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Insomnia in the Patient With Schizophrenic Disorder: Evaluation of a CBT and Psychoeducational Intervention

27. September 2022 aktualisiert von: David Batalla-Martin

Insomnia in the Patient With Schizophrenic Disorder: Evaluation of a Cognitive Behavioural and Psychoeducational Intervention

The study aims to evaluate the efficacy of a cognitive behavioural and psychoeducational intervention in patients with insomnia and diagnosed with a schizophrenic disorder.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Patients will be recruited by consecutive non-probabilistic sampling at the Outpatient Mental Health Centre of Nou Barris in Barcelona and subsequently randomised into 2 groups, control and intervention. Presence and severity of insomnia will be assessed through the following measurement instruments: ISI for presence and severity, PSQI for sleep quality and EQ-5D for health-related quality of life. Patients in intervention will attend 6 group sessions with cognitive behavioural and psychoeducational intervention and the control group will carry out the usual follow-up. Pre-post, 6-month and 9-month assessments will be analysed.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

40

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Catalonia
      • Barcelona, Catalonia, Spanien, 08027
        • Nou Barris Mental Health Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Insomnia disorder (ISI scale)
  • Schizophrenic disorder

Exclusion Criteria:

  • Presence of severe psychopathological alteration
  • Inability to understand the Spanish language or difficulties writing or reading

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Intrervention group
One and a half hour sessions (6 sessions) of cognitive behavioural therapy and psychoeducation. The sessions will consist of: sleep hygiene, cognitive therapy, bedtime restriction, stimulus control and relaxation.
Six sessions of cognitive behavioural and psychoeducational therapy will be conducted to treat insomnia.
Kein Eingriff: Control group
routine clinical follow-up

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Change in the severity of insomnia, mesured with the Spanish version of the Insomnia Severity Insomnia
Zeitfenster: Changes in baseline scores at 6 weeks (end of six sessions CBT - Intervention group), at 6 months (Intervention gruop & control group) and at 9 months (Intervention gruop & control group)
Insomnia severity was assessed using the Insomnia Severity Index (ISI) (Morin, 1993), a self-applied instrument designed to briefly assess the severity of insomnia in the general population based on the diagnostic criteria of the DSM-IV and the ICSD. A 5-point Likert scale is used to rate each item (0 = no problem; 4 = very severe problem), yielding a total score ranging from 0 to 28. The total score is interpreted as follows: not clinically significant insomnia (0-7); subthreshold insomnia (8-14); moderate insomnia (15-21); and severe insomnia (22-28) This scale has been found to have adequate psychometric properties in studies conducted using English version (Bastien et al, 2001), with internal reliability values (Cronbach's a) between 0.74 and 0.90, and test-retest reliability equal to 0.89 one month after evaluation, 0.77 two months after, and 0.73 three months after. Two validation studies of the Spanish version of the ISI (Fernandez-Mendoza et al., 2012; Sierra et al, 2008)
Changes in baseline scores at 6 weeks (end of six sessions CBT - Intervention group), at 6 months (Intervention gruop & control group) and at 9 months (Intervention gruop & control group)
Change in the quality of sleep, mesured with the Spanish version of The Pittsburgh Sleep Quality Index
Zeitfenster: Changes in baseline scores at 6 weeks (end of six sessions CBT - Intervention group), at 6 months (Intervention gruop & control group) and at 9 months (Intervention gruop & control group)
The quality of sleep has been analysed by The Pittsburgh Sleep Quality Index, which is made up of 19 self-administered questions. The 19 self-rated questions assess a wide variety of factors relating to sleep quality, including estimates of sleep duration and latency and of the frequency and severity of specific sleep-related problems. These I9 items are grouped into seven component scores, each weighted equally on a O-3 scale. The seven component scores are then summed to yield a global PSQI score, which has a range of 0-21; higher scores indicate worse sleep quality (Buysse et al. 1989) . This tool has shown in its English version acceptable measures of internal homogeneity, consistency, and validity were obtained. A global PSQI score greater than 5 yielded a diagnostic sensitivity of 89.6% and specificity of 86.5% in distinguishing good and poor sleepers (Buysse et al. 1989) Tool that has been adapted in its Spanish version (Macias Fernandez and Royuela Rico 1996)
Changes in baseline scores at 6 weeks (end of six sessions CBT - Intervention group), at 6 months (Intervention gruop & control group) and at 9 months (Intervention gruop & control group)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Change in health-related quality of life , mesured with the Spanish version of EuroQol-5D Scale
Zeitfenster: Changes in baseline scores at 6 weeks (end of six sessions CBT - Intervention group), at 6 months (Intervention gruop & control group) and at 9 months (Intervention gruop & control group)
Health-related quality of life (HRQoL) has been assessed using the EuroQol-5D Scale (EQ-5D) (EuroQol Group 1990) a self-applied scale that is quick and easy to administer, yielding a multidimensional description of general health as well as a numerical health profile. The scale is made up of two parts, the EQ-5D descriptive system, 5 dimensions (mobility, self- care, usual activities, pain/discomfort, and anxiety/de- pression), each with 3 levels of severity (value 1 = no problems, value 2 = some problems, value 3 = severe problems) and the visual analogue scale (EQ-VAS) (value 0 = worst and value 100 = best imaginable health status). This scale has been validated in Spain by Xavier Badia (Badia et al. 1999). For psychometric properties, the scale presented a test-retest reliability between 0.86 and 0.90 (van Agt et al. 1994) and a strong correlation with the SF-36 scale. The EQ-5D scale has also been shown to be valid for use with patients with schizophrenia (Prieto et al. 2004)
Changes in baseline scores at 6 weeks (end of six sessions CBT - Intervention group), at 6 months (Intervention gruop & control group) and at 9 months (Intervention gruop & control group)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: David Batalla-Martin, RN, MSc, Nou Barris Mental Health

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

8. April 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

20. Juli 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

9. Juli 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. Oktober 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

30. Oktober 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. November 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

28. September 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

27. September 2022

Zuletzt verifiziert

1. September 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Unentschieden

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur cognitive behavioural intervention

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