Der Einfluss des auf sozialkognitiver Theorie basierenden Bildungsprogramms auf die soziale Gesundheit von Haushalten, die von Frauen geführt werden: Ein Feldversuch
29. Mai 2023 aktualisiert von: Atefeh Dehnoalian, Gonabad University of Medical Sciences
Das Ziel dieses Feldversuchs war ein Vergleich in Haushalten mit weiblichem Haushaltsvorstand. Die Hauptfrage, die beantwortet werden soll, lautet:
Bestimmen Sie die Auswirkung von Bildung auf der Grundlage der sozialkognitiven Theorie auf die soziale Gesundheit von Haushalten, die von Frauen geführt werden, in Haushalten, die von Frauen geführt werden, in Gonabad.
Frauen in der Interventionsgruppe nahmen vier Wochen lang an persönlichen und virtuellen Treffen auf der Grundlage sozialkognitiver Theoriestrukturen teil. Die Kontrollgruppe erhielt keine Schulung im Zusammenhang mit der Intervention.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
120
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Khorasan Razavi
-
Neyshabur, Khorasan Razavi, Iran, Islamische Republik, 9188881111
- A;ian
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Einverständniserklärung zur Teilnahme an der Studie, Haushaltsvorstand, Altersspanne zwischen 20 und 64 Jahren, Fähigkeit zu sprechen und zuzuhören, Lese- und Schreibkenntnisse, Zugang zu einem Mobiltelefon mit Android-Betriebssystem zum Empfang von Bildungsnachrichten (Zugriff auf das Internet und virtuelle Netzwerke) oder Zugang zu einer Person haben, die ihm bei der Nutzung virtueller Netzwerke hilft, nicht an akuten Krankheiten leiden und während des Eingriffs nicht ins Krankenhaus eingeliefert werden.
Ausschlusskriterien:
- Unzufriedenheit mit der Fortsetzung der Zusammenarbeit, nicht vollständiges Ausfüllen des Fragebogens
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
|
|
|
Experimental: prüfen
|
Frauen in der Interventionsgruppe nahmen vier Wochen lang an persönlichen und virtuellen Treffen auf der Grundlage sozialkognitiver Theoriestrukturen teil
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Sozialgesundheit
Zeitfenster: Vor
|
Die soziale Gesundheit wird anhand des Keyes Social Health Questionnaire gemessen.
Dieser Fragebogen
|
Vor
|
|
Sozialgesundheit
Zeitfenster: Nach 4 Wochen
|
Die soziale Gesundheit wird anhand des Keyes Social Health Questionnaire gemessen.
Dieser Fragebogen umfasst 20 Fragen und untersucht 5 Subskalen von sozialem Wohlstand, sozialer Solidarität, sozialem Zusammenhalt, sozialer Akzeptanz und sozialer Teilhabe.Beziehungen zu anderen
|
Nach 4 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
10. Mai 2021
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
10. Mai 2021
Studienabschluss (Tatsächlich)
20. Mai 2022
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
7. Mai 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
29. Mai 2023
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
8. Juni 2023
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
8. Juni 2023
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
29. Mai 2023
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2023
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- IR.GMU.REC.1398.172
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .