エンターテイメントと小児患者向けのインフルエンザ教育を組み合わせた
エンターテイメントと教育を時代に合わせて組み合わせ、十分なサービスを受けられていない地域での小児患者へのインフルエンザワクチン接種の増加に向けた適切な介入
調査の概要
詳細な説明
毎年、インフルエンザの流行期と重なる秋から冬にかけて、発熱性呼吸器疾患による医療機関の受診数や学校を欠席する日数が増加します。 インフルエンザ感染率が最も高いのは学齢期の子供たちです。 季節性インフルエンザに対するワクチン接種は、依然として感染を予防し、ウイルス全体の蔓延と戦うための最も重要な手段です。 学齢期の子供、特に青少年は、インフルエンザワクチン接種の必要性を認識していない可能性があります。
インタラクティブなコンピュータ教育プログラムが開発され、子どもたちの病状への理解を深め、治療へのアドヒアランスを向上させることを目的として、さまざまな小児科環境で使用されています。
研究者らは、当社のサテライト小児科クリニックの 1 つが、インフルエンザワクチン接種を増やすための介入に最適な場所であると特定しました。 クリニックは交通不便な地域にあります。 このクリニックには年間 9,000 人以上の子供たちが来院しており、患者の約 20% は 8 歳以上です。 小児科診療所の一部である小児呼吸器科は、喘息のコントロールが不十分な患者を多数受け入れています。
現在、私たちの外来診療所では、ワクチン接種に関する集中的で発育上適切な教育プログラムは行われていません。
研究者らは、歴史的にインフルエンザワクチン接種率が低い人口にサービスを提供するこの小児科サテライトオフィスで、インフルエンザワクチン接種教育プログラムを実施することを提案している。
研究者らは、研究者自身のイニシアチブによって設計されたアニメーションのインフルエンザワクチンベースのコンピュータプログラム(ビデオゲーム)の使用を含む、インフルエンザワクチン接種教育研究プログラムを開発した。 このビデオゲームは、インフルエンザワクチン接種の必要性とインフルエンザ疾患の悪影響について議論するための基礎または基礎を提供するはずです。 ワクチン接種の必要性に対する行動の変化を促すように設計されたアニメーションツアーやクリエイティブな体験を提供することで、子どもの興味をそそるように設計されます。
研究者らは、このハイブリッドなエンターテイメントと教育ツールを使用することで、インフルエンザ疾患とインフルエンザワクチン接種の必要性についての子供たちの知識が増えるだろうと仮説を立てています。 この年齢に応じた介入を行うことで、ワクチン接種に関する小児や青少年の不安を軽減し、ワクチン接種率を高めることを目指しています。 研究者らは、私たちの介入は歴史的にインフルエンザワクチン接種率が低い民族コミュニティを対象としているため、大きな影響を与えるだろうと仮説を立てています。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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New York
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Mineola、New York、アメリカ、11501
- Winthrop University Hospital
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 8歳以上のお子様
除外基準:
- この研究に自発的に同意または同意を与えない人。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:他の
- 割り当て:なし
- 介入モデル:単一グループの割り当て
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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他の:テレビゲーム
被験者は教育用ビデオゲームをプレイします
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被験者は、インフルエンザとインフルエンザワクチン接種についての知識を高めるように設計されたインタラクティブな教育ビデオゲームをプレイします。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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学齢期の児童および青少年のインフルエンザ感染症およびインフルエンザワクチン接種に関する知識を高めます。
時間枠:7ヶ月
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被験者には、インフルエンザ感染に関する基礎知識を評価するための介入前アンケートが与えられます。
次に、被験者は、インフルエンザ感染とインフルエンザワクチン接種の主題に関する娯楽と教育のハイブリッド製品となるように設計されたビデオゲームをプレイします。
介入後、被験者はインフルエンザ感染とワクチン接種についての知識を評価する介入後アンケートに記入します。
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7ヶ月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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エンターテイメント教育用ビデオゲーム製品を使用して、学齢期の子供と青少年へのインフルエンザワクチン接種を増やします。
時間枠:7ヶ月
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私たちは、教育用インタラクティブビデオゲームをプレイした後、何人の被験者がインフルエンザワクチン接種を受けることを選択したかを評価します。
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7ヶ月
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協力者と研究者
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捜査官
- 主任研究者:Leonard Krilov, MD、Winthrop University Hospital
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
追加の関連 MeSH 用語
その他の研究ID番号
- 11028 (DAIDS ES Registry Number)
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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