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Die Wirkung der tiergestützten Intervention

20. April 2023 aktualisiert von: Mukaddes Demir Acar, Tokat Gaziosmanpasa University

Die Wirkung einer tiergestützten Intervention auf die Angst bei hospitalisierten Kindern in der Notaufnahme: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Das Ziel der Studie ist es, die Wirkung von tiergestützter Praxis auf die Angst bei Kindern zu untersuchen, die in die Notaufnahme aufgenommen wurden.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Die Ängste der Kinder vor dem Krankenhaus sind traumatisch und stehen uns als hinderlicher Faktor in ihrem Wachstum und ihrer Entwicklung gegenüber. Das Kind in die Notaufnahme zu bringen und nicht zu wissen, was dort passieren wird, erzeugt große Angst in ihm. Schon Kinder haben je nach Altersgruppe und Entwicklungsstand unterschiedliche Ängste. Diese; Trennung von der Familie, Schmerzen und Leiden, Veränderung des Körperbildes (Verlust von Körperteilen) etc. Der Angstzustand kann zu einer Verschlechterung bestehender Erkrankungen und Symptome des Kindes führen. Abgesehen davon, dass sie von der Familie getrennt sind, von Gleichaltrigen getrennt sind, nicht in der Lage sind, Spiele zu spielen, der Schule fernbleiben, wenn sie zur Schule gehen, usw., haben sie Bedenken.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

35

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

    • Eyalet/Yerleşke
      • Tokat, Eyalet/Yerleşke, Truthahn, 60200
        • Tokat Gaziosmanpasa University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Für mindestens 2 Stunden in der pädiatrischen Notaufnahme zu verfolgen,
  • Altersspanne ist 5-7,
  • Keine Angst vor dem Goldfisch, der in der Forschung verwendet werden soll,
  • Nicht allergisch gegen Fisch und Fischfutter,
  • Hat keine physischen, auditiven, visuellen und kognitiven Barrieren beim Füttern (Füttern),
  • Keine Sprach- oder Kommunikationsstörung, die Eltern und Kind an der Kommunikation hindert,
  • Die Bereitschaft von Eltern und Kind, an der Forschung teilzunehmen

Ausschlusskriterien:

  • Patienten, die nicht in die pädiatrische Notaufnahme aufgenommen werden, Patienten, die nicht in die Altersgruppe von 5-7 passen, die weniger als 2 Stunden bleiben,
  • Angst vor Goldfischen, allergisch gegen Fischfutter, Nahrungsverweigerung, körperliche, auditive, visuelle und kognitive Behinderungen,
  • Patienten mit Sprach- und Kommunikationsstörungen, die Eltern und Kinder an der Kommunikation hindern,
  • Elternteil und Kind sind nicht bereit, an der Forschung teilzunehmen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Studiengruppe
Die tiergestützte Anwendung erfolgt bei den Kindern in der Studiengruppe.
Es wird sichergestellt, dass dem Kind der Goldfisch vorgestellt wird, wenn es im Beobachtungsraum liegt, dass das Kind dem Fisch einen Namen gibt und dass es den Fisch während seines Aufenthalts kommuniziert und füttert. So soll die Aufmerksamkeit des Kindes in der Notaufnahme auf den Goldfisch gelenkt, das Kind mit dem Fisch während der Vorstellung aller Pflegemaßnahmen abgelenkt und die Angst abgebaut werden.
Experimental: Kontrollgruppe
Die Kinder in der Kontrollgruppe werden routinemäßig betreut.
Es wird eine pflegerische Grundversorgung gewährleistet.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Skalenentwicklung von Angst bei Kindern vor Pflegemaßnahmen und gebrauchten Materialien
Zeitfenster: 2 Stunden
Die Skala wurde erstellt, um ein valides und zuverlässiges Messinstrument für Kinder zu entwickeln, um ihre Angst vor pflegerischen Eingriffen und verwendeten Materialien zu bestimmen. Als Ergebnis der Validitäts- und Reliabilitätsanalysen der Skala bestand diese aus 18 Items. Die Skala hat 2 Unterdimensionen. Diese sind Angst vor gewöhnlichen Materialien (10 Items) und Angst vor ungewöhnlichen Materialien (8 Items). Die Skala wurde wie folgt bewertet: (1) keine Angst, (2) wenig Angst, (3) Angst, (4) große Angst, (5) große Angst.
2 Stunden
Kinderangstskala
Zeitfenster: 2 Stunden
Die Skala ist eine Skala bestehend aus der Anzeige von fünf gezeichneten Gesichtsausdrücken, die von neutralem Gesichtsausdruck (0 Punkte) über „keine Angst“ über erschrockenes Gesicht (4 Punkte) bis hin zu „starke Angst“ reicht. Die Waage ist für Kinder im Alter von 5-10 Jahren gedacht.
2 Stunden

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Mukaddes Demir Acar, Tokat Gaziosmanpasa University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Voraussichtlich)

20. Mai 2023

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Oktober 2023

Studienabschluss (Voraussichtlich)

15. Januar 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. März 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. April 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

21. April 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

21. April 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

20. April 2023

Zuletzt verifiziert

1. April 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • DEMIRACAR

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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