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Gesunde Lehrer fördern (NHT)

3. Juli 2025 aktualisiert von: Shreela V Sharma, The University of Texas Health Science Center, Houston

Förderung gesunder Lehrer: Ein Cluster-RCT zur Verbesserung der Gesundheit, des Wohlbefindens und der Ernährungssicherheit von Fachkräften für Frühpflege und Bildung (ECE).

Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Auswirkungen einer Intervention mit Obst- und Gemüsezugang plus Ernährungserziehung mit einer reinen Ernährungserziehungskontrolle auf die Gesundheit, das Wohlbefinden und die Ernährungssicherheit von Fachkräften für frühkindliche Betreuung und Bildung (ECE) zu vergleichen. Die Intervention mit dem Titel Nurturing Healthy Teachers kombiniert Strategien aus zwei evidenzbasierten Programmen – Create Healthy Futures (CHF) und Brighter Bites (BB).

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Auswirkungen des Programms „Nurturing Healthy Teachers“ auf Ernährungsunsicherheit, Ernährungsverhalten, psychische Gesundheit und kardiometabolische Gesundheit bei Fachkräften der Frühpflege und -erziehung (ECE) zu bewerten, die Vorkindergärten oder Kindergärten unterrichten. Nurturing Healthy Teachers ist ein neuartiges, umfassendes Programm, das Strategien aus zwei evidenzbasierten Programmen kombiniert – Brighter Bites (implementiert von Brighter Bites 501c3 Non-Profit) und Create Healthy Futures (implementiert von Penn State Better Kid Care).

  1. Brighter Bites (BB) ist eine 501c3-gemeinnützige Organisation, die ein evidenzbasiertes koordiniertes Schulgesundheitsprogramm umsetzt, das den Zugang zu frischen Produkten und Ernährungserziehung kombiniert, um nachweislich die Nahrungsaufnahme von Vorschul- und Grundschullehrern, Kindern mit niedrigem Einkommen und ihren Kindern zu verbessern Familien. 16 Wochen lang im Schuljahr erhalten die Lehrer und Familien von Brighter Bites eine wöchentliche Verteilung von etwa 20 Pfund (50 Portionen) hauptsächlich gespendetem frischem Gemüse, plus wöchentliche gesunde Rezeptverkostungen und Ernährungserziehung. Das Programm hat sich als wirksam erwiesen, um Lehrer und Eltern einzubeziehen, ein gesundes Ernährungsverhalten zu fördern und das Ernährungsumfeld von Grundschulkindern mit niedrigem Einkommen in der Schule und zu Hause kurzfristig zu verbessern.
  2. Create Healthy Futures (CHF) wurde von der Penn State Extension Better Kid Care (BKC) entwickelt und implementiert und ist ein webbasiertes Ernährungserziehungsprogramm, das auf Ernährungswissen, Selbstwirksamkeit, Achtsamkeit und soziale Unterstützung abzielt, um bei Lehrern gesunde Gewohnheiten zu schaffen. CHF umfasst auch moderierte Gruppentreffen, um Informationen aus den Online-Modulen zu vertiefen.

Der Versuch wird in Houston an 30 Grundschulen mit Vorkindergarten- und Kindergartenklassen durchgeführt, die überwiegend einkommensschwachen Familien dienen. Schulen im Interventionsarm (n = 15) erhalten Brighter Bites plus das vollständige Create Healthy Futures-Programm, einschließlich Online-Modulen und persönlichen Treffen, und sie werden aus Schulen gezogen, die Brighter Bites bereits im Zeitraum 2022-2023 erhalten sollen Schuljahr. Schulen im Kontrollarm (n=15) erhalten nur passiven Zugang zu den Online-Modulen des Programms „Create Healthy Futures“ und werden aus den übrigen Schulen im gesamten Distrikt gezogen, solange sie nicht an „Brighter Bites“ in der teilgenommen haben letzten zwei Jahren. Die Interventions- und Kontrollprogramme werden über ein Schuljahr (9 Monate) durchgeführt. Die gemeinnützige Organisation Brighter Bites und die Penn State Better Kid Care werden das Programm Nurturing Healthy Teachers implementieren, während die Ermittler der UTHealth School of Public Health die Bewertung des Programms durchführen werden.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

379

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Texas
      • Houston, Texas, Vereinigte Staaten, 77030
        • The University of Texas Health Science Center at Houston

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien für Lehrkräfte:

  • Im Schuljahr 2022-2023 an den teilnehmenden Studienschulen als Vorschul- oder Kindergartenpädagogen/innen angestellt.
  • Fähigkeit, Englisch auf Leseniveau der 4. Klasse zu lesen
  • Fähigkeit, Studienmaßnahmen zu absolvieren

Ausschlusskriterien für Lehrkräfte:

  • Haben kürzlich (in den letzten 6 Monaten) an einem Trainings- oder Gewichtsabnahmeprogramm teilgenommen oder nehmen derzeit daran teil

Einschlusskriterien für Schulen:

  • Mindestens 25 qualifizierte Fachkräfte für frühkindliche Bildung (ECE) haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: BB Produce Distribution + BB Nutrition Education + CHF Weekly Wellness Groups + CHF webbasiertes Modul
BB ist Brighter Bites. CHF ist Create Healthy Futures.
16 Wochen lang im Schuljahr erhalten Lehrer in teilnehmenden Programmschulen Verteilungen von 8-10 verschiedenen Arten von Produkten.
Brighter Bites Nutrition Education besteht aus Rezepten, Ideen für die Zubereitung und Aufbewahrung von Speisen sowie Tipps und Tools zur Budgetierung und Planung von Mahlzeiten. Lehrer werden in einem Lehrplan für Ernährungserziehung geschult, der im Rahmen des BB-Programms in den Programmschulen umgesetzt wird.
Peer-Moderatoren führen virtuelle wöchentliche Gruppendiskussionen. Penn State Better Kid Care wird die Wellness-Moderatoren schulen.
Das Web-basierte Modul Create Healthy Futures ist ein selbstgesteuertes Modul und konzentriert sich auf die folgenden Themen: 1) Einführung, 2) Herausforderungen der Lebensmittelumgebung, 3) Ernährung und Ihre Gesundheit, 4) Esskulturreform und 5) Rolle der Anbieter in Gesunde Zukunft gestalten. Das Modul „Gesunde Zukunft gestalten“ verwendet verschiedene Bildungsmethoden, um die Interaktivität und das Engagement zu steigern, darunter Videomaterial von Inhaltsexperten, Reflexionsaktivitäten, herunterladbare Handouts und Aktionsplanung. Jedes Kapitel dauert etwa 30-40 Minuten. Das Programm wird auf der Better Kid Care On Demand-Plattform bereitgestellt, einem asynchronen Lernmanagementsystem, das Lehrern in allen 50 Bundesstaaten und 69 Ländern Fortbildungen zur beruflichen Weiterentwicklung bietet.
Aktiver Komparator: CHF webbasiertes Modul
CHF ist Create Healthy Futures.
Das Web-basierte Modul Create Healthy Futures ist ein selbstgesteuertes Modul und konzentriert sich auf die folgenden Themen: 1) Einführung, 2) Herausforderungen der Lebensmittelumgebung, 3) Ernährung und Ihre Gesundheit, 4) Esskulturreform und 5) Rolle der Anbieter in Gesunde Zukunft gestalten. Das Modul „Gesunde Zukunft gestalten“ verwendet verschiedene Bildungsmethoden, um die Interaktivität und das Engagement zu steigern, darunter Videomaterial von Inhaltsexperten, Reflexionsaktivitäten, herunterladbare Handouts und Aktionsplanung. Jedes Kapitel dauert etwa 30-40 Minuten. Das Programm wird auf der Better Kid Care On Demand-Plattform bereitgestellt, einem asynchronen Lernmanagementsystem, das Lehrern in allen 50 Bundesstaaten und 69 Ländern Fortbildungen zur beruflichen Weiterentwicklung bietet.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Ernährungsunsicherheit der Haushalte, ermittelt durch die Umfrage des US-Landwirtschaftsministeriums zur Ernährungsunsicherheit
Zeitfenster: Grundlinie

Die Ernährungsunsicherheit der Haushalte wird anhand einer elektronisch verwalteten 10-Punkte-Selbstauskunft gemessen, die zuvor vom US-Landwirtschaftsministerium validiert wurde. Die Umfrage misst die Ernährungsunsicherheit in den letzten 30 Tagen. Die Gesamtpunktzahl ist die Summe der positiven Antworten auf die 10 Fragen mit einer Gesamtpunktzahl von 0-10. Die Punktzahlen geben Folgendes über das Ausmaß der Ernährungsunsicherheit an:

  • Punktzahl von null – Hohe Ernährungssicherheit
  • Punktzahl von 1-2-Marginal Ernährungssicherheit
  • Punktzahl 3-5-Niedrige Ernährungssicherheit
  • Punktzahl von 6-10 – Sehr geringe Ernährungssicherheit
Grundlinie
Ernährungsunsicherheit der Haushalte, bewertet durch die selbstberichtete Ernährungsunsicherheitsmaßnahme des US-Landwirtschaftsministeriums
Zeitfenster: 4 Monate

Die Ernährungsunsicherheit der Haushalte wird anhand einer elektronisch verwalteten 10-Punkte-Selbstauskunft gemessen, die zuvor vom US-Landwirtschaftsministerium validiert wurde. Die Umfrage misst die Ernährungsunsicherheit in den letzten 30 Tagen. Die Gesamtpunktzahl ist die Summe der positiven Antworten auf die 10 Fragen mit einer Gesamtpunktzahl von 0-10. Die Punktzahlen geben Folgendes über das Ausmaß der Ernährungsunsicherheit an:

  • Punktzahl von null – Hohe Ernährungssicherheit
  • Punktzahl von 1-2-Marginal Ernährungssicherheit
  • Punktzahl 3-5-Niedrige Ernährungssicherheit
  • Punktzahl von 6-10 – Sehr geringe Ernährungssicherheit
4 Monate
Ernährungsunsicherheit der Haushalte, bewertet durch die selbstberichtete Ernährungsunsicherheitsmaßnahme des US-Landwirtschaftsministeriums
Zeitfenster: 9 Monate

Die Ernährungsunsicherheit der Haushalte wird anhand einer elektronisch verwalteten 10-Punkte-Selbstauskunft gemessen, die zuvor vom US-Landwirtschaftsministerium validiert wurde. Die Umfrage misst die Ernährungsunsicherheit in den letzten 30 Tagen. Die Gesamtpunktzahl ist die Summe der positiven Antworten auf die 10 Fragen mit einer Gesamtpunktzahl von 0-10. Die Punktzahlen geben Folgendes über das Ausmaß der Ernährungsunsicherheit an:

  • Punktzahl von null – Hohe Ernährungssicherheit
  • Punktzahl von 1-2-Marginal Ernährungssicherheit
  • Punktzahl 3-5-Niedrige Ernährungssicherheit
  • Punktzahl von 6-10 – Sehr geringe Ernährungssicherheit
9 Monate
Ernährungsunsicherheit der Haushalte, bewertet durch die selbstberichtete Ernährungsunsicherheitsmaßnahme des US-Landwirtschaftsministeriums
Zeitfenster: 14 Monate

Die Ernährungsunsicherheit der Haushalte wird anhand einer elektronisch verwalteten 10-Punkte-Selbstauskunft gemessen, die zuvor vom US-Landwirtschaftsministerium validiert wurde. Die Umfrage misst die Ernährungsunsicherheit in den letzten 30 Tagen. Die Gesamtpunktzahl ist die Summe der positiven Antworten auf die 10 Fragen mit einer Gesamtpunktzahl von 0-10. Die Punktzahlen geben Folgendes über das Ausmaß der Ernährungsunsicherheit an:

  • Punktzahl von null – Hohe Ernährungssicherheit
  • Punktzahl von 1-2-Marginal Ernährungssicherheit
  • Punktzahl 3-5-Niedrige Ernährungssicherheit
  • Punktzahl von 6-10 – Sehr geringe Ernährungssicherheit
14 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Nahrungsaufnahme, ermittelt durch Selbstauskunftsumfrage
Zeitfenster: Grundlinie
Die Nahrungsaufnahme wird anhand einer elektronisch verwalteten Umfrage unter Verwendung eines Lebensmittelfrequenz-Screeners selbst gemeldet. Die Umfragepunkte messen die Häufigkeit des Verzehrs verschiedener Lebensmittel, darunter Obst, Gemüse, Vollkornprodukte, Proteine, Wasser, Getränke, Desserts, verarbeitete Lebensmittel und Süßigkeiten. Die Daten werden kategorisch als Häufigkeit des Verzehrs der untersuchten Lebensmittel gemeldet.
Grundlinie
Nahrungsaufnahme, ermittelt durch Selbstauskunftsumfrage
Zeitfenster: 9 Monate
Die Nahrungsaufnahme wird anhand einer elektronisch verwalteten Umfrage unter Verwendung eines Lebensmittelfrequenz-Screeners selbst gemeldet. Die Umfragepunkte messen die Häufigkeit des Verzehrs verschiedener Lebensmittel, darunter Obst, Gemüse, Vollkornprodukte, Proteine, Wasser, Getränke, Desserts, verarbeitete Lebensmittel und Süßigkeiten. Die Daten werden kategorisch als Häufigkeit des Verzehrs der untersuchten Lebensmittel gemeldet.
9 Monate
Angst, bewertet durch die Generalized Anxiety Disorder 7-Item (GAD-7) Survey
Zeitfenster: Grundlinie
Die 7-Punkte-Umfrage zur generalisierten Angststörung (GAD) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 21, wobei eine höhere Punktzahl eine größere Angst anzeigt.
Grundlinie
Angst, bewertet durch die Generalized Anxiety Disorder 7-Item (GAD-7) Survey
Zeitfenster: 9 Monate
Die 7-Punkte-Umfrage zur generalisierten Angststörung (GAD) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 21, wobei eine höhere Punktzahl eine größere Angst anzeigt.
9 Monate
Angst, bewertet durch die Generalized Anxiety Disorder 7-Item (GAD-7) Survey
Zeitfenster: 14 Monate
Die 7-Punkte-Umfrage zur generalisierten Angststörung (GAD) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 21, wobei eine höhere Punktzahl eine größere Angst anzeigt.
14 Monate
Auswirkung von Angst, wie durch das Auswirkungselement der GAD-7-Umfrage bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
Teilnehmer, die bei GAD-7 mindestens 1 erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die angstbedingten Probleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
Grundlinie
Auswirkung von Angst, wie durch das Auswirkungselement der GAD-7-Umfrage bewertet
Zeitfenster: 9 Monate
Teilnehmer, die bei GAD-7 mindestens 1 erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die angstbedingten Probleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
9 Monate
Auswirkung von Angst, wie durch das Auswirkungselement der GAD-7-Umfrage bewertet
Zeitfenster: 14 Monate
Teilnehmer, die bei GAD-7 mindestens 1 erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die angstbedingten Probleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
14 Monate
Depression, bewertet durch den 9-Punkte-Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-9)
Zeitfenster: Grundlinie
Der Patient Health 9-item Questionnaire (PHQ-9) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 27, wobei eine höhere Punktzahl auf eine stärkere Depression hinweist.
Grundlinie
Depression, bewertet durch den 9-Punkte-Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-9)
Zeitfenster: 9 Monate
Der Patient Health 9-item Questionnaire (PHQ-9) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 27, wobei eine höhere Punktzahl auf eine stärkere Depression hinweist.
9 Monate
Depression, bewertet durch den 9-Punkte-Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-9)
Zeitfenster: 14 Monate
Der Patient Health 9-item Questionnaire (PHQ-9) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 27, wobei eine höhere Punktzahl auf eine stärkere Depression hinweist.
14 Monate
Auswirkungen auf Depressionen, wie durch das Auswirkungselement des PHQ-9 bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
Teilnehmer, die beim PHQ-9 eine Punktzahl von 1 oder höher erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die Depressionsprobleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
Grundlinie
Auswirkungen auf Depressionen, wie durch das Auswirkungselement des PHQ-9 bewertet
Zeitfenster: 9 Monate
Teilnehmer, die beim PHQ-9 eine Punktzahl von 1 oder höher erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die Depressionsprobleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
9 Monate
Auswirkungen auf Depressionen, wie durch das Auswirkungselement des PHQ-9 bewertet
Zeitfenster: 14 Monate
Teilnehmer, die beim PHQ-9 eine Punktzahl von 1 oder höher erreicht haben, werden gefragt, wie schwierig es die Depressionsprobleme gemacht haben, zu arbeiten, sich um Dinge zu Hause zu kümmern oder mit anderen Menschen auszukommen. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer angegeben, die geantwortet haben: Überhaupt nicht schwierig; Irgendwie schwierig; Sehr schwierig; Extrem schwierig; Mache lieber keine Angabe.
14 Monate
Wohlbefinden gemäß dem 5-Punkte-Well-Being-Index der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5)
Zeitfenster: Grundlinie
Der 5-Punkte-Index des Wohlbefindens der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 25, wobei eine höhere Punktzahl ein größeres Wohlbefinden anzeigt.
Grundlinie
Wohlbefinden gemäß dem 5-Punkte-Well-Being-Index der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5)
Zeitfenster: 9 Monate
Der 5-Punkte-Index des Wohlbefindens der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 25, wobei eine höhere Punktzahl ein größeres Wohlbefinden anzeigt.
9 Monate
Wohlbefinden gemäß dem 5-Punkte-Well-Being-Index der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5)
Zeitfenster: 14 Monate
Der 5-Punkte-Index des Wohlbefindens der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5) hat eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 25, wobei eine höhere Punktzahl ein größeres Wohlbefinden anzeigt.
14 Monate
Allgemeiner Gesundheitszustand, bewertet anhand des allgemeinen Gesundheitselements der Centers for Disease Control and Prevention (CDC) Gesundheitsbezogene Lebensqualität (HRQoL) 4-Punkte-Fragebogen (CDC HRQoL-4)
Zeitfenster: Grundlinie
Es wird nur ein Item auf dem CDC HRQoL-4 abgefragt, und das ist das Item, das sich auf die allgemeine Gesundheit bezieht. Die Teilnehmer werden gefragt, ob sie allgemein sagen würden, dass ihr Gesundheitszustand ausgezeichnet, sehr gut, gut, mittelmäßig, schlecht ist oder lieber nicht sagen würde. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer gemeldet, die geantwortet haben: Ausgezeichnet; Sehr gut; Gut; Gerecht; Arm; Mache lieber keine Angabe.
Grundlinie
Allgemeiner Gesundheitszustand, bewertet anhand des allgemeinen Gesundheitselements der Centers for Disease Control and Prevention (CDC) Gesundheitsbezogene Lebensqualität (HRQoL) 4-Punkte-Fragebogen (CDC HRQoL-4)
Zeitfenster: 9 Monate
Es wird nur ein Item auf dem CDC HRQoL-4 abgefragt, und das ist das Item, das sich auf die allgemeine Gesundheit bezieht. Die Teilnehmer werden gefragt, ob sie allgemein sagen würden, dass ihr Gesundheitszustand ausgezeichnet, sehr gut, gut, mittelmäßig, schlecht ist oder lieber nicht sagen würde. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer gemeldet, die geantwortet haben: Ausgezeichnet; Sehr gut; Gut; Gerecht; Arm; Mache lieber keine Angabe.
9 Monate
Allgemeiner Gesundheitszustand, bewertet anhand des allgemeinen Gesundheitselements der Centers for Disease Control and Prevention (CDC) Gesundheitsbezogene Lebensqualität (HRQoL) 4-Punkte-Fragebogen (CDC HRQoL-4)
Zeitfenster: 14 Monate
Es wird nur ein Item auf dem CDC HRQoL-4 abgefragt, und das ist das Item, das sich auf die allgemeine Gesundheit bezieht. Die Teilnehmer werden gefragt, ob sie allgemein sagen würden, dass ihr Gesundheitszustand ausgezeichnet, sehr gut, gut, mittelmäßig, schlecht ist oder lieber nicht sagen würde. Die Daten werden kategorisch als Anzahl der Teilnehmer gemeldet, die geantwortet haben: Ausgezeichnet; Sehr gut; Gut; Gerecht; Arm; Mache lieber keine Angabe.
14 Monate
Glykosylierter Hämoglobin (HbA1c)-Spiegel, bestimmt durch Bluttest
Zeitfenster: Grundlinie
Von Lehrern in der Schule werden Blutproben aus der Fingerkuppe entnommen und der HbA1c-Spiegel in der Blutprobe wird analysiert.
Grundlinie
Glykosylierter Hämoglobin (HbA1c)-Spiegel, bestimmt durch Bluttest
Zeitfenster: 9 Monate
Von Lehrern in der Schule werden Blutproben aus der Fingerkuppe entnommen und der HbA1c-Spiegel in der Blutprobe wird analysiert.
9 Monate
Blutdruck (systolisch), wie von einem automatisierten oszillometrischen Gerät bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
Blutdruckmessungen werden mit einem automatisierten oszillometrischen Gerät durchgeführt.
Grundlinie
Blutdruck (systolisch), wie von einem automatisierten oszillometrischen Gerät bewertet
Zeitfenster: 9 Monate
Blutdruckmessungen werden mit einem automatisierten oszillometrischen Gerät durchgeführt.
9 Monate
Blutdruck (diastolisch), wie von einem automatisierten oszillometrischen Gerät bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
Blutdruckmessungen werden mit einem automatisierten oszillometrischen Gerät durchgeführt.
Grundlinie
Blutdruck (diastolisch), wie von einem automatisierten oszillometrischen Gerät bewertet
Zeitfenster: 9 Monate
Blutdruckmessungen werden mit einem automatisierten oszillometrischen Gerät durchgeführt.
9 Monate
Der Carotinoidgehalt der Haut wurde mit The Veggie Meter bestimmt
Zeitfenster: Grundlinie
Der Carotinoidspiegel in der Haut wird mit dem Veggie Meter bewertet, einem kleinen, tragbaren, nicht-invasiven Gerät, das kurz an den Finger geklemmt werden kann, um die Carotinoidkonzentrationen in der Haut in etwa 15 bis 20 Sekunden für eine einzige Messung zu ermitteln.
Grundlinie
Der Carotinoidgehalt der Haut wurde mit The Veggie Meter bestimmt
Zeitfenster: 9 Monate
Der Carotinoidspiegel in der Haut wird mit dem Veggie Meter bewertet, einem kleinen, tragbaren, nicht-invasiven Gerät, das kurz an den Finger geklemmt werden kann, um die Carotinoidkonzentrationen in der Haut in etwa 15 bis 20 Sekunden für eine einzige Messung zu ermitteln.
9 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Shreela V Sharma, PhD, The University of Texas Health Science Center, Houston

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

4. November 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

20. Mai 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

20. Mai 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

12. September 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

12. September 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

15. September 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

9. Juli 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

3. Juli 2025

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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