- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05149742
Taubheit und Kognition bei Erwachsenen mittleren Alters (SURDICOG)
Einfluss schwerer bis hochgradiger Taubheit auf kognitive Funktionen bei Erwachsenen mittleren Alters
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
An dieser Fall-Kontroll-Studie werden 180 Erwachsene mittleren Alters (90 Fälle, 90 gesunde Kontrollpersonen) teilnehmen, die nach Geschlecht, Alter und Bildungsniveau abgeglichen wurden, um einen Zusammenhang zwischen schwerem und hochgradigem Hörverlust und dem Vorliegen einer leichten kognitiven Beeinträchtigung festzustellen.
Es konnten 90 Probanden mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust mit einer maximalen Sprachverständlichkeit von 70 % für Fourniers zweisilbige Wörter in Stille mit richtig angepassten Hörgeräten eingeschlossen werden. Die anhand einer Reihe von 5 Tests bewertete Kognition, Depression und Abhängigkeit werden mit gesunden Kontrollpersonen mit normalem Hörvermögen mittels Reintonaudiometrie (als Funktion der ISO 7029-Referenz) verglichen. Die Probanden (Fälle und Kontrollen) werden in der HNO-Konsultation aus dem rekrutiert Cochlea-Implantat-Zentrum (Unité fonctionnelle implants auditifs, Krankenhaus Pitié-Salpêtrière, Leiterin: Dr. Isabelle Mosnier)
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Isabelle Dr MOSNIER, MD
- Telefonnummer: +33 142162612
- E-Mail: isabelle.mosnier@aphp.fr
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Nassima SCHMOLL
- Telefonnummer: +33 142163089
- E-Mail: nassima.schmoll@aphp.fr
Studienorte
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Paris, Frankreich, 75013
- Rekrutierung
- Centre de Recherche en Audiologie (CReA) - Groupe Hospitalier Pitié-Salpêtrière
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Kontakt:
- Isabelle Dr MOSNIER, MD
- Telefonnummer: +33 142162612
- E-Mail: isabelle.mosnier@aphp.fr
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Fälle: Patienten im Alter zwischen 45 und 64 Jahren mit schwerem bis hochgradigem beidseitigen postlingualen sensorineuralen Hörverlust mit einer maximalen Verständlichkeit von 70 % (disyllabische Wörter) in Freifeldstille mit Hörgeräten bei 60 dB SPL, aktuell auf Französisch
- Kontrollen: normalhörende Probanden, abgestimmt auf Alter, Geschlecht und Bildungsniveau
Ausschlusskriterien:
- Damit verbundene Behinderung, die die Durchführung der Tests verhindert
- Frühere und aktuelle Vorgeschichte neurologischer und psychiatrischer Erkrankungen einschließlich Meningitis
- Behandlung mit Psychopharmaka
- Verletzliches Thema
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Diagnose
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Fälle: Patienten mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust
Patienten im Alter zwischen 45 und 64 Jahren mit schwerem bis hochgradigem beidseitigen postlingualen sensorineuralen Hörverlust mit einer maximalen Verständlichkeit von 70 % (zweisilbige Wörter) in Freifeldstille mit Hörgeräten bei 60 dB SPL
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Für Patienten und Kontrollen:
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Aktiver Komparator: Kontrollen: 90 passende Probanden mit normalem Gehör
Gesunde Kontrollpersonen im Alter zwischen 45 und 64 Jahren mit normalem Hörvermögen bei der Reintonaudiometrie (als Funktion der ISO 7029-Referenz)
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Für Patienten und Kontrollen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Auswertung der Mini-Mental-State-Untersuchung zum Nachweis kognitiver Beeinträchtigungen bei Patienten mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust im Vergleich zu Probanden mit normalem Hörvermögen
Zeitfenster: 1 Tag
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Test zur Beurteilung kognitiver Beeinträchtigungen.
Das Ergebnis dieses Tests wird anhand von 30 Punkten ausgedrückt und je nach veröffentlichten Normen in Abhängigkeit von Alter, Geschlecht und Bildungsniveau analysiert.
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1 Tag
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Auswertung der Trail-Making-Tests (TMT) A und B zur Beurteilung der exekutiven Funktionen bei Patienten mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust im Vergleich zu Probanden mit normalem Hörvermögen
Zeitfenster: 1 Tag
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Trail-Making-Tests (TMT) A und B: Schnelligkeitstest zur Beurteilung exekutiver Funktionen.
Die Punktzahl wird als korrekte Verschiebungszahl (in A- und B-Teilen) ausgedrückt, geteilt durch die Zeit und multipliziert mit zehn.
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1 Tag
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Evaluierung von „Fluences verbales sémantique et phonémique“ zur Bewertung der sprachlichen Fähigkeiten bei Patienten mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust im Vergleich zu Probanden mit normalem Hörvermögen
Zeitfenster: 1 Tag
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„Fluences verbales sémantique et phonémique“: Test zur Beurteilung sprachlicher Fähigkeiten.
Die Punktzahl entspricht der Anzahl der in 60 Minuten zitierten Wörter in einer bestimmten Kategorie.
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1 Tag
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Auswertung des 16-Punkte Free and Cue Selective Recall Test (RLRI/16) zur Beurteilung des episodischen Gedächtnisses bei Patienten mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust im Vergleich zu Probanden mit normalem Hörvermögen
Zeitfenster: 1 Tag
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16-Punkte-Free-and-Cue-Selective-Recall-Test (RLRI/16): Test, der auf Französisch vom Free-and-Cue-Selective-Reminding-Test (FCSRT) übernommen wurde und das episodische Gedächtnis bewertet.
Nach einer Kodierungsphase, in der die Testperson 16 Wörter 4 x 4 liest und auswendig lernt, wird die Testperson gebeten, sich innerhalb von 2 Minuten so viele Wörter wie möglich frei abzurufen. Anschließend werden Hinweise gegeben.
Der Free- und Cue-Recall wird dreimal und dann 20 Minuten später wiederholt (verzögerter Recall).
Der in der Studie verwendete Score ist: Summe aus dem unmittelbaren kostenlosen Recall der ersten drei Versuche (0 bis 48) und dem Score des verzögerten kostenlosen Recalls (0 bis 16).
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1 Tag
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Auswertung des Ziffernsymbol-Substitutionstests zur Beurteilung der psychomotorischen Geschwindigkeit und der exekutiven Funktionen sowie der exekutiven Funktionen bei Patienten mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust im Vergleich zu Probanden mit normalem Hörvermögen
Zeitfenster: 1 Tag
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Digit Symbol Substitution Test (DSST) der Weschsler Adult Intelligence Scale-IV (WAIS-IV): Test zur Beurteilung von Aufmerksamkeit, psychomotorischer Geschwindigkeit und exekutiven Funktionen, exekutive Funktionen.
Bei diesem Test wird eine Matrix aus neun Ziffern-Symbol-Paaren auf einem Blatt Papier dargestellt.
Eine Liste mit 135 Zahlen wird in zufälliger Reihenfolge angezeigt.
Der Proband muss das der Zahl entsprechende Symbol so schnell wie möglich zuordnen, indem er der Matrix folgt.
Die verwendete Punktzahl beträgt: Anzahl der korrekt zugeordneten Symbole in 90 Sekunden
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1 Tag
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Bewertung der instrumentellen Aktivitäten des täglichen Lebens, um den Grad der Abhängigkeit der Probanden bei Patienten mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust im Vergleich zu Probanden mit normalem Hörvermögen zu bewerten
Zeitfenster: 1 Tag
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Instrumentelle Aktivitäten des täglichen Lebens (IADL): Bewertung des Grads der Abhängigkeit der Probanden [45] (Nachtrag 2).
Patienten mit MCI müssen unabhängig bleiben.
Das Vorliegen einer Abhängigkeit trägt zur Diagnose einer Demenz bei
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1 Tag
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Auswertung des Fragebogens zu kognitiven Beschwerden zur Auswertung der kognitiven Beurteilung bei Patienten mit schwerem bis hochgradigem Hörverlust im Vergleich zu Probanden mit normalem Hörvermögen
Zeitfenster: 1 Tag
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Bei einer Punktzahl von 3 oder mehr und/oder einer „Ja“-Antwort auf Frage 5 und/oder zwei „Ja“-Antworten auf die Fragen: A,4,5,7,8 ist eine Bewertung oder Überwachung einzuleiten.
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1 Tag
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Art des MCI
Zeitfenster: 1 Tag
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Bewerten Sie die Art der MCI (amnesisch, dysexekutiv, Multidomänen)
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1 Tag
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Einfluss der Schwere des Hörverlusts auf das Vorhandensein und die Schwere kognitiver Störungen
Zeitfenster: 1 Tag
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Subjektive Beurteilung des Hörgeräusches anhand von Sprach- und Raumbefragungen: Der Patient muss an der richtigen Stelle eine Skala, beispielsweise mit einem Kreuz, zwischen 0 und 10 ankreuzen.
Eine Note auf dem Wert 10 bedeutet, dass er durchaus in der Lage ist, das zu tun bzw. zu erleben, was in der entsprechenden Frage beschrieben wird.
Eine Markierung auf der 0 bedeutet, dass er/sie kaum in der Lage ist, das Beschriebene zu tun oder zu erleben.
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1 Tag
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Isabelle Dr MOSNIER, MD, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- APHP210439
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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