Evaluación del impacto de las simulaciones de quirófano en las habilidades de comunicación y la seguridad del paciente (EIORS-CPS) (EIORS-CPS)
Evaluación del impacto de las simulaciones de quirófano en las habilidades de comunicación y la seguridad del paciente
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio proporcionará información valiosa sobre las preferencias de los estudiantes por los formatos de libros de registro en la educación en anestesiología, específicamente dentro del curso MEDI 045. Al comparar los libros de registro en hojas de Excel con los libros de registro tradicionales en papel, su objetivo es dilucidar cómo los diferentes métodos de documentación impactan el compromiso, la satisfacción y los resultados del aprendizaje de los estudiantes.
Comprender estas preferencias es crucial, ya que los cuadernos de registro no son simplemente herramientas administrativas sino componentes integrales de la experiencia educativa que promueven la reflexión, la responsabilidad y el desarrollo de habilidades en la práctica clínica.
Los hallazgos contribuirán al conocimiento existente al identificar ventajas y desventajas específicas de cada formato, destacando los aspectos que mejoran o dificultan el aprendizaje de los estudiantes. Además, la investigación informará a los diseñadores de planes de estudio y a los educadores sobre estrategias efectivas para la implementación de los cuadernos de bitácora, lo que en última instancia conducirá a mejores herramientas educativas que se alineen mejor con las necesidades de los estudiantes.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Walid M Badwi, MD
- Número de teléfono: 00966547874681
- Correo electrónico: waledbadawy@yahoo.com
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: jumana B BAAJ, consultant
- Número de teléfono: 009664670011
- Correo electrónico: bjumana@gmail.com
Ubicaciones de estudio
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Riyadh, Arabia Saudita, 11461
- Reclutamiento
- King Saud University , College of Medicine, Anesthesia Department
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Contacto:
- Dr. Walid M Badwi, MD
- Número de teléfono: +966 547 874 681
- Correo electrónico: Wbadawi@ksu.edu.sa
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
La población de estudio incluye estudiantes de medicina matriculados en el curso MEDI 045 de la Universidad King Saud. Estos estudiantes participan activamente en la educación clínica y están expuestos a escenarios que requieren el desarrollo de habilidades de comunicación y el cumplimiento de la Lista de verificación de seguridad quirúrgica de la OMS.
Características clave:
Nivel Académico: Estudiantes de Medicina iniciados en las prácticas clínicas en anestesia.
Contexto de capacitación: Estudiantes que participan en actividades educativas estructuradas, como el mantenimiento de libros de registro y el aprendizaje basado en simulación.
Tamaño de la muestra: Aproximadamente 109 estudiantes para garantizar un análisis sólido de las habilidades de comunicación y las preferencias del cuaderno de bitácora.
Descripción
Criterios de inclusión:
Los participantes deben ser estudiantes de medicina matriculados en el curso MEDI 045 de la Universidad King Saud.
Debe tener exposición previa a capacitación básica en seguridad del paciente y habilidades de comunicación.
Edad: 18-25 años. Los estudiantes deben dar su consentimiento voluntariamente para participar en el estudio y completar las simulaciones y evaluaciones requeridas.
Criterios de exclusión:
Estudiantes que ya hayan completado una capacitación formal basada en simulación sobre comunicación o seguridad del paciente fuera del plan de estudios MEDI 045.
Los estudiantes no pueden participar en sesiones de simulación debido a conflictos de programación o razones médicas.
Los participantes no estaban dispuestos a dar su consentimiento informado.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Grupo de entrenamiento de simulación
Los participantes participarán en simulaciones de quirófano diseñadas para mejorar las habilidades de comunicación, el manejo del estrés y el cumplimiento de la Lista de verificación de seguridad quirúrgica de la OMS.
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La intervención implica simulaciones de quirófano de alta fidelidad que se centran en áreas críticas de la seguridad del paciente, que incluyen: Habilidades de comunicación: enfatizar la comunicación clara durante los procedimientos quirúrgicos. Manejo del estrés: Capacitar a los participantes para manejar el estrés de manera efectiva en situaciones de alta presión. Cumplimiento del protocolo: practicar el cumplimiento de la Lista de verificación de seguridad quirúrgica de la OMS. Evaluación de riesgos: identificación y mitigación de posibles riesgos de seguridad en escenarios simulados
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Mejora de la formación en seguridad del paciente mediante simulación
Periodo de tiempo: 7-8 meses
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Evaluar la eficacia de la formación basada en simulación para promover la seguridad del paciente centrándose en: Autenticidad: escenarios que reflejan entornos reales de quirófano. Manejo y comunicación del estrés: mejora de la dinámica interpersonal, la sinergia del equipo y la toma de decisiones bajo presión. Cumplimiento de protocolos y evaluación de riesgos: garantizar el cumplimiento de las mejores prácticas de seguridad del paciente. Lista de verificación de seguridad quirúrgica de la OMS: mejora de la comunicación y el cumplimiento del protocolo. Herramienta de evaluación: Escala de evaluación de simulación de seguridad del paciente (PSSAS). Rango de escala: 0-10 Criterios: 0-3: Mejora mínima. 4-6: Mejora moderada. 7-8: Mejora significativa. 9-10: Excelente mejora. Las puntuaciones más altas indican mejores resultados. |
7-8 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Mejora de las habilidades comunicativas durante las simulaciones.
Periodo de tiempo: 7-8 meses
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Evaluar la potenciación de las competencias comunicativas, poniendo especial énfasis en: Claridad de comunicación: la capacidad de transmitir información con eficacia. Trabajo en equipo: La sinergia y coordinación exhibida dentro del grupo. Adhesión a Protocolos de Comunicación Estructurados: La implementación de herramientas estandarizadas como SBAR (Situación-Antecedentes-Evaluación-Recomendación). Herramienta de medición: se empleará una lista de verificación de evaluación de habilidades de comunicación estructurada (SCSEC) personalizada. Rango de escala: 0-10 Criterios de puntuación: 0-3: Claridad y trabajo en equipo insignificantes, acompañados de un cumplimiento inadecuado de los protocolos. 4-6: Claridad moderada y trabajo en equipo, aunado a cumplimiento parcial de protocolos. 7-8: Sólida claridad y trabajo en equipo, caracterizados por un encomiable cumplimiento de los protocolos. 9-10: Claridad y trabajo en equipo ejemplares, demostrando total cumplimiento de los protocolos. Las puntuaciones elevadas significan resultados superiores. |
7-8 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- King Saud Medical City
- IRB Ref. No. 24/1145/IRB (Otro identificador: College of Medicine, KSU, Riyadh, Saudi Arabia)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .