- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05542537
Gesunde Lehrer fördern (NHT)
Förderung gesunder Lehrer: Ein Cluster-RCT zur Verbesserung der Gesundheit, des Wohlbefindens und der Ernährungssicherheit von Fachkräften für Frühpflege und Bildung (ECE).
Studienübersicht
Status
Detaillierte Beschreibung
Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Auswirkungen des Programms „Nurturing Healthy Teachers“ auf Ernährungsunsicherheit, Ernährungsverhalten, psychische Gesundheit und kardiometabolische Gesundheit bei Fachkräften der Frühpflege und -erziehung (ECE) zu bewerten, die Vorkindergärten oder Kindergärten unterrichten. Nurturing Healthy Teachers ist ein neuartiges, umfassendes Programm, das Strategien aus zwei evidenzbasierten Programmen kombiniert – Brighter Bites (implementiert von Brighter Bites 501c3 Non-Profit) und Create Healthy Futures (implementiert von Penn State Better Kid Care).
- Brighter Bites (BB) ist eine 501c3-gemeinnützige Organisation, die ein evidenzbasiertes koordiniertes Schulgesundheitsprogramm umsetzt, das den Zugang zu frischen Produkten und Ernährungserziehung kombiniert, um nachweislich die Nahrungsaufnahme von Vorschul- und Grundschullehrern, Kindern mit niedrigem Einkommen und ihren Kindern zu verbessern Familien. 16 Wochen lang im Schuljahr erhalten die Lehrer und Familien von Brighter Bites eine wöchentliche Verteilung von etwa 20 Pfund (50 Portionen) hauptsächlich gespendetem frischem Gemüse, plus wöchentliche gesunde Rezeptverkostungen und Ernährungserziehung. Das Programm hat sich als wirksam erwiesen, um Lehrer und Eltern einzubeziehen, ein gesundes Ernährungsverhalten zu fördern und das Ernährungsumfeld von Grundschulkindern mit niedrigem Einkommen in der Schule und zu Hause kurzfristig zu verbessern.
- Create Healthy Futures (CHF) wurde von der Penn State Extension Better Kid Care (BKC) entwickelt und implementiert und ist ein webbasiertes Ernährungserziehungsprogramm, das auf Ernährungswissen, Selbstwirksamkeit, Achtsamkeit und soziale Unterstützung abzielt, um bei Lehrern gesunde Gewohnheiten zu schaffen. CHF umfasst auch moderierte Gruppentreffen, um Informationen aus den Online-Modulen zu vertiefen.
Der Versuch wird in Houston an 30 Grundschulen mit Vorkindergarten- und Kindergartenklassen durchgeführt, die überwiegend einkommensschwachen Familien dienen. Schulen im Interventionsarm (n = 15) erhalten Brighter Bites plus das vollständige Create Healthy Futures-Programm, einschließlich Online-Modulen und persönlichen Treffen, und sie werden aus Schulen gezogen, die Brighter Bites bereits im Zeitraum 2022-2023 erhalten sollen Schuljahr. Schulen im Kontrollarm (n=15) erhalten nur passiven Zugang zu den Online-Modulen des Programms „Create Healthy Futures“ und werden aus den übrigen Schulen im gesamten Distrikt gezogen, solange sie nicht an „Brighter Bites“ in der teilgenommen haben letzten zwei Jahren. Die Interventions- und Kontrollprogramme werden über ein Schuljahr (9 Monate) durchgeführt. Die gemeinnützige Organisation Brighter Bites und die Penn State Better Kid Care werden das Programm Nurturing Healthy Teachers implementieren, während die Ermittler der UTHealth School of Public Health die Bewertung des Programms durchführen werden.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Texas
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Houston, Texas, Vereinigte Staaten, 77030
- The University of Texas Health Science Center at Houston
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-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien für Lehrkräfte:
- Im Schuljahr 2022-2023 an den teilnehmenden Studienschulen als Vorschul- oder Kindergartenpädagogen/innen angestellt.
- Fähigkeit, Englisch auf Leseniveau der 4. Klasse zu lesen
- Fähigkeit, Studienmaßnahmen zu absolvieren
Ausschlusskriterien für Lehrkräfte:
- Haben kürzlich (in den letzten 6 Monaten) an einem Trainings- oder Gewichtsabnahmeprogramm teilgenommen oder nehmen derzeit daran teil
Einschlusskriterien für Schulen:
- Mindestens 25 qualifizierte Fachkräfte für frühkindliche Bildung (ECE) haben
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: BB Produce Distribution + BB Nutrition Education + CHF Weekly Wellness Groups + CHF webbasiertes Modul
BB ist Brighter Bites.
CHF ist Create Healthy Futures.
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16 Wochen lang im Schuljahr erhalten Lehrer in teilnehmenden Programmschulen Verteilungen von 8-10 verschiedenen Arten von Produkten.
Brighter Bites Nutrition Education besteht aus Rezepten, Ideen für die Zubereitung und Aufbewahrung von Speisen sowie Tipps und Tools zur Budgetierung und Planung von Mahlzeiten.
Lehrer werden in einem Lehrplan für Ernährungserziehung geschult, der im Rahmen des BB-Programms in den Programmschulen umgesetzt wird.
Peer-Moderatoren führen virtuelle wöchentliche Gruppendiskussionen.
Penn State Better Kid Care wird die Wellness-Moderatoren schulen.
Das Web-basierte Modul Create Healthy Futures ist ein selbstgesteuertes Modul und konzentriert sich auf die folgenden Themen: 1) Einführung, 2) Herausforderungen der Lebensmittelumgebung, 3) Ernährung und Ihre Gesundheit, 4) Esskulturreform und 5) Rolle der Anbieter in Gesunde Zukunft gestalten.
Das Modul „Gesunde Zukunft gestalten“ verwendet verschiedene Bildungsmethoden, um die Interaktivität und das Engagement zu steigern, darunter Videomaterial von Inhaltsexperten, Reflexionsaktivitäten, herunterladbare Handouts und Aktionsplanung.
Jedes Kapitel dauert etwa 30-40 Minuten.
Das Programm wird auf der Better Kid Care On Demand-Plattform bereitgestellt, einem asynchronen Lernmanagementsystem, das Lehrern in allen 50 Bundesstaaten und 69 Ländern Fortbildungen zur beruflichen Weiterentwicklung bietet.
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Aktiver Komparator: CHF webbasiertes Modul
CHF ist Create Healthy Futures.
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Das Web-basierte Modul Create Healthy Futures ist ein selbstgesteuertes Modul und konzentriert sich auf die folgenden Themen: 1) Einführung, 2) Herausforderungen der Lebensmittelumgebung, 3) Ernährung und Ihre Gesundheit, 4) Esskulturreform und 5) Rolle der Anbieter in Gesunde Zukunft gestalten.
Das Modul „Gesunde Zukunft gestalten“ verwendet verschiedene Bildungsmethoden, um die Interaktivität und das Engagement zu steigern, darunter Videomaterial von Inhaltsexperten, Reflexionsaktivitäten, herunterladbare Handouts und Aktionsplanung.
Jedes Kapitel dauert etwa 30-40 Minuten.
Das Programm wird auf der Better Kid Care On Demand-Plattform bereitgestellt, einem asynchronen Lernmanagementsystem, das Lehrern in allen 50 Bundesstaaten und 69 Ländern Fortbildungen zur beruflichen Weiterentwicklung bietet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Ernährungsunsicherheit der Haushalte, ermittelt durch die Umfrage des US-Landwirtschaftsministeriums zur Ernährungsunsicherheit
Zeitfenster: Grundlinie
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Die Ernährungsunsicherheit der Haushalte wird anhand einer elektronisch verwalteten 10-Punkte-Selbstauskunft gemessen, die zuvor vom US-Landwirtschaftsministerium validiert wurde. Die Umfrage misst die Ernährungsunsicherheit in den letzten 30 Tagen. Die Gesamtpunktzahl ist die Summe der positiven Antworten auf die 10 Fragen mit einer Gesamtpunktzahl von 0-10. Die Punktzahlen geben Folgendes über das Ausmaß der Ernährungsunsicherheit an:
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Grundlinie
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Ernährungsunsicherheit der Haushalte, bewertet durch die selbstberichtete Ernährungsunsicherheitsmaßnahme des US-Landwirtschaftsministeriums
Zeitfenster: 4 Monate
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Die Ernährungsunsicherheit der Haushalte wird anhand einer elektronisch verwalteten 10-Punkte-Selbstauskunft gemessen, die zuvor vom US-Landwirtschaftsministerium validiert wurde. Die Umfrage misst die Ernährungsunsicherheit in den letzten 30 Tagen. Die Gesamtpunktzahl ist die Summe der positiven Antworten auf die 10 Fragen mit einer Gesamtpunktzahl von 0-10. Die Punktzahlen geben Folgendes über das Ausmaß der Ernährungsunsicherheit an:
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4 Monate
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Ernährungsunsicherheit der Haushalte, bewertet durch die selbstberichtete Ernährungsunsicherheitsmaßnahme des US-Landwirtschaftsministeriums
Zeitfenster: 9 Monate
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Die Ernährungsunsicherheit der Haushalte wird anhand einer elektronisch verwalteten 10-Punkte-Selbstauskunft gemessen, die zuvor vom US-Landwirtschaftsministerium validiert wurde. Die Umfrage misst die Ernährungsunsicherheit in den letzten 30 Tagen. Die Gesamtpunktzahl ist die Summe der positiven Antworten auf die 10 Fragen mit einer Gesamtpunktzahl von 0-10. Die Punktzahlen geben Folgendes über das Ausmaß der Ernährungsunsicherheit an:
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9 Monate
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Ernährungsunsicherheit der Haushalte, bewertet durch die selbstberichtete Ernährungsunsicherheitsmaßnahme des US-Landwirtschaftsministeriums
Zeitfenster: 14 Monate
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Die Ernährungsunsicherheit der Haushalte wird anhand einer elektronisch verwalteten 10-Punkte-Selbstauskunft gemessen, die zuvor vom US-Landwirtschaftsministerium validiert wurde. Die Umfrage misst die Ernährungsunsicherheit in den letzten 30 Tagen. Die Gesamtpunktzahl ist die Summe der positiven Antworten auf die 10 Fragen mit einer Gesamtpunktzahl von 0-10. Die Punktzahlen geben Folgendes über das Ausmaß der Ernährungsunsicherheit an:
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14 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Nahrungsaufnahme, ermittelt durch Selbstauskunftsumfrage
Zeitfenster: Grundlinie
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Die Nahrungsaufnahme wird anhand einer elektronisch verwalteten Umfrage unter Verwendung eines Lebensmittelfrequenz-Screeners selbst gemeldet.
Die Umfragepunkte messen die Häufigkeit des Verzehrs verschiedener Lebensmittel, darunter Obst, Gemüse, Vollkornprodukte, Proteine, Wasser, Getränke, Desserts, verarbeitete Lebensmittel und Süßigkeiten.
Die Daten werden kategorisch als Häufigkeit des Verzehrs der untersuchten Lebensmittel gemeldet.
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Grundlinie
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Nahrungsaufnahme, ermittelt durch Selbstauskunftsumfrage
Zeitfenster: 9 Monate
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Die Nahrungsaufnahme wird anhand einer elektronisch verwalteten Umfrage unter Verwendung eines Lebensmittelfrequenz-Screeners selbst gemeldet.
Die Umfragepunkte messen die Häufigkeit des Verzehrs verschiedener Lebensmittel, darunter Obst, Gemüse, Vollkornprodukte, Proteine, Wasser, Getränke, Desserts, verarbeitete Lebensmittel und Süßigkeiten.
Die Daten werden kategorisch als Häufigkeit des Verzehrs der untersuchten Lebensmittel gemeldet.
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9 Monate
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Angst, bewertet durch die Generalized Anxiety Disorder 7-Item (GAD-7) Survey
Zeitfenster: Grundlinie
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Die 7-Punkte-Umfrage zur generalisierten Angststörung (GAD) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 21, wobei eine höhere Punktzahl eine größere Angst anzeigt.
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Grundlinie
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Angst, bewertet durch die Generalized Anxiety Disorder 7-Item (GAD-7) Survey
Zeitfenster: 9 Monate
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Die 7-Punkte-Umfrage zur generalisierten Angststörung (GAD) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 21, wobei eine höhere Punktzahl eine größere Angst anzeigt.
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9 Monate
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Angst, bewertet durch die Generalized Anxiety Disorder 7-Item (GAD-7) Survey
Zeitfenster: 14 Monate
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Die 7-Punkte-Umfrage zur generalisierten Angststörung (GAD) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 21, wobei eine höhere Punktzahl eine größere Angst anzeigt.
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14 Monate
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Auswirkung von Angst, wie durch das Auswirkungselement der GAD-7-Umfrage bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
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Teilnehmer, die bei GAD-7 mindestens 1 erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die angstbedingten Probleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
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Grundlinie
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Auswirkung von Angst, wie durch das Auswirkungselement der GAD-7-Umfrage bewertet
Zeitfenster: 9 Monate
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Teilnehmer, die bei GAD-7 mindestens 1 erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die angstbedingten Probleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
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9 Monate
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Auswirkung von Angst, wie durch das Auswirkungselement der GAD-7-Umfrage bewertet
Zeitfenster: 14 Monate
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Teilnehmer, die bei GAD-7 mindestens 1 erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die angstbedingten Probleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
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14 Monate
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Depression, bewertet durch den 9-Punkte-Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-9)
Zeitfenster: Grundlinie
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Der Patient Health 9-item Questionnaire (PHQ-9) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 27, wobei eine höhere Punktzahl auf eine stärkere Depression hinweist.
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Grundlinie
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Depression, bewertet durch den 9-Punkte-Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-9)
Zeitfenster: 9 Monate
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Der Patient Health 9-item Questionnaire (PHQ-9) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 27, wobei eine höhere Punktzahl auf eine stärkere Depression hinweist.
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9 Monate
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Depression, bewertet durch den 9-Punkte-Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-9)
Zeitfenster: 14 Monate
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Der Patient Health 9-item Questionnaire (PHQ-9) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 27, wobei eine höhere Punktzahl auf eine stärkere Depression hinweist.
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14 Monate
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Auswirkungen auf Depressionen, wie durch das Auswirkungselement des PHQ-9 bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
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Teilnehmer, die beim PHQ-9 eine Punktzahl von 1 oder höher erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die Depressionsprobleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
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Grundlinie
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Auswirkungen auf Depressionen, wie durch das Auswirkungselement des PHQ-9 bewertet
Zeitfenster: 9 Monate
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Teilnehmer, die beim PHQ-9 eine Punktzahl von 1 oder höher erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die Depressionsprobleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
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9 Monate
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Auswirkungen auf Depressionen, wie durch das Auswirkungselement des PHQ-9 bewertet
Zeitfenster: 14 Monate
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Teilnehmer, die beim PHQ-9 eine Punktzahl von 1 oder höher erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die Depressionsprobleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
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14 Monate
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Wohlbefinden gemäß dem 5-Punkte-Well-Being-Index der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5)
Zeitfenster: Grundlinie
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Der 5-Punkte-Index des Wohlbefindens der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 25, wobei eine höhere Punktzahl ein größeres Wohlbefinden anzeigt.
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Grundlinie
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Wohlbefinden gemäß dem 5-Punkte-Well-Being-Index der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5)
Zeitfenster: 9 Monate
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Der 5-Punkte-Index des Wohlbefindens der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 25, wobei eine höhere Punktzahl ein größeres Wohlbefinden anzeigt.
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9 Monate
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Wohlbefinden gemäß dem 5-Punkte-Well-Being-Index der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5)
Zeitfenster: 14 Monate
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Der 5-Punkte-Index des Wohlbefindens der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 25, wobei eine höhere Punktzahl ein größeres Wohlbefinden anzeigt.
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14 Monate
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Allgemeiner Gesundheitszustand, bewertet anhand des allgemeinen Gesundheitselements der Centers for Disease Control and Prevention (CDC) Gesundheitsbezogene Lebensqualität (HRQoL) 4-Punkte-Fragebogen (CDC HRQoL-4)
Zeitfenster: Grundlinie
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Es wird nur ein Item auf dem CDC HRQoL-4 abgefragt, und das ist das Item, das sich auf die allgemeine Gesundheit bezieht.
Die Teilnehmer werden gefragt, ob sie allgemein sagen würden, dass ihr Gesundheitszustand ausgezeichnet, sehr gut, gut, mittelmäßig, schlecht ist oder lieber nicht sagen würde.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer gemeldet, die geantwortet haben: Ausgezeichnet; Sehr gut; Gut; Gerecht; Arm; Mache lieber keine Angabe.
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Grundlinie
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Allgemeiner Gesundheitszustand, bewertet anhand des allgemeinen Gesundheitselements der Centers for Disease Control and Prevention (CDC) Gesundheitsbezogene Lebensqualität (HRQoL) 4-Punkte-Fragebogen (CDC HRQoL-4)
Zeitfenster: 9 Monate
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Es wird nur ein Item auf dem CDC HRQoL-4 abgefragt, und das ist das Item, das sich auf die allgemeine Gesundheit bezieht.
Die Teilnehmer werden gefragt, ob sie allgemein sagen würden, dass ihr Gesundheitszustand ausgezeichnet, sehr gut, gut, mittelmäßig, schlecht ist oder lieber nicht sagen würde.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer gemeldet, die geantwortet haben: Ausgezeichnet; Sehr gut; Gut; Gerecht; Arm; Mache lieber keine Angabe.
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9 Monate
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Allgemeiner Gesundheitszustand, bewertet anhand des allgemeinen Gesundheitselements der Centers for Disease Control and Prevention (CDC) Gesundheitsbezogene Lebensqualität (HRQoL) 4-Punkte-Fragebogen (CDC HRQoL-4)
Zeitfenster: 14 Monate
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Es wird nur ein Item auf dem CDC HRQoL-4 abgefragt, und das ist das Item, das sich auf die allgemeine Gesundheit bezieht.
Die Teilnehmer werden gefragt, ob sie allgemein sagen würden, dass ihr Gesundheitszustand ausgezeichnet, sehr gut, gut, mittelmäßig, schlecht ist oder lieber nicht sagen würde.
Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer gemeldet, die geantwortet haben: Ausgezeichnet; Sehr gut; Gut; Gerecht; Arm; Mache lieber keine Angabe.
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14 Monate
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Glykosylierter Hämoglobin (HbA1c)-Spiegel, bestimmt durch Bluttest
Zeitfenster: Grundlinie
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Von Lehrern in der Schule werden Blutproben aus der Fingerkuppe entnommen und der HbA1c-Spiegel in der Blutprobe wird analysiert.
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Grundlinie
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Glykosylierter Hämoglobin (HbA1c)-Spiegel, bestimmt durch Bluttest
Zeitfenster: 9 Monate
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Von Lehrern in der Schule werden Blutproben aus der Fingerkuppe entnommen und der HbA1c-Spiegel in der Blutprobe wird analysiert.
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9 Monate
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Blutdruck (systolisch), wie von einem automatisierten oszillometrischen Gerät bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
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Blutdruckmessungen werden mit einem automatisierten oszillometrischen Gerät durchgeführt.
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Grundlinie
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Blutdruck (systolisch), wie von einem automatisierten oszillometrischen Gerät bewertet
Zeitfenster: 9 Monate
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Blutdruckmessungen werden mit einem automatisierten oszillometrischen Gerät durchgeführt.
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9 Monate
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Blutdruck (diastolisch), wie von einem automatisierten oszillometrischen Gerät bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
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Blutdruckmessungen werden mit einem automatisierten oszillometrischen Gerät durchgeführt.
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Grundlinie
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Blutdruck (diastolisch), wie von einem automatisierten oszillometrischen Gerät bewertet
Zeitfenster: 9 Monate
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Blutdruckmessungen werden mit einem automatisierten oszillometrischen Gerät durchgeführt.
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9 Monate
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Der Carotinoidgehalt der Haut wurde mit The Veggie Meter bestimmt
Zeitfenster: Grundlinie
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Der Carotinoidspiegel in der Haut wird mit dem Veggie Meter bewertet, einem kleinen, tragbaren, nicht-invasiven Gerät, das kurz an den Finger geklemmt werden kann, um die Carotinoidkonzentrationen in der Haut in etwa 15 bis 20 Sekunden für eine einzige Messung zu ermitteln.
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Grundlinie
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Der Carotinoidgehalt der Haut wurde mit The Veggie Meter bestimmt
Zeitfenster: 9 Monate
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Der Carotinoidspiegel in der Haut wird mit dem Veggie Meter bewertet, einem kleinen, tragbaren, nicht-invasiven Gerät, das kurz an den Finger geklemmt werden kann, um die Carotinoidkonzentrationen in der Haut in etwa 15 bis 20 Sekunden für eine einzige Messung zu ermitteln.
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9 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Shreela V Sharma, PhD, The University of Texas Health Science Center, Houston
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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- HSC-SPH-22-0276
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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