Integrative Bewältigungsgruppe für Kinder (ToPSY)

Psychosomatische Symptome sind körperliche Beschwerden, denen keine organische Ursache zugrunde liegt. Bei Kindern und Jugendlichen äußern sich psychosomatische Symptome häufig in Kopfschmerzen, Magen-Darm-Beschwerden, unspezifischen Schmerzen des Bewegungsapparates und Müdigkeit. Diese Symptome stehen in starkem Zusammenhang mit dem Vorliegen einer internalisierenden Störung – nämlich Angstzuständen oder Depressionen – bei Jugendlichen. Daher ist die Behandlung dieser Symptome oft in ein umfassenderes Interventionsprotokoll eingebettet, dessen übergeordnetes Ziel darin besteht, die globale Internalisierungsstörung anzugehen. Bei Kindern, die unter starken und anhaltenden psychosomatischen Beschwerden leiden, kann es jedoch entscheidend sein, diese Symptome durch intensive Intervention gezielt anzugehen. Andernfalls können psychosomatische Beschwerden äußerst beeinträchtigend sein und den Schulbesuch der Kinder, die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten und die Familienaktivitäten beeinträchtigen. Derzeit gibt es nur wenige Systematiken, die auf eine Reihe psychosomatischer Probleme eingehen können.

Yogabasierte Interventionen können eine besonders wertvolle Behandlung für Kinder mit psychosomatischen Beschwerden sein. Solche Interventionen wurden empirisch bei Erwachsenen mit einer Reihe psychosomatischer Erkrankungen und in jüngerer Zeit auch bei Kindern mit verschiedenen psychischen Erkrankungen untersucht. Tatsächlich gibt es eine kleine Anzahl von Studien, die sich mit psychosomatischen Beschwerden bei Kindern durch Yoga-Praktiken befassen. Obwohl ein zunehmendes Interesse an Yoga-basierten Interventionen für Jugendliche besteht und sich langsam Hinweise auf deren Wirksamkeit verzeichnen, sind derzeit keine strukturierten Interventionen für Jugendliche mit psychosomatischen Beschwerden im Zusammenhang mit einer internalisierenden Störung bekannt. Ziel des vorliegenden Vorschlags ist daher die Entwicklung einer halbstrukturierten, manuellen Intervention, die auf die Beeinträchtigung psychosomatischer Symptome bei Jugendlichen mit komorbiden internalisierenden Störungen abzielt. Die konkreten Ziele sind wie folgt:

Spezifisches Ziel 1: Durchführbarkeit der Behandlung: Bewerten Sie die Durchführbarkeit einer neuartigen integrativen Bewältigungsmaßnahme für Kinder mit somatischen Symptomen und Angstzuständen.

Hypothese: Die Yoga-basierte Intervention wird für Kinder akzeptabel und machbar sein. Akzeptanz wird als eine Zustimmungsrate von 50 % unter den für die Studie angesprochenen Teilnehmern definiert; Die Machbarkeit wird dadurch definiert, dass 75 % der Kinder 80 % der Interventionssitzungen abschließen.

Sekundäres Ziel 1 Wirksamkeit der Behandlung: Bewerten Sie die vorläufige Wirksamkeit einer 12-wöchigen integrativen Bewältigungsintervention sowohl bei somatischen als auch bei psychologischen (z. B. Angstzuständen, Stimmungsschwankungen) Symptomen im Vergleich zu einer Wartelisten-Kontrollbedingung.

Hypothese: Bei Kindern im aktiven Interventionszustand kommt es nach der 12-wöchigen Intervention im Vergleich zu einer Wartelistenkontrolle zu einer signifikanten Verringerung der somatischen und Angstsymptome.