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Orgoglio professionale negli studenti infermieri

29 dicembre 2022 aggiornato da: Cevriye Ozdemir, Saglik Bilimleri Universitesi

L'EFFETTO DEI FILM PROFESSIONALI SULL'ORGOGLIO PROFESSIONALE NEGLI STUDENTI DI INFERMIERISTICA-Studio controllato randomizzato

L'infermieristica è una disciplina scientifica basata su valori, principi e standard professionali. L'assistenza infermieristica è un approccio olistico e continuo. Pertanto, gli infermieri trascorrono più tempo a interagire con pazienti o individui sani rispetto ad altri professionisti sanitari. Un'assistenza infermieristica efficace e di qualità dipende dagli atteggiamenti professionali, dalle percezioni e dalla soddisfazione. I film sono riconosciuti come efficaci risorse educative per incoraggiare la conservazione della conoscenza e lo sviluppo dei comportamenti desiderati. Pertanto, in questo studio, si mira a determinare l'effetto dei film sulla professione sull'orgoglio professionale degli studenti infermieri.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Lo studio è stato condotto per determinare l'effetto dei film professionali sull'orgoglio professionale degli studenti infermieri.

Lo studio è uno studio sperimentale controllato randomizzato a centro singolo. Lo studio, condotto con disegno sperimentale controllato randomizzato, ha incluso 102 studenti iscritti al primo anno di facoltà di infermieristica di un'università statale nell'anno accademico 2022-2023.

Criteri di inclusione nel campionamento: sono stati inclusi individui di età superiore ai 18 anni che hanno accettato di partecipare allo studio in forma scritta e verbale e hanno partecipato a tutte le fasi dello studio.

Gli studenti sono stati divisi casualmente in due gruppi, 66 gruppi sperimentali e 66 gruppi di controllo. Poiché vi erano studenti che non hanno completato lo studio in entrambi i gruppi, lo studio è stato completato con un totale di 102 studenti, di cui 57 sperimentali e 45 di controllo.

I dati sono stati raccolti con "Sociodemographic Data Form" e "Nursing Professional Pride Scale".

Il permesso scritto è stato ottenuto dalle persone che si sono offerte volontarie per partecipare allo studio e sono stati applicati a tutti gli studenti il ​​"Modulo dei dati sociodemografici" e la "Scala dell'orgoglio professionale infermieristica".

I nomi di tutti gli studenti sono stati scritti in ordine alfabetico e gli studenti sono stati divisi in gruppi "sperimentali" o "di controllo" utilizzando la tabella dei numeri casuali.

Intervento nel gruppo sperimentale: prima di tutto, suggerimenti di film o documentari sul ruolo professionale dell'infermieristica, disponibili su YouTube, sono stati ricevuti da 5 infermieri accademici esperti nel campo dei fondamenti infermieristici. Un film (Wit (2001)) e un documentario (The First Turkish Nurse - Safiye Huseyin Elbi's Life) sono stati selezionati dai ricercatori con il consenso. Agli studenti del gruppo sperimentale è stato chiesto di guardare un documentario e poi un film con una pausa di una settimana. Dopo gli interventi la "Scala dell'orgoglio professionale infermieristica" è stata applicata ai gruppi di intervento.

Intervento nel gruppo di controllo: nessun intervento. Dopo due settimane la "Scala dell'orgoglio professionale infermieristica" è stata applicata ai gruppi di controllo.

Nell'analisi dei dati, le variabili nominali sono state valutate come frequenza e percentuale, mentre le variabili ordinali sono state valutate come media e deviazione standard. Sono stati utilizzati la relazione chi-quadro tra le scale, il rho di Spearman, il Mann-Whitney U Test e il Wilcoxon Signad Rank Test.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

102

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Tacchino
    • Uskudar
      • Istanbul, Uskudar, Tacchino
        • University of Health Sciences

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Più di 18 anni
  • Essere uno studente del 1 ° anno
  • che hanno accettato di partecipare allo studio in forma scritta e verbale,
  • hanno partecipato a tutte le fasi dello studio

Criteri di esclusione:

-Non essere volontario per partecipare allo studio

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Sperimentale
Prima dell'intervento, gli studenti hanno compilato la "Scala dell'orgoglio professionale infermieristica". Gli studenti infermieri hanno guardato un documentario e un film sulla professione infermieristica. Dopo l'intervento, gli studenti hanno compilato la "Scala dell'orgoglio professionale infermieristica".
Altro: Film (Wit) e un documentario (Prima infermiera turca-Safiye Hüseyin Elbi's Life)
Film (Wit) (https://www.youtube.com/watch?v=2s4ozvI_hzY&t=160s) e un documentario (First Turkish Nurse-Safiye Hüseyin Elbi's Life) (https://www.youtube.com/watch?v =XsabHOiF0CY&t=284s)
Nessun intervento: Controllo
Prima di tutto, il gruppo di controllo ha riempito la "Scala dell'orgoglio professionale infermieristica". Il gruppo di controllo non ha alcun intervento. Hanno riempito di nuovo la scala, dopo 2 settimane.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Dati sociodemografici degli studenti
Lasso di tempo: Linea di base
La forma in cui vengono interrogati i dati socio-demografici degli studenti come età e sesso.
Linea di base
Scala dell'orgoglio professionale infermieristica
Lasso di tempo: Basale e 2 settimane dopo.
È stata utilizzata la versione turca della Nursing Professional Pride Scale (NPPS-TR). La Nursing Professional Pride Scale (NPPS) è stata sviluppata da JaeHee et al. misurare i livelli di orgoglio professionale negli infermieri. La scala è composta da 27 item e cinque sottoscale. Gli item sono valutati su una scala di tipo Likert a cinque punti (1 = fortemente in disaccordo, 2 = in disaccordo, 3 = né d'accordo né in disaccordo, 4 = d'accordo, 5 = assolutamente d'accordo). Le sottoscale sono sentimento della vocazione (sei item, 1, 2, 3, 4, 5 e 6), soddisfazione del ruolo (sei item, 7, 8, 9, 10, 11 e 12), ruolo del risolutore di problemi ( sei item, 13, 14, 15, 16, 17 e 18), realizzazione personale (quattro item, 19, 20, 21 e 22) e disponibilità a restare (cinque item, 23, 24, 25, 26, e 27). Il punteggio totale va da 27 a 135, con punteggi più alti che indicano un maggiore orgoglio professionale.
Basale e 2 settimane dopo.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Saglik Bilimleri Universitesi

Investigatori

  • Cattedra di studio: Ayşe Kabuk, PhD, Saglik Bilimleri Universitesi

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Collegamenti utili

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 settembre 2022

Completamento primario (Effettivo)

1 novembre 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

1 dicembre 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

29 dicembre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

29 dicembre 2022

Primo Inserito (Stima)

9 gennaio 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

9 gennaio 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

29 dicembre 2022

Ultimo verificato

1 dicembre 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • BSAKN1D055

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Descrizione del piano IPD

Se è necessario per la questione etica, gli investigatori possono condividere.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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