Evaluatie van de impact van operatiekamersimulaties op communicatieve vaardigheden en patiëntveiligheid (EIORS-CPS) (EIORS-CPS)
Evaluatie van de impact van operatiekamersimulaties op communicatieve vaardigheden en patiëntveiligheid
Studie Overzicht
Toestand
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Dit onderzoek zal waardevolle inzichten opleveren in de voorkeuren van studenten voor logboekformaten in het anesthesiologieonderwijs, specifiek binnen de MEDI 045-cursus. Door Excel-logboeken te vergelijken met traditionele papieren logboeken, wil het inzichtelijk maken hoe verschillende documentatiemethoden de betrokkenheid, tevredenheid en leerresultaten van studenten beïnvloeden.
Het begrijpen van deze voorkeuren is van cruciaal belang, omdat logboeken niet louter administratieve hulpmiddelen zijn, maar integrale componenten van de onderwijservaring die reflectie, verantwoordelijkheid en ontwikkeling van vaardigheden in de klinische praktijk bevorderen.
De bevindingen zullen bijdragen aan de bestaande kennis door specifieke voor- en nadelen van elk format te identificeren, waarbij de aspecten worden benadrukt die het leren van studenten bevorderen of belemmeren. Bovendien zal het onderzoek curriculumontwerpers en docenten informeren over effectieve strategieën voor de implementatie van logboeken, wat uiteindelijk zal leiden tot verbeterde onderwijsinstrumenten die beter aansluiten bij de behoeften van studenten.
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Contacten en locaties
Studiecontact
- Naam: Walid M Badwi, MD
- Telefoonnummer: 00966547874681
- E-mail: waledbadawy@yahoo.com
Studie Contact Back-up
- Naam: jumana B BAAJ, consultant
- Telefoonnummer: 009664670011
- E-mail: bjumana@gmail.com
Studie Locaties
-
-
-
Riyadh, Saoedi-Arabië, 11461
- Werving
- King Saud University , College of Medicine, Anesthesia Department
-
Contact:
- Dr. Walid M Badwi, MD
- Telefoonnummer: +966 547 874 681
- E-mail: Wbadawi@ksu.edu.sa
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Bemonsteringsmethode
Studie Bevolking
De studiepopulatie omvat medische studenten die zijn ingeschreven voor de MEDI 045-cursus aan de King Saud University. Deze studenten zijn actief betrokken bij klinisch onderwijs en worden blootgesteld aan scenario's die de ontwikkeling van communicatieve vaardigheden en het naleven van de WHO-checklist voor chirurgische veiligheid vereisen.
Belangrijkste kenmerken:
Academisch niveau: Medische studenten maken kennis met klinische praktijken op het gebied van anesthesie.
Trainingscontext: Studenten die deelnemen aan gestructureerde onderwijsactiviteiten, zoals het bijhouden van een logboek en op simulatie gebaseerd leren.
Steekproefgrootte: Ongeveer 109 studenten om een robuuste analyse van communicatievaardigheden en logboekvoorkeuren te garanderen.
Beschrijving
Inclusiecriteria:
Deelnemers moeten medische studenten zijn die zijn ingeschreven voor de MEDI 045-cursus aan de King Saud University.
Moet vooraf zijn blootgesteld aan basistraining op het gebied van patiëntveiligheid en communicatievaardigheden.
Leeftijd: 18-25 jaar. Studenten moeten vrijwillig instemmen met deelname aan het onderzoek en de vereiste simulaties en beoordelingen voltooien.
Uitsluitingscriteria:
Studenten die al een formele, op simulatie gebaseerde training over communicatie of patiëntveiligheid hebben gevolgd buiten het MEDI 045-curriculum.
Studenten kunnen niet deelnemen aan simulatiesessies vanwege planningsconflicten of medische redenen.
Deelnemers waren niet bereid om geïnformeerde toestemming te geven.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
Cohorten en interventies
Groep / Cohort |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Simulatietrainingsgroep
Deelnemers zullen deelnemen aan operatiekamersimulaties die zijn ontworpen om de communicatieve vaardigheden, het stressbeheer en de naleving van de WHO-checklist voor chirurgische veiligheid te verbeteren.
|
De interventie omvat high-fidelity OK-simulaties die zich richten op kritieke gebieden van patiëntveiligheid, waaronder: Communicatieve vaardigheden: De nadruk leggen op duidelijke communicatie tijdens chirurgische ingrepen. Stressmanagement: deelnemers trainen om effectief met stress om te gaan in situaties onder hoge druk. Protocolnaleving: oefenen in het naleven van de chirurgische veiligheidschecklist van de WHO. Risicobeoordeling: het identificeren en beperken van potentiële veiligheidsrisico's in gesimuleerde scenario's
Andere namen:
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verbetering van de patiëntveiligheidstraining door middel van simulatie
Tijdsspanne: 7-8 maanden
|
Evalueer de effectiviteit van op simulatie gebaseerde training bij het bevorderen van de patiëntveiligheid, met de nadruk op: Authenticiteit: Scenario's die een echte operatiekameromgeving weerspiegelen. Stressmanagement en communicatie: verbetering van de interpersoonlijke dynamiek, teamsynergie en besluitvorming onder druk. Naleving van protocollen en risico-evaluatie: zorgen voor naleving van de beste praktijken op het gebied van patiëntveiligheid. WHO-checklist voor chirurgische veiligheid: Verbetering van de communicatie en naleving van het protocol. Evaluatie-instrument: Patient Safety Simulation Assessment Scale (PSSAS). Schaalbereik: 0-10 Criteria: 0-3: Minimale verbetering. 4-6: Matige verbetering. 7-8: Aanzienlijke verbetering. 9-10: Uitstekende verbetering. Hogere scores duiden op betere resultaten. |
7-8 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verbetering van communicatieve vaardigheden tijdens simulaties
Tijdsspanne: 7-8 maanden
|
Evalueer de verbetering van communicatieve competenties, waarbij bijzondere nadruk wordt gelegd op: Duidelijkheid van communicatie: De vaardigheid in het effectief overbrengen van informatie. Teamwerk: de synergie en coördinatie die binnen de groep wordt getoond. Naleving van gestructureerde communicatieprotocollen: de implementatie van gestandaardiseerde hulpmiddelen zoals SBAR (Situation-Background-Assessment-Recommendation). Meetinstrument: Er zal gebruik worden gemaakt van een op maat gemaakte Structured Communication Skills Evaluation Checklist (SCSEC). Schaalbereik: 0-10 Scorecriteria: 0-3: Onbeduidende duidelijkheid en teamwerk, vergezeld van onvoldoende naleving van protocollen. 4-6: Matige duidelijkheid en teamwerk, gekoppeld aan gedeeltelijke naleving van protocollen. 7-8: Robuuste duidelijkheid en teamwerk, gekenmerkt door lovenswaardige naleving van protocollen. 9-10: Voorbeeldige duidelijkheid en teamwerk, waaruit blijkt dat de protocollen volledig worden nageleefd. Verhoogde scores betekenen superieure resultaten. |
7-8 maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing (Geschat)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- King Saud Medical City
- IRB Ref. No. 24/1145/IRB (Andere identificatie: College of Medicine, KSU, Riyadh, Saudi Arabia)
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .