Bewertung der Auswirkungen von Operationssaalsimulationen auf Kommunikationsfähigkeiten und Patientensicherheit (EIORS-CPS) (EIORS-CPS)
Bewertung der Auswirkungen von Operationssaalsimulationen auf Kommunikationsfähigkeiten und Patientensicherheit
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diese Studie wird wertvolle Einblicke in die Präferenzen der Studierenden für Logbuchformate in der Anästhesiologieausbildung, insbesondere im Rahmen des MEDI 045-Kurses, liefern. Durch den Vergleich von Logbüchern in Excel-Tabellen mit herkömmlichen Logbüchern in Papierform soll aufgeklärt werden, wie sich unterschiedliche Dokumentationsmethoden auf das Engagement, die Zufriedenheit und die Lernergebnisse der Schüler auswirken.
Das Verständnis dieser Präferenzen ist von entscheidender Bedeutung, da Logbücher nicht nur Verwaltungsinstrumente sind, sondern integrale Bestandteile der Bildungserfahrung, die Reflexion, Verantwortlichkeit und Kompetenzentwicklung in der klinischen Praxis fördern.
Die Ergebnisse werden zum vorhandenen Wissen beitragen, indem sie spezifische Vor- und Nachteile jedes Formats identifizieren und die Aspekte hervorheben, die das Lernen der Schüler fördern oder behindern. Darüber hinaus wird die Forschung Lehrplangestalter und Pädagogen über wirksame Strategien für die Implementierung von Logbüchern informieren, was letztlich zu verbesserten Lehrmitteln führen wird, die besser auf die Bedürfnisse der Schüler abgestimmt sind
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Walid M Badwi, MD
- Telefonnummer: 00966547874681
- E-Mail: waledbadawy@yahoo.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: jumana B BAAJ, consultant
- Telefonnummer: 009664670011
- E-Mail: bjumana@gmail.com
Studienorte
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Riyadh, Saudi-Arabien, 11461
- Rekrutierung
- King Saud University , College of Medicine, Anesthesia Department
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Kontakt:
- Dr. Walid M Badwi, MD
- Telefonnummer: +966 547 874 681
- E-Mail: Wbadawi@ksu.edu.sa
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Die Studienpopulation umfasst Medizinstudenten, die im MEDI 045-Kurs der King Saud University eingeschrieben sind. Diese Studenten beteiligen sich aktiv an der klinischen Ausbildung und werden mit Szenarien konfrontiert, die die Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten und die Einhaltung der WHO-Checkliste für chirurgische Sicherheit erfordern.
Hauptmerkmale:
Akademisches Niveau: Medizinstudenten werden in die klinische Praxis der Anästhesie eingeführt.
Trainingskontext: Studierende, die an strukturierten Bildungsaktivitäten teilnehmen, wie z. B. Logbuchführung und simulationsbasiertes Lernen.
Stichprobengröße: Ungefähr 109 Studierende, um eine fundierte Analyse der Kommunikationsfähigkeiten und Logbuchpräferenzen sicherzustellen.
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Teilnehmer müssen Medizinstudenten sein, die im MEDI 045-Kurs der King Saud University eingeschrieben sind.
Es muss zuvor eine Schulung zu grundlegenden Patientensicherheits- und Kommunikationsfähigkeiten absolviert worden sein.
Alter: 18-25 Jahre. Die Studierenden müssen der Teilnahme an der Studie und der Durchführung der erforderlichen Simulationen und Beurteilungen freiwillig zustimmen.
Ausschlusskriterien:
Studierende, die bereits eine formale, auf Simulationen basierende Schulung zu Kommunikation oder Patientensicherheit außerhalb des MEDI 045-Lehrplans absolviert haben.
Studierende können aufgrund von Terminkonflikten oder medizinischen Gründen nicht an Simulationssitzungen teilnehmen.
Die Teilnehmer waren nicht bereit, eine Einverständniserklärung abzugeben.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
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Simulationstrainingsgruppe
Die Teilnehmer nehmen an Operationssimulationen teil, die darauf abzielen, die Kommunikationsfähigkeiten, das Stressmanagement und die Einhaltung der WHO-Checkliste für chirurgische Sicherheit zu verbessern.
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Die Intervention umfasst hochpräzise OP-Simulationen, die sich auf kritische Bereiche der Patientensicherheit konzentrieren, darunter: Kommunikationsfähigkeiten: Betonung einer klaren Kommunikation während chirurgischer Eingriffe. Stressmanagement: Schulung der Teilnehmer zum effektiven Umgang mit Stress in Situationen mit hohem Druck. Einhaltung des Protokolls: Üben der Einhaltung der WHO-Checkliste für chirurgische Sicherheit. Risikobewertung: Identifizierung und Minderung potenzieller Sicherheitsrisiken in simulierten Szenarien
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Verbesserung der Patientensicherheitsschulung durch Simulation
Zeitfenster: 7-8 Monate
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Bewerten Sie die Wirksamkeit von simulationsbasiertem Training zur Förderung der Patientensicherheit mit Schwerpunkt auf: Authentizität: Szenarien, die reale Operationssaalumgebungen widerspiegeln. Stressmanagement und Kommunikation: Verbesserung der zwischenmenschlichen Dynamik, Teamsynergie und Entscheidungsfindung unter Druck. Protokolleinhaltung und Risikobewertung: Sicherstellung der Einhaltung der Best Practices für die Patientensicherheit. WHO-Checkliste zur chirurgischen Sicherheit: Verbesserung der Kommunikation und Protokolleinhaltung. Bewertungstool: Patient Safety Simulation Assessment Scale (PSSAS). Skalenbereich: 0-10 Kriterien: 0-3: Minimale Verbesserung. 4-6: Mäßige Verbesserung. 7-8: Deutliche Verbesserung. 9-10: Hervorragende Verbesserung. Höhere Werte weisen auf bessere Ergebnisse hin. |
7-8 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten während Simulationen
Zeitfenster: 7-8 Monate
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Bewerten Sie die Verbesserung der Kommunikationskompetenzen und legen Sie dabei besonderen Wert auf: Klarheit der Kommunikation: Die Fähigkeit, Informationen wirksam zu übermitteln. Teamarbeit: Die Synergie und Koordination innerhalb der Gruppe. Einhaltung strukturierter Kommunikationsprotokolle: Die Implementierung standardisierter Tools wie SBAR (Situation-Background-Assessment-Recommendation). Messinstrument: Es wird eine maßgeschneiderte Checkliste zur Bewertung strukturierter Kommunikationsfähigkeiten (SCSEC) eingesetzt. Skalenbereich: 0–10 Bewertungskriterien: 0–3: Unbedeutende Klarheit und Teamarbeit, begleitet von unzureichender Einhaltung von Protokollen. 4-6: Mäßige Klarheit und Teamarbeit, gepaart mit teilweiser Einhaltung von Protokollen. 7-8: Robuste Klarheit und Teamarbeit, gekennzeichnet durch die lobenswerte Einhaltung von Protokollen. 9-10: Vorbildliche Klarheit und Teamarbeit, die die vollständige Einhaltung der Protokolle demonstrieren. Erhöhte Werte bedeuten bessere Ergebnisse. |
7-8 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- King Saud Medical City
- IRB Ref. No. 24/1145/IRB (Andere Kennung: College of Medicine, KSU, Riyadh, Saudi Arabia)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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