Evaluación del efecto de la rTMS sobre la atención en adultos diagnosticados con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Evaluación del efecto de la rTMS sobre la atención en adultos diagnosticados con TDAH
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Eiran V Harel, MD
- Número de teléfono: 097478644
- Correo electrónico: evharel@clalit.org.il
Ubicaciones de estudio
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Hod Hasharon, Israel
- Reclutamiento
- Shalvata MHC, cognitive and emotion lab
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Investigador principal:
- Yuval Bloch, MD
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- edad 18-65
- diagnóstico de TDAH según los criterios del DSM IV
Criterio de exclusión:
- otro diagnóstico del eje I
- factores de riesgo de convulsiones
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Doble
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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Comparador activo: rTMS
sesión de rTMS
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42 trenes de 2 seg de 20HZ rTMS en 100% MT
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Comparador falso: IMPOSTOR
sesión simulada
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sesión simulada de TMS
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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Cuestionario PANNAS modificado para atención
Periodo de tiempo: dentro de una hora de la sesión de rTMS
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dentro de una hora de la sesión de rTMS
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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la batería neurocognitiva CANTAB
Periodo de tiempo: dentro de las 2 horas de la estimulación
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dentro de las 2 horas de la estimulación
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización primaria
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
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Palabras clave
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Otros números de identificación del estudio
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- SH20107
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