- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04263506
Eine vignettenbasierte randomisierte kontrollierte Studie zur Bewertung der Auswirkungen der Rolle des Betreuers auf die Forschungspraxis von Doktoranden
Eine vignettenbasierte, randomisierte, kontrollierte Studie zur Bewertung der Auswirkungen der Rolle des Betreuers auf die Forschungspraxis von Doktoranden, die mit Dilemmasituationen konfrontiert sind
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Doktoranden sind die nächste Generation von Forschern und werden das Fachgebiet in Zukunft präsentieren. Allerdings könnten verschiedene Umweltfaktoren ihre Forschungspraxis beeinflussen. In dieser Studie werden wir den Einfluss von Betreuern auf die Forschungspraxis von Doktoranden bewerten (ein Umfeld, in dem es seitens des Betreuers keinen Widerstand gegen schädliche Forschungspraktiken gibt).
Ziel: Bewertung des Einflusses von Betreuern auf die Forschungspraxis von Doktoranden
Design: Eine randomisierte kontrollierte Studie
- Intervention: Den Teilnehmern werden zwei Fallvignetten gezeigt, die Dilemmasituationen in der Forschung beschreiben, über die mit und ohne die Rolle des Vorgesetzten berichtet wurde.
- Teilnehmer: Die Teilnehmer sind Doktoranden aller biomedizinischen Disziplinen.
- Die Stichprobengröße beträgt 300 Teilnehmer
- Primäres Ergebnis: In jeder Vignette müssen die Teilnehmer auf einer semantischen Differentialskala angeben, welche Lösung sie bevorzugen, bewertet von -5 bis -1 (Präferenz für Lösung A) und von 1 bis 5 (Präferenz für Lösung B). Die Teilnehmer werden gezwungen, zwischen den beiden Lösungen zu wählen. Das primäre Ergebnis wird der mittlere Präferenzwert sein.
- Diese Studie ist gemäß den Ethikprüfungsvorschriften des INSERM (CEEI-IRB) genehmigt: IRB00003888
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Doktoranden der biomedizinischen Wissenschaften
Ausschlusskriterien:
- N / A
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Vignette mit der Meinung des Vorgesetzten
Teilnehmer dieses Zweigs erhalten Vignetten mit einem zusätzlichen Satz, der die Meinung des Vorgesetzten beschreibt (d. h.
Betreuer lehnt schädliche Forschungspraktiken nicht ab)
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Eine Vignette, die eine Dilemma-Situation für einen Forscher beschreibt (z. B.
Hinzufügung eines Ehrenautors) mit oder ohne Beschreibung des Ratschlags des Betreuers, der nicht im Widerspruch zur schädlichen Forschungspraxis steht (d. h. der Betreuer ist mit der Entscheidung des Doktoranden in dem Dilemma einverstanden).
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Aktiver Komparator: Vignette ohne Meinung des Vorgesetzten
Teilnehmer dieses Zweigs erhalten Vignetten ohne einen zusätzlichen Satz, der die Meinung des Vorgesetzten beschreibt.
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Eine Vignette, die eine Dilemma-Situation für einen Forscher beschreibt (z. B.
Hinzufügung eines Ehrenautors) mit oder ohne Beschreibung des Ratschlags des Betreuers, der nicht im Widerspruch zur schädlichen Forschungspraxis steht (d. h. der Betreuer ist mit der Entscheidung des Doktoranden in dem Dilemma einverstanden).
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Mittlerer Präferenzwert
Zeitfenster: Sofortige Beurteilung
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In jeder Vignette fragen wir die Teilnehmer: Was würden Sie tun, wenn Sie an der Stelle der Figur in der Vignette wären?
Die Teilnehmer müssen auf einer semantischen Differentialskala angeben, welche Lösung sie bevorzugen, bewertet von -5 bis -1 (Präferenz für Lösung A) und von 1 bis 5 (Präferenz für Lösung B).
Wir berechnen den mittleren Präferenzwert
|
Sofortige Beurteilung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Anteil der Studierenden, die sich für die nachteilige Forschungspraxis entschieden haben
Zeitfenster: Sofortige Beurteilung
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Anteil der Schüler, die Entscheidungen mit einer Bewertung von -5 bis -1 getroffen haben
|
Sofortige Beurteilung
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Mitarbeiter und Ermittler
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- ISB-014
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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