- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02054312
Familienbasierte Interpersonelle Psychotherapie (FB-IPT) für depressive Vorpubertäre
28. Dezember 2015 aktualisiert von: Laura Dietz, University of Pittsburgh
Phase-II-Studie zur familienbasierten interpersonellen Psychotherapie (FB-IPT) für depressive Vorpubertäre
Die Forscher schlugen eine vorläufige randomisierte Kontrollstudie zur familienbasierten interpersonellen Psychotherapie (FB-IPT) vor, einer familienbasierten Adaption der interpersonellen Psychotherapie für depressive Jugendliche (IPT-A; Mufson et al., 2000).
Fünfundvierzig vorpubertäre Kinder (Alter 8-12), bei denen eine depressive Störung diagnostiziert wurde, werden randomisiert, um einen 14-wöchigen Kurs von FB-IPT oder Client Centered Therapy (CCT) zu erhalten, einer unterstützenden nichtdirektiven Psychotherapie, die der in der Gemeinschaft üblichen Behandlung sehr nahe kommt psychiatrische Kliniken.
Neben der Bewertung der Durchführbarkeit und Akzeptanz der Randomisierung und jeder der Behandlungsbedingungen wird dieses Projekt die Auswirkungen von FB-IPT und CCT in mehreren Bereichen, einschließlich Symptomatologie und psychosozialer Funktion, bewerten.
Vorpubertäre werden vor der Behandlung, während der Behandlung (Wochen 3, 7, 11), eine Woche nach der Behandlung und 3 und 6 Monate nach der Behandlung untersucht, um Veränderungen der depressiven Symptome, der globalen, sozialen und familiären Funktionsweise zu vergleichen.
Daten zu psychosozialen Risikofaktoren im Zusammenhang mit dem Einsetzen und Wiederauftreten von Depressionen vor der Pubertät werden vor der Behandlung und in festgelegten Intervallen nach der Behandlung erhoben, um explorative Analysen zu Korrelaten positiver und negativer Behandlungsergebnisse für familienbasierte IPT durchzuführen.
Diese Daten werden verwendet, um zukünftige Hypothesen über potenzielle Mediatoren und Moderatoren zu generieren, die in einen R01-Antrag für eine Wirksamkeitsstudie von familienbasierter IPT aufgenommen werden.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
42
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 15213
- Western Psychiatric Institute & Clinic
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
7 Jahre bis 12 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- aktuelle depressive Störung
- Ein Elternteil muss bereit sein, an der Behandlung teilzunehmen
Ausschlusskriterien:
- bipolare Störung
- PTBS
- jüngsten Missbrauch
- Entwicklungsverzögerung
- Autismus-Spektrum-Störung
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Familienbasierte Interpersonelle Psychotherapie (FB-IPT)
Die familienbasierte interpersonelle Psychotherapie für depressive Präadoleszenten (FB-IPT) ist eine vielversprechende psychosoziale Behandlung für präadoleszente Depressionen.
Es ist konzeptionell in einem zwischenmenschlichen Depressionsmodell verwurzelt, das sich darauf konzentriert, wie Stress in zwischenmenschlichen Beziehungen häufig mit dem Auftreten oder der Aufrechterhaltung depressiver Symptome zusammenhängt.
In Übereinstimmung mit den IPT-Modellen für Erwachsene und Jugendliche konzentriert sich FB-IPT auf die Verbesserung der zwischenmenschlichen Funktionsfähigkeit von Personen als Mittel zur Verbesserung ihrer depressiven Symptome.
FB-IPT befasst sich mit zwei Bereichen zwischenmenschlicher Beeinträchtigungen bei depressiven Vorpubertären, Eltern-Kind-Konflikt und zwischenmenschlicher Vermeidung, und konzentriert sich auf familiäre Beziehungen, den primären Kontext für die soziale und emotionale Entwicklung von Kindern.
|
|
|
Aktiver Komparator: Klientenzentrierte Therapie (CCT)
Child Centered Therapy (CCT), eine unterstützende und nichtdirektive Behandlung, die dem Versorgungsstandard für pädiatrische Depressionen in der kommunalen psychischen Gesundheit sehr nahe kommt.
CCT ist eine manuelle Behandlung für Kinder im Alter von 8 bis 14 Jahren, die auf einem Rogerianischen Beratungsmodell basiert.
In diesem Modell werden Stimmungs- und Verhaltensänderungen von Kindern durch ihre Erfahrung einer therapeutischen Beziehung initiiert, die von bedingungsloser positiver Wertschätzung, empathischem Verständnis und therapeutischer Echtheit geprägt ist.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Bewertungsskala für Depressionen im Kindesalter - Überarbeitet
Zeitfenster: 15 Wochen
|
15 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Laura J Dietz, Ph.D., University of Pittsburgh
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Dietz LJ, Mufson L, Irvine H, Brent DA. Family-based interpersonal psychotherapy for depressed preadolescents: an open-treatment trial. Early Interv Psychiatry. 2008 Aug;2(3):154-61. doi: 10.1111/j.1751-7893.2008.00077.x.
- Dietz LJ, Weinberg RJ, Brent DA, Mufson L. Family-based interpersonal psychotherapy for depressed preadolescents: examining efficacy and potential treatment mechanisms. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2015 Mar;54(3):191-9. doi: 10.1016/j.jaac.2014.12.011. Epub 2014 Dec 30.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Oktober 2010
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. April 2014
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Oktober 2014
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
2. Februar 2014
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
3. Februar 2014
Zuerst gepostet (Schätzen)
4. Februar 2014
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
30. Dezember 2015
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
28. Dezember 2015
Zuletzt verifiziert
1. Dezember 2015
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- MH079353
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .