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Kombination von Unterhaltung und Influenza-Aufklärung für pädiatrische Patienten

4. Februar 2019 aktualisiert von: NYU Langone Health

Kombination von Unterhaltung und Bildung zu einer altersgerechten Intervention zur Erhöhung der Influenza-Impfung pädiatrischer Patienten in unterversorgten Gemeinden

Die Ermittler haben ein Studienprogramm zur Aufklärung über Grippeimpfungen entwickelt, das die Verwendung eines animierten, auf Grippeimpfstoffen basierenden Computerprogramms (Videospiel) beinhaltet, das auf eigene Initiative des Ermittlers entwickelt wurde. Die Ermittler schlagen die Einführung eines Aufklärungsprogramms zur Grippeimpfung in der pädiatrischen Außenstelle vor, die eine Bevölkerung mit historisch niedrigen Grippeimpfungsraten versorgt.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Jedes Jahr steigt im Herbst und Winter, zeitgleich mit der Grippesaison, die Zahl der Arztbesuche und die Zahl der Fehltage in der Schule aufgrund fieberhafter Atemwegserkrankungen. Die höchsten Influenza-Infektionsraten treten bei Kindern im schulpflichtigen Alter auf. Die Impfung gegen die saisonale Grippe bleibt die wichtigste Maßnahme zur Vorbeugung von Infektionen und zur Bekämpfung der allgemeinen Ausbreitung des Virus. Schulkinder, insbesondere Jugendliche, sind sich der Notwendigkeit einer Grippeimpfung möglicherweise nicht bewusst.

Interaktive computergestützte Bildungsprogramme wurden entwickelt und in verschiedenen pädiatrischen Einrichtungen eingesetzt, um das Verständnis der Kinder für ihren Gesundheitszustand zu verbessern und die Einhaltung der Behandlung zu verbessern.

Die Forscher identifizierten eine unserer Satelliten-Kinderkliniken als den perfekten Ort für eine Intervention, die darauf abzielt, die Grippeimpfung zu erhöhen. Die Klinik liegt in einem unterversorgten Gebiet. Jährlich werden in dieser Klinik mehr als 9.000 Kinder behandelt, wobei etwa 20 % der Patienten 8 Jahre und älter sind. Eine pädiatrische Lungenarztpraxis, die zur Kinderklinik gehört, betreut eine große Anzahl von Patienten, von denen die meisten schlecht kontrolliertes Asthma haben.

Derzeit werden in unseren Ambulanzen keine gezielten, entwicklungsgerechten Aufklärungsprogramme zum Thema Impfung eingesetzt.

Die Ermittler schlagen die Umsetzung eines Aufklärungsprogramms zur Grippeimpfung in dieser pädiatrischen Außenstelle vor, die eine Bevölkerung mit historisch niedrigen Grippeimpfungsraten versorgt.

Die Ermittler haben ein Studienprogramm zur Aufklärung über Grippeimpfungen entwickelt, das die Verwendung eines animierten, auf Grippeimpfstoffen basierenden Computerprogramms (Videospiel) beinhaltet, das auf eigene Initiative des Ermittlers entwickelt wurde. Dieses Videospiel soll eine Grundlage oder Grundlage bieten, um die Notwendigkeit einer Grippeimpfung und die negativen Auswirkungen einer Grippeerkrankung zu diskutieren. Es soll das Kind durch animierte Führungen und kreative Erlebnisse faszinieren, die Verhaltensänderungen im Hinblick auf die Notwendigkeit einer Impfung fördern sollen.

Die Forscher gehen davon aus, dass wir durch den Einsatz dieses hybriden Unterhaltungs- und Bildungsinstruments das Wissen der Kinder über Influenza-Erkrankungen und die Notwendigkeit einer Influenza-Impfung erweitern werden. Mit dieser altersgerechten Intervention wollen wir die Ängste von Kindern und Jugendlichen im Zusammenhang mit der Impfung verringern und die Impfraten erhöhen. Die Forscher gehen davon aus, dass unsere Intervention große Auswirkungen haben wird, da sie auf eine ethnische Gemeinschaft mit historisch niedrigen Grippeimpfungsraten ausgerichtet ist.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

51

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • New York
      • Mineola, New York, Vereinigte Staaten, 11501
        • Winthrop University Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

8 Jahre bis 17 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kinder ab 8 Jahren

Ausschlusskriterien:

  • Jeder, der dieser Studie nicht freiwillig zustimmt oder zustimmt.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Videospiel
Der Proband spielt ein Lernvideospiel
Der Proband spielt ein interaktives Lernvideospiel, das sein Wissen über Grippe und die Grippeimpfung erweitern soll.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Erweitern Sie das Wissen über Grippeinfektionen und Grippeimpfungen bei Kindern und Jugendlichen im schulpflichtigen Alter.
Zeitfenster: 7 Monate
Den Probanden wird vor der Intervention ein Fragebogen zur Beurteilung ihres Grundwissens über Influenza-Infektionen ausgehändigt. Anschließend spielen die Probanden ein Videospiel, das als unterhaltsames und lehrreiches Hybridprodukt zum Thema Grippeinfektion und Grippeimpfung konzipiert ist. Nach der Intervention füllen die Probanden einen Post-Interventions-Fragebogen aus, der ihr Wissen über Influenza-Infektionen und Impfungen bewertet.
7 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Erhöhen Sie die Grippeimpfung bei Kindern und Jugendlichen im schulpflichtigen Alter mithilfe eines unterhaltsamen und lehrreichen Videospielprodukts.
Zeitfenster: 7 Monate
Wir werden beurteilen, wie viele Probanden sich nach dem Spielen des interaktiven Lernvideospiels für die Grippeimpfung entschieden haben.
7 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Leonard Krilov, MD, Winthrop University Hospital

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Januar 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Mai 2014

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Mai 2014

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

22. Januar 2013

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

7. Februar 2013

Zuerst gepostet (Schätzen)

11. Februar 2013

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

6. Februar 2019

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

4. Februar 2019

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2019

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 11028 (DAIDS ES Registry Number)

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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