- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04793516
Entwicklung einer räumlichen Umschulungstherapie in virtueller Realität zur Verbesserung der Vernachlässigung bei Schlaganfall-Überlebenden (VR-SRT)
2. Juni 2023 aktualisiert von: Peii Chen, Kessler Foundation
Die Teilnehmer dieser Studie werden beim Testen und Entwickeln eines Virtual-Reality-Systems (VR) helfen, das Menschen mit räumlicher Vernachlässigung nach einem Schlaganfall helfen soll.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Teilnehmer dieser Studie werden getestet, um festzustellen, ob sie nach ihrem Schlaganfall an räumlicher Vernachlässigung leiden und wie stark dieser ist.
Räumliche Vernachlässigung ist eine Störung, die nach einem Schlaganfall auftreten kann und dazu führt, dass eine Person einer Seite ihres Körpers mehr Aufmerksamkeit schenkt als der anderen.
In jeder Testsitzung führen sie vor und nach dem Spielen eines VR-Videospiels, das als potenzielle zukünftige Behandlung konzipiert ist, Papier- und Bleistift-Vernachlässigungstests durch.
Sie werden auch Feedback zum Spiel geben, nachdem die Sitzung beendet ist.
Menschen, die nach einem Schlaganfall an räumlicher Vernachlässigung leiden, werden ermutigt, sich zu bewerben.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
10
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: Emma Kaplan
- Telefonnummer: 973-243-6880
- E-Mail: ekaplan@kesslerfoundation.org
Studienorte
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New Jersey
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West Orange, New Jersey, Vereinigte Staaten, 07052
- Rekrutierung
- Kessler Foundation
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Kontakt:
- Emma Kaplan
- Telefonnummer: 973-243-6880
- E-Mail: ekaplan@kesslerfoundation.org
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Lesen und sprechen Sie fließend Englisch
- Haben Sie eine Geschichte von einem Schlaganfallereignis, das eine zerebrale Hemisphäre verletzt hat
- Vorhandensein von mäßiger bis schwerer räumlicher Vernachlässigung
Ausschlusskriterien:
- Vorgeschichte fortschreitender neurologischer Erkrankungen
- Vorgeschichte bedeutender psychiatrischer Störungen
- Vorgeschichte von vestibulären Störungen
- Leben außerhalb eines 50-Meilen-Radius der Kessler Foundation (in West Orange, NJ)
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: VR-basiertes räumliches Umtraining
Spielähnliche Therapieaktivitäten finden in einer virtuellen Umgebung statt, die über ein immersives Head-Mounted-Display bereitgestellt wird.
|
Die Teilnehmer absolvieren 15 Sitzungen mit VR-basierten Therapiemodulen, die zur Unterstützung von Menschen mit räumlicher Vernachlässigung entwickelt wurden.
Diese 15 Sitzungen werden über 4-5 Wochen abgeschlossen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Verhaltens-Unaufmerksamkeitstest
Zeitfenster: Zu Beginn, nach der Intervention und zwei Wochen nach der Intervention
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Eine Reihe visuell-räumlicher Tests mit Papier und Bleistift zur Durchführung von Linienkreuzungen, Sternlöschung, Buchstabenlöschung, Linienhalbierung, Kopieren von Figuren und Zeichnen.
Der Test wird von 0 bis 146 bewertet, wobei höhere Werte eine bessere Leistung anzeigen.
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Zu Beginn, nach der Intervention und zwei Wochen nach der Intervention
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Simulator-Krankheitsfragebogen
Zeitfenster: Nach Eingriff
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Ein 16-Punkte-Fragebogen, der nach negativen Gefühlen im Zusammenhang mit der Virtual-Reality-Erfahrung fragt.
Beispielitems sind Überanstrengung der Augen, Konzentrationsschwierigkeiten, Kopfschmerzen und Aufstoßen.
Jedes Element wird mit "Keine" oder "Leicht" bewertet.
moderat oder schwer.
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Nach Eingriff
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Halbstrukturiertes Interview
Zeitfenster: Zwei Wochen nach dem Eingriff
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Ein 10-minütiges Telefoninterview wird durchgeführt, um die subjektive Erfahrung der Intervention zu untersuchen.
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Zwei Wochen nach dem Eingriff
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Peii Chen, PhD, Kessler Foundation
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
25. März 2019
Primärer Abschluss (Geschätzt)
31. Juli 2024
Studienabschluss (Geschätzt)
31. Dezember 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
4. März 2021
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
8. März 2021
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
11. März 2021
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
5. Juni 2023
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
2. Juni 2023
Zuletzt verifiziert
1. Juni 2023
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- E-996-17
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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