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Vaccine Acceptance in Pregnant Minority Women

6. März 2015 aktualisiert von: Saad B. Omer, PhD, Emory University
The purpose of study will be to test two vaccine education strategies to learn how they impact flu and pertussis (Tdap) vaccination rates and attitudes regarding vaccination during pregnancy after participating in the intervention. The education strategies will be based on the elaboration likelihood model (ELM). This model is based on experimental psychology and has been previously used to increase breast cancer screening rates. These education strategies will be delivered through routine prenatal care visits to black/African-American women in Atlanta.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

121

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Vereinigte Staaten, 30308
        • Emory University Hospital Midtown
      • Atlanta, Georgia, Vereinigte Staaten, 30303
        • Grady Health System
      • Decatur, Georgia, Vereinigte Staaten, 30033
        • Dourron OB/Gyn Associates Clinic
      • Riverdale, Georgia, Vereinigte Staaten, 30274
        • New Millenium Obstetrics & Gynecology

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 50 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Pregnant, expecting delivery between August 31, 2012 and June 30, 2013
  • Between the ages of 18-50 years old
  • Black/African American

Exclusion Criteria:

  • Have received the influenza or Tdap vaccine during the current pregnancy
  • Already enrolled in the study

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: High Elaboration Video Arm
Women randomized to this arm will be exposed to a handheld/electronic tablet device-based video with detailed vaccine-related information designed to invoke a high level of attention to the message and thought (elaboration) while processing information.
Verhalten: Maternal Vaccine Education
It is assumed that the women will also receive vaccine education materials from the OB/GYN practices as part of routine care. The intervention for all three arms will be conducted during routine prenatal office visits. Participants will complete a baseline questionnaire to assess attitudes regarding vaccination and will then be randomized to one of three enrollment arms and will be exposed to an intervention designed to take no longer than 20 minutes, so that patients can complete it during the time they are waiting to be seen. While participants are completing the handheld/electronic tablet device-based intervention, the study recruiter will observe them and document dose exposure to the messages being presented. The enrolled women will be contacted a month after the expected date of delivery and a follow up interview will be conducted to ascertain their vaccination status for receipt of influenza vaccine in pregnancy and Tdap during pregnancy or immediately post-partum.
Experimental: High Elaboration Interactive Tutorial Arm
Women will be exposed to a handheld/electronic tablet device-based intervention designed to invoke a high level of attention to the message and thought (elaboration) while processing information through an interactive question/answer format.
Verhalten: Maternal Vaccine Education
It is assumed that the women will also receive vaccine education materials from the OB/GYN practices as part of routine care. The intervention for all three arms will be conducted during routine prenatal office visits. Participants will complete a baseline questionnaire to assess attitudes regarding vaccination and will then be randomized to one of three enrollment arms and will be exposed to an intervention designed to take no longer than 20 minutes, so that patients can complete it during the time they are waiting to be seen. While participants are completing the handheld/electronic tablet device-based intervention, the study recruiter will observe them and document dose exposure to the messages being presented. The enrolled women will be contacted a month after the expected date of delivery and a follow up interview will be conducted to ascertain their vaccination status for receipt of influenza vaccine in pregnancy and Tdap during pregnancy or immediately post-partum.
Placebo-Komparator: Low Elaboration / Control Arm
Women randomized to the control arm will be provided standard CDC vaccine information statements that will likely lead to low elaboration information processing.
Verhalten: Maternal Vaccine Education
It is assumed that the women will also receive vaccine education materials from the OB/GYN practices as part of routine care. The intervention for all three arms will be conducted during routine prenatal office visits. Participants will complete a baseline questionnaire to assess attitudes regarding vaccination and will then be randomized to one of three enrollment arms and will be exposed to an intervention designed to take no longer than 20 minutes, so that patients can complete it during the time they are waiting to be seen. While participants are completing the handheld/electronic tablet device-based intervention, the study recruiter will observe them and document dose exposure to the messages being presented. The enrolled women will be contacted a month after the expected date of delivery and a follow up interview will be conducted to ascertain their vaccination status for receipt of influenza vaccine in pregnancy and Tdap during pregnancy or immediately post-partum.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Influenza vaccination rates in pregnancy
Zeitfenster: Baseline and one month after participant's expected date of delivery
Data on vaccination status will be collected from participants enrolled in the main phase of the study during follow up starting one month after the expected date of delivery. We will contact healthcare providers to obtain vaccination records for those who provide written consent to release their immunization records.
Baseline and one month after participant's expected date of delivery

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Tdap vaccination rates in pregnancy
Zeitfenster: Baseline and one month after participant's expected date of delivery
Data on vaccination status will be collected from participants enrolled in the main phase of the study during follow up starting one month after the expected date of delivery. We will contact healthcare providers to obtain vaccination records for those who provide written consent to release their immunization records.
Baseline and one month after participant's expected date of delivery
Change in attitudes regarding vaccination
Zeitfenster: Baseline and one month after the expected date of delivery
Data on attitudes regarding vaccination status will be collected from participants enrolled in the main phase of the study during follow up starting one month after the expected date of delivery.
Baseline and one month after the expected date of delivery

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Emory University

Mitarbeiter

Kaiser Permanente

Ermittler

  • Hauptermittler: Saad B Omer, PhD, Emory University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juli 2012

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juli 2014

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Juli 2014

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

30. November 2012

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

30. November 2012

Zuerst gepostet (Schätzen)

4. Dezember 2012

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

9. März 2015

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

6. März 2015

Zuletzt verifiziert

1. März 2015

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • IRB00057339

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