Differenzielle Sensitivitätsmarker in der Prävention von Drogenmissbrauch bei Jugendlichen

Diese R34-Pilotstudie schlägt vor, Machbarkeits- und explorative Untersuchungen zu Interventionsergebnissen durchzuführen, die zur Entwicklung eines personalisierten Interventionsrahmens für jugendliche Drogenkonsumenten im frühen Stadium führen werden. Die Studie wird mutmaßliche Moderatoren untersuchen, die zwei theoretisch unterschiedliche Rahmenwerke repräsentieren, und feststellen, ob sie geeignete Kandidaten für eine nachfolgende R01-Studie sind. Ein Moderationsrahmen basiert auf der Risikoschwere (RS), die sich in individuellen Unterschieden bei der Verzögerungsdiskontierung (Delay Discounting, DD) widerspiegelt, einer Form impulsiver Entscheidungsfindung, die positiv mit der Eskalation zu schwerwiegenderen Ausmaßen von Missbrauch und Sucht verbunden ist. Ein zweiter, eher explorativer Rahmen basiert auf der Differentialsensitivitätstheorie (DS). Das DS-Rahmenwerk legt fest, dass Einzelpersonen aufgrund spezifischer Empfindlichkeitsfaktoren unterschiedlich auf Umwelteinflüsse reagieren, beispielsweise auf den Einfluss einer Intervention. Die Studie wird DS-Marker untersuchen, die mit dem Belohnungsmotivationssystem verbunden sind, einschließlich dopaminerger Gene, des postaurikulären physiologischen Reflexes und einer Eigenschaft mit hoher sensorischer Verarbeitungsempfindlichkeit. Eine Partnerschaft zwischen Agentur und Universität wird bei der Bereitstellung von Dienstleistungen für 120 Jugendliche (im Alter von 12 bis 17 Jahren) zusammenarbeiten, die aufgrund eines kürzlichen Alkohol- und/oder Marihuana-Vorfalls an eine kommunale Beratungsstelle verwiesen wurden. Bei der Rekrutierung werden leichte/mittelschwere Drogenkonsumenten ausgewählt. Die Teilnehmer werden randomisiert einer von zwei evidenzbasierten Drogenmissbrauchsinterventionen zugeteilt. Die beiden Interventionen bieten die gleiche Verabreichungsdosis, unterscheiden sich jedoch hinsichtlich ihres Mechanismus der therapeutischen Veränderung (d. h. des Ausmaßes des Umwelteinflusses). Das Teen Intervene-Programm (TI; Winters & Leitten, 2007) ist eine auf Jugendliche ausgerichtete Intervention, die motivierende Interviews, Zielsetzung und Kompetenztraining nutzt, um die interne Entwicklung verantwortungsvoller Entscheidungsfindung mit dem Ziel zu fördern, Einstellungen und Verhaltensweisen zu wählen, die angemessen sind gesündere Alternativen zum Drogenkonsumverhalten. Das Everyday Parenting-Programm (EP; Dishion et al., 2003; 2010) ist eine familienorientierte Intervention, die mit Eltern zusammenarbeitet, um ein notwendiges Umweltgerüst bereitzustellen, um Teenagern dabei zu helfen, schrittweise Entscheidungskompetenzen zu verinnerlichen, die gesunde Lebensstilalternativen zum Drogenkonsum stärken und fördern . Die Ziele dieses R34 bestehen darin, (1) die Machbarkeit der Rekrutierung, Beurteilung und Nachbeobachtung von eingeschriebenen Jugendlichen in einem Interventionsversuch zu beurteilen, (2) die Fähigkeit des Personals zu beurteilen, TI und EP zuverlässig umzusetzen, und (3) vielversprechende Ergebnisse zu erzielen Daten zu Moderator- und Ergebnisvariablen, die in einer nachfolgenden R01-Studie zur Beantwortung der Frage beitragen werden, „welche Intervention für welche Jugendlichen am besten funktioniert“.