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Wirksamkeitstest eines Lebenssimulationsspiels zur Routineisierung von HIV-Tests bei Jugendlichen

12. August 2025 aktualisiert von: George Washington University
Ziel dieser Studie ist es, die Akzeptanz, Benutzerfreundlichkeit und Wirksamkeit des Einsatzes modernster Videospieltechnologie zur Verbesserung der HIV-Tests bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen (AYA) im Alter von 13 bis 24 Jahren zu bewerten. Den AYA ist oft nicht bewusst, wie hoch ihr persönliches Risiko ist, sich mit HIV zu infizieren, und sie wissen nicht, wo sie sich für Tests und Pflege wenden können. Dieser Mangel an Bewusstsein hat dazu beigetragen, dass HIV-Tests bei den AYA nur unzureichend genutzt werden, obwohl sie sich an risikoreichen Verhaltensweisen beteiligen. Ziel dieses Projekts ist es, diese starke Motivation, Spiele zu spielen, zu nutzen, um die HIV-Tests zu steigern. Frühere Spiele zur Verhaltensänderung haben zu frühen Erfolgen bei der Steigerung des Zielverhaltens in ihren Stichprobenpopulationen geführt, doch die Forschung zur Steigerung der HIV-Tests bei AYA durch Spiele war begrenzt. Diese Intervention baut auf früherer Bildungsarbeit auf und soll der AYA persönlich zugeschnittene Risikobotschaften bieten und ihren Zugang zu HIV-Test- und Präventionsdiensten durch einen innovativen Spielansatz unterstützen, der über soziale Medien geteilt werden kann und im Spiel Belohnungen für das Teilen des Spiels mit Gleichaltrigen bietet . Das spezifische Ziel dieser Studie besteht darin, die Wirksamkeit eines Lebenssimulationsspiels bei der Änderung von HIV-Tests, Wissen und Risikoverhalten bei AYA mit HIV-Risiko zu bestimmen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

300

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Vereinigte Staaten, 20052
        • George Washington University Milken School of Public Health

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

13 Jahre bis 24 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter 13-24
  • nach eigener Aussage HIV-negativ oder unbekannter Status
  • Nach eigenen Angaben jemals sexuell aktiv
  • Wohnsitz in der Metropolregion DC, die den District of Columbia, Maryland und Virginia umfasst, für mindestens die nächsten 6 Monate
  • Ist in der Lage, eine Einwilligung nach Aufklärung zu erteilen
  • in der Lage, alle Studienabläufe in englischer Sprache zu absolvieren
  • Sie verfügen über eigene Mobiltelefone und sind bereit, diese für die Studie zu nutzen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Screening
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Handyspiel
Ein verbesserter Lebenssimulations-Prototyp eines spielbaren interaktiven Spiels zur Verbesserung von HIV-Tests, einem Risikobewertungstool und in das Spiel eingebetteten HIV- und Präexpositionsprophylaxe-Lokatoren (PrEP).
Ein verbesserter Lebenssimulationsprototyp eines spielbaren interaktiven Spiels zur Verbesserung der HIV-Tests.
Aktiver Komparator: Mobile Applikation
Eine mobile Anwendung, die grundlegende Informationen zu HIV-Grundlagen (z. B. Übertragungswege, Daten zur Epidemiologie von HIV bei Jugendlichen), Präventionsinformationen zu HIV-Tests und PrEP sowie einen Link zum HIV-Risikoschätzer und zu HIV-Tests enthält und PrEP-Locators.
Eine mobile Anwendung, die grundlegende Informationen zu HIV-Grundlagen (z. B. Übertragungswege, Daten zur Epidemiologie von HIV bei Jugendlichen), Präventionsinformationen und Informationen zu HIV-Tests und PrEP sowie einen Link zum HIV-Risikoschätzer enthält. und HIV-Tests und PrEP-Locators.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
HIV-Test
Zeitfenster: vor 6 Monaten
Selbstberichtete HIV-Tests in den letzten 6 Monaten
vor 6 Monaten

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Absicht, sich auf HIV testen zu lassen
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Die Testabsicht wird anhand einer validierten 6-Punkte-Likert-Skala bewertet
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
HIV-Wissen
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
18-Punkte-Skala
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Wahrnehmung und Verhalten des HIV-Risikos
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
8-Punkte-Skala und wahrgenommene Ansteckungswahrscheinlichkeit (0-100 %)
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Kenntnisse in PrEP
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Hat der Teilnehmer im angegebenen Zeitraum von PrEP gehört?
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Ergebnisse des CDC-Risikoschätzers
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Häufigkeit der Spielnutzung
Zeitfenster: 1, 3, 6 Monate
1, 3, 6 Monate
PrEP-Screening
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
jemals auf ihre Eignung für die PrEP untersucht wurden
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Verwendung/Aufnahme von PrEP
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
PrEP verschrieben/eingenommen wurde
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Verwendung des PrEP-Locators
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Anzahl der Verknüpfungen zum PrEP-Locator
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Dauer der Spielnutzung
Zeitfenster: 1, 3, 6 Monate
1, 3, 6 Monate
Gründe für die fortgesetzte oder eingestellte Nutzung des Spiels
Zeitfenster: 1, 3, 6 Monate
1, 3, 6 Monate
Verwendung von HIV-Ortungsgeräten
Zeitfenster: Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate
Anzahl der Verknüpfungen zum HIV-Test-Locator
Ausgangswert: 1, 3, 6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

24. Juni 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Oktober 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Oktober 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. Mai 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

4. Juni 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

8. Juni 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

13. August 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

12. August 2025

Zuletzt verifiziert

1. August 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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