Berufsstolz bei Krankenpflegestudenten

Die Studie wurde durchgeführt, um die Wirkung von professionellen Filmen auf den Berufsstolz von Krankenpflegestudenten zu bestimmen.

Die Studie ist eine monozentrische, randomisierte, kontrollierte experimentelle Studie. Die Studie, die in einem randomisierten, kontrollierten experimentellen Design durchgeführt wurde, umfasste 102 Studenten, die im Studienjahr 2022-2023 im ersten Jahr der Krankenpflegefakultät einer staatlichen Universität eingeschrieben waren.

Stichprobeneinschlusskriterien: Personen über 18 Jahren, die sich schriftlich und mündlich zur Teilnahme an der Studie bereit erklärten und an allen Phasen der Studie teilnahmen, wurden eingeschlossen.

Die Studenten wurden nach dem Zufallsprinzip in zwei Gruppen eingeteilt, 66 Versuchs- und 66 Kontrollgruppen. Da es in beiden Gruppen Studenten gab, die die Studie nicht beendeten, wurde die Studie mit insgesamt 102 Studenten abgeschlossen, von denen 57 experimentell und 45 Kontrollstudenten waren.

Die Daten wurden mit „Sociodemographic Data Form“ und „Nursing Professional Pride Scale“ erhoben.

Von den Personen, die sich freiwillig zur Teilnahme an der Studie bereit erklärten, wurde eine schriftliche Genehmigung eingeholt, und das „Sociodemographic Data Form“ und die „Nursing Professional Pride Scale“ wurden auf alle Studenten angewendet.

Die Namen aller Schüler wurden in alphabetischer Reihenfolge geschrieben, und die Schüler wurden unter Verwendung der Zufallszahlentabelle in "Experimental"- oder "Kontroll"-Gruppen eingeteilt.

Intervention in der Versuchsgruppe: Zunächst wurden von 5 Pflegeakademikern, die Experten auf dem Gebiet der Pflegegrundlagen sind, Vorschläge zu Filmen oder Dokumentationen zur beruflichen Rolle der Pflege, die auf YouTube verfügbar sind, eingereicht. Ein Film (Wit (2001)) und ein Dokumentarfilm (The First Turkish Nurse – Safiye Huseyin Elbi's Life) wurden von den Forschern mit Zustimmung ausgewählt. Die Schüler der Experimentalgruppe wurden gebeten, sich mit einer einwöchigen Pause einen Dokumentarfilm und anschließend einen Film anzusehen. Nach den Interventionen wurde die „Nursing Professional Pride Scale“ auf die Interventionsgruppen angewendet.

Intervention in der Kontrollgruppe: Keine Intervention. Nach zwei Wochen wurde die „Nursing Professional Pride Scale“ auf die Kontrollgruppen angewendet.

Bei der Analyse der Daten wurden nominale Variablen als Häufigkeit und Prozentsatz und ordinale Variablen als Mittelwert und Standardabweichung bewertet. Chi-Quadrat-Beziehung zwischen Skalen, Spearmans Rho, Mann-Whitney-U-Test und Wilcoxon-Signad-Rang-Test wurden verwendet.