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Ein aktiver Ansatz zur Behandlung von Amblyopie: Wahrnehmungslernen und Videospiele

10. November 2022 aktualisiert von: University of California, Berkeley

Verbesserung des räumlichen und zeitlichen Sehens bei erwachsener und jugendlicher Amblyopie

Amblyopie, eine Entwicklungsstörung, die das räumliche Sehen beeinträchtigt, ist eine Hauptursache für Sehverlust, was zu einer verminderten Sehschärfe und einer verminderten Kontrastempfindlichkeit führt. Diese Studie verwendet psychophysische Maßnahmen, um die neurale Plastizität sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern mit Amblyopie zu untersuchen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Amblyopie, eine Entwicklungsstörung, die das räumliche Sehen beeinträchtigt, ist eine Hauptursache für Sehverlust, was zu einer verminderten Sehschärfe und einer verminderten Kontrastempfindlichkeit führt. Unsere früheren Ergebnisse (siehe ZITATE) zeigen, dass das amblyopische Gehirn von Erwachsenen immer noch plastisch und formbar ist, was darauf hindeutet, dass ein aktiver Ansatz bei der Behandlung von Amblyopie potenziell nützlich ist. Das Ziel dieses Projekts ist es, die Grenzen und Mechanismen der neuronalen Plastizität sowohl beim normalen als auch beim amblyopischen räumlichen Sehen zu untersuchen. Diese Studie verwendet psychophysische Maßnahmen, um die neurale Plastizität sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern mit Amblyopie zu untersuchen. Die Forschungsteilnehmer werden gebeten, eine visuelle Unterscheidungsaufgabe (Wahrnehmungslernen) zu üben oder für einen bestimmten Zeitraum Videospiele mit dem amblyopischen Auge zu spielen. Während der Behandlung werden verschiedene Sehfunktionen überwacht.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

50

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • California
      • Berkeley, California, Vereinigte Staaten, 94720
        • Minor Hall 486, School of Optometry, University of California, Berkeley

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

5 Jahre bis 75 Jahre (Kind, Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Erwachsene und Kinder (> 5 Jahre) mit normalem Sehvermögen oder Amblyopie
  • Amblyopie: interokulare VA-Differenz von mindestens 0,1 logMAR

Ausschlusskriterien:

  • alle okularen pathologischen Zustände, Nystagmus

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Wahrnehmungslernen
Die Patienten werden gebeten, eine Reihe von visuellen Unterscheidungsaufgaben für einen bestimmten Zeitraum zu üben (jede Therapiesitzung: 1-2 Stunden, 4-5 Sitzungen/Woche für ca. 1-6 Monate).
Verhalten: Wahrnehmungslernen
Die Forschungsteilnehmer werden gebeten, eine visuelle Unterscheidungsaufgabe zu üben (z. Positionsschärfe, Kontrastempfindlichkeit, Stereoschärfe usw.) in unserem Labor für einen bestimmten Zeitraum (2 Std./Tag, 5 Tage/Woche).
Andere Namen:
  • visuelle Therapie
  • Sehtraining
Experimental: Okklusionstherapie
Der Mitschall wird für eine gewisse Zeit (1-2 Std./Tag, 4-5 Tage/Woche für ~1-3 Monate) mit einer Standard-Augenklappe abgedeckt. Die Idee ist, das Gehirn dazu zu bringen, das schwächere amblyopische Auge zu verwenden.
Verhalten: Okklusionstherapie
Die Forschungsteilnehmer müssen tagsüber das gute Auge bedecken, um das Gehirn dazu zu bringen, das amblyopische Auge zu verwenden (2 Stunden/Tag, 5 Tage/Woche für 2-4 Wochen).
Andere Namen:
  • visuelle Therapie
  • Sehtraining,
Experimental: Videospiel
Die Patienten werden gebeten, für einen bestimmten Zeitraum Videospiele zu spielen (jede Therapiesitzung: 1-2 Stunden, 4-5 Sitzungen/Woche für ca. 1-6 Monate).
Verhalten: Videospiele
Die Forschungsteilnehmer werden gebeten, in unserem Labor für einen bestimmten Zeitraum (2 Stunden/Tag, 5 Tage/Woche) Videospiele „von der Stange“ zu spielen.
Andere Namen:
  • visuelle Therapie
  • Sehtraining

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Amblyopisches Sehen
Zeitfenster: 9 Monate
Verbesserung des amblyopischen Sehens: Sehschärfe und Stereoschärfe
9 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Räumliches Sehen
Zeitfenster: 9 Monate
Verbesserung des räumlichen Sehens (z. Kontrastempfindlichkeit, Positionsschärfe und räumliche Aufmerksamkeit)
9 Monate
Zeitliches Sehen
Zeitfenster: 9 Monate
Verbesserung der zeitlichen Verarbeitung und des zeitlichen Sehens
9 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of California, Berkeley

Mitarbeiter

National Eye Institute (NEI)

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juli 2015

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Oktober 2022

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Oktober 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. Mai 2010

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. Mai 2010

Zuerst gepostet (Schätzen)

4. Mai 2010

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

14. November 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

10. November 2022

Zuletzt verifiziert

1. November 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • R01EY001728 (NIH)

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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