren Roh-, Standard- und altersäquivalente Ergebnisse; Rohwerte für die Gesamtskala wurden zur Verwendung in dieser Studie ausgewählt.
Die Summe ist der Durchschnitt der Subskalen.
Minimale Rohpunktzahl = 0, Maximum = 130.
Höhere Rohwerte weisen auf bessere Sprachkenntnisse hin.
Mixed-Effects-Regressionsmodelle über SPSS MIXED bestimmten die Haupteffekte, die den Unterschieden nach Gruppe (BH4 und Placebo), Zeit (als kategorial auf den Ebenen Baseline, 8 Wochen und 16 Wochen behandelt) und der Wechselwirkung zwischen Gruppe und Zeit zugeschrieben werden.
Die Mixed-Effects-Modelle berücksichtigten die Ergebnisdaten jedes Teilnehmers zu jedem Zeitpunkt.
Wir verwendeten zufällige Intercept- und Trendmodelle, die den anfänglichen Grad der Symptomschwere / -funktion und die Änderungsrate / -zeit jedes Einzelnen berücksichtigen
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Wochen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901), 8 und 16. Die primäre Ergebnisbewertung betrachtete die Veränderung zwischen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901 und Woche 16 von CHC-0902).
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Connors Vorschul-ADHS-Fragebogen
Zeitfenster: Woche 8 & 16
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Dies ist ein Maß für die Verhaltenssymptomatik bei Kindern im Alter von 2 bis 6 Jahren.
Die ADHS-Skala ist eine Unterdomäne.
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Woche 8 & 16
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Checkliste für abweichendes Verhalten (ABC)
Zeitfenster: Wochen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901), 8 und 16. Die primäre Ergebnisbewertung betrachtete die Veränderung zwischen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901 und Woche 16 von CHC-0902).
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Dies ist eine informantenbasierte, faktoranalysierte Skala mit 58 Items, die aus einer Gesamtskala und 5 Subskalen besteht, die Rohwerte generieren.
Ergebnisse basierend auf einer Likert-Skala von 0-3, wobei 0 kein Problem darstellt, bis 3, wenn das Problem schwerwiegend ist.
Zu den Subskalen gehören: Reizbarkeit, sozialer Rückzug, stereotype Verhaltensweisen, Hyperaktivität und unangemessene Sprache.
Die maximale Gesamtpunktzahl beträgt 174.
Höhere Subskalenwerte weisen auf mehr Symptome hin.
Die Ergebnisse werden summiert, um die Ergebnisse der Subskalen zu berechnen.
Mixed-Effects-Regressionsmodelle über SPSS MIXED bestimmten die Haupteffekte, die den Unterschieden nach Gruppe (BH4 und Placebo), Zeit (als kategorial auf den Ebenen Baseline, 8 Wochen und 16 Wochen behandelt) und der Wechselwirkung zwischen Gruppe und Zeit zugeschrieben werden.
Die Mixed-Effects-Modelle berücksichtigten die Ergebnisdaten jedes Teilnehmers zu jedem Zeitpunkt.
Wir verwendeten zufällige Intercept- und Trendmodelle, die den anfänglichen Grad der Symptomschwere / -funktion und die Änderungsrate / Zeit jedes Individuums berücksichtigen
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Wochen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901), 8 und 16. Die primäre Ergebnisbewertung betrachtete die Veränderung zwischen Ausgangswert (Woche 16 von CHC-0901 und Woche 16 von CHC-0902).
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Berichterstattung über unerwünschte Ereignisse
Zeitfenster: Kumulativ während des gesamten Studiums
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Dies ist kein standardisiertes Maß, sondern eine Reihe geschlossener und offener Fragen, die Familien über die Reaktion ihres Kindes auf die Medikamente gestellt werden.
Wird verwendet, um festzustellen, ob die Behandlung abgebrochen werden muss.
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Kumulativ während des gesamten Studiums
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Glen R Elliott, PhD, MD, The Children's Health Council
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. August 2009
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Dezember 2011
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. März 2012
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
20. Juli 2009
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
20. Juli 2009
Zuerst gepostet (Schätzen)
22. Juli 2009
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
2. Mai 2018
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
30. April 2018
Zuletzt verifiziert
1. April 2018
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- CHC-0902
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Nein
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